Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока трудового обучения на тему "Нитки" (1 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект урока трудового обучения на тему "Нитки" (1 класс)

библиотека
материалов

Тема: свойства ниток: упражнение в разрывании ниток и резании ниток разной длины. Связывание и наматывание цветных ниток.

Цель: ознакомление обучающихся со свойствами и видами ниток.

Задачи: познакомить со свойствами и видами ниток; развивать мелкую моторику и тактильное восприятие; воспитание настойчивости.

Оборудование: нитки различных видов, коллекция ниток, таблица, ножницы, шаблон животного из картона.

Ход урока:

  1. Организационный момент.

Проверка готовности к уроку.

  1. Введение в тему.

Посмотрите на свои столы и назовите материалы, с которыми вы уже работали на уроках труда.( бумага и пластилин)

А какой материал еще не применяли для работы?(нитки)

Сегодня на уроке мы познакомимся со свойствами и видами ниток.

  • Сказка о пропавшей нитке.

Представьте себе: сидит швея за столом и пришивает пуговицу к рубашке. Не ладится у нее дело, рвется все время нитка. Берет она другую- и эта рвется. Рассердилась швея на нитку и со зла сказала: «А, чтоб ты пропала!» и пропала в руках швеи нитка. А за ней стали пропадать пальто, рубашки, простыни, наволочки. Даже скатерть со стола, за которым сидела швея, пропала. Ведь все они сделаны из ниток.

Испугалась швея и стала просить нитку вернуться. Сжалилась нитка и вернулась обратно к швее, а за ней вернулись пальто и другие пропавшие вещи…

Конечно, это сказка. Но вдумайтесь, ведь без ниток действительно не сделаешь никакой ткани, и не сошьешь одежды. Трудно представить себе жизнь человека без ниток.

Откуда же берутся нитки? Какие нитки бывают? Что делают из ниток? Как работать с нитками? Все это вы сегодня узнаете на уроке.

  1. Актуализация опорных знаний и представлений

Вы видели, как серебрится на солнце паутинка? Ее плетут паучки из тоненьких ниточек. В такую паутинку попадают мухи и разные насекомые.

(иллюстрация)

Есть еще и гусеницы бабочки, которую зовут шелкопрядом. Они выпускают две тонюсенькие паутинки и склеивают их в нитку. Этой ш е л к о в о й ниткой гусеницы опутывают себя с ног до головы. Получается шелковый кокон- домик. А люди разматывают этот кокон и перематывают на катушки.

Можно делать нитки из растений. Для этого выращивают хлопок и лен.

(демонстрация образцов)

Самые теплые нитки делают из шерсти животных.

Какое животное вы узнаете? (иллюстрация овцы и образцов шерстяных ниток)

Ниточки сестрицы -разноцветные девицы

Ткут тканей разных много: и тонкую- атласную,

И грубую колючую- на любые случаи.

  • Игра «Что у тебя?» ( называют предметы, сделанные из ткани)

Нитки, из которых шьют одежду – называют швейными.

Нитки, из которых вышивают украшения для квартиры называют- нитками для вышивания.

( показ образцов вышивки)

  • Посмотрите на таблицу и скажите -какие нитки бывают?













Покажите у себя на столе тонкую нитку и толстую.

Какая из них длинная?(короткая)

Возьмите в руки тонкие нитки и попробуйте разорвать. Легко?

А теперь возьмите толстую и попробуйте разорвать.

Толстые нитки трудно разорвать руками и к тому же можно пораниться, поэтому их разрезают ножницами.

(сложение толстых ниток вдвое и разрезание их пополам)

  • Коллекция ниток разных цветов.

Ниточки-сестрицы- разноцветные девицы

Часто прихорашиваются,

В разный цвет окрашиваются.

  • «Волшебная коробка»

Вы слышите шум? Кажется он раздается из коробки. Хотите узнать ,что же там?

( учитель достает нитки на катушках, в мотках, в клубках, на бабинах)

Вот так, ребята, нитки хранят- чтобы они все не перепутались друг с другом.

Физминутка

  • Изучение материала в практической деятельности.

Связывание и наматывание ниток.

Ребята, попробуйте узнать домашнее животное по описанию.

( пушистый, ласковый, с длинными усами, любим молоко, мяукает)

( учитель раздает шаблоны котов)

Наш котик какой? А он пушистый? Добавим ему шерстку?

Какие полоски у кота? Какого цвета у вас нитки?

Свяжите нитки между собой: белая-черная-белая-черная.

Намотайте котику нитки на полоски.

( инструктаж о качестве выполнения работы)

( у слабых учащихся нитки уже связаны)

  1. Итог

О чем сегодня говорили на уроке?

Откуда берутся нитки?

Какие бывают нитки?


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 27.08.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров889
Номер материала ДБ-167334
Получить свидетельство о публикации

Комментарии:

25 дней назад
очень интересный материал, хоть мы и дошкольники, но информацию обязательно буду использовать в работе. спасибо!
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх