Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока трудового обучения по теме "Вытинанка" (4 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект урока трудового обучения по теме "Вытинанка" (4 класс)

библиотека
материалов

Предмет: трудовое обучение 4 класс

Раздел: Технология народных ремёсел. Вытинанка.

Тема: Вырезание вытинанки. Совмещение розеткового, симметричного и раппортного узоров по собственному замыслу. Вытинанка «Узоры на окне».

Цель: продолжить знакомство с искусством вытинанки.

Задачи:

  • расширить представление детей об узорах вытинанок, научить совмещать в изделии различные виды вытинанок, продолжить формирование умении вырезания вытинанки;

  • способствовать развитию эстетического вкуса, чувства прекрасного, творческих способностей;

  • воспитывать положительное отношение к белорусскому декоративно-прикладному искусству, трудолюбие.


Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, презентация Power Point, костюм Нестерки, рабочие листы для групп, шаблон окна.


Материалы: белая и цветная бумага.

Инструменты: ножницы, карандаш, клей, кисть для клея.

План урока:

  1. Организационно – мотивационный этап.

  2. Актуализация знаний.

  3. Изучение нового материала.

  4. Практическая деятельность.

  5. Подведение итогов. Рефлексия



Ход урока


Этапы урока


Содержание этапа


Слайды

Приложения


1.Организационно – мотивационный.

Нестерка: (подготовленный ученик)

Разглядаеш ты малюнкі-

Цуда - кветкі, як карункі,

I пытаеш: "Хто ж мастак?".

Дзеткі, ножанкі i талент

Нам стварылі гэты цуд.

Беларускі наш арнамент

Ажывае казкай тут.

Зможаш так зрабіць!

Не верыш?

Трэба вельмі пажадаць-

I дзівосы на паперы

Сам ты будзеш выразаць.

Учитель:

Добрый день. Мы вместе с Нестеркой рады видеть ваши весёлые, добрые, задорные глаза. Подарите тепло рук друг другу. Пожелаем удачи в работе.

Назовите тему нашего урока. Какие цели поставим перед собой?

Сегодня продолжим знакомство с одним из видов народного ремесла –вытинанкой.

Цель урока: при помощи различных видов вытинаки выполнить узоры на окне, работая в группах. Помогать нам будут на занятии народные пословицы.



Слайд 1


















Слайд 2




2. Актуализация знаний.



1. «Умом больше сделаешь, чем одной силой»

Учитель:

Скажите, откуда родом бумага? (Мы знаем, что бумага родом из Китая.)

Где впервые начали вырезать? (Там же впервые и начали вырезать.)

Что значит слово "вытинанка" (Само слово «выцинанка» произошло от белорусского «вытинатъ» - «тщательно вырезать».)

Вытинанка - это узор, вырезанный из бумаги.


2. «Взгляд в прошлое»

Нестерка:

Мода на вырезание пришла в Беларусь из Польши. В XIX - начале XX века, когда бумага стала более доступной, это рукоделие было популярным не меньше, чем вышивание или вязание. С помощью ножниц стали украшать интерьер дома. Поделки из бумаги вешали на стены, на окна в качестве занавесок. Мебель вместо вязаных салфеток тоже покрывали выцинанкой. Трудно было представить себе деревенское жилище послевоенной Беларуси без этого своеобразного украшения. В каждой местности выцинанка приобретала особенности, присущие тем людям, которые жили здесь.

3. «Всяк человек в деле познаётся»

Учитель:

Какие виды вытинанок вы знаете? (Ответы детей).

Раппортная вытинанка - узор ритмичный, повторяется много раз.

Бумага складывается гармошкой.

Симметричная (зеркальная) вытинанка - на рисунке есть симметрия, одинаковость в расположении частей на противоположных сторонах от центра. Бумага складывается пополам.

Розетковая вытинанка - узор симметричный и повторяется по кругу. Бумага складывается на уголок.

Задание: Определить виды вытинанок и подпишите. (Работа в группах).

Учитель:

Какие же узоры характерны для вытинанок? (Ответы детей)

Геометрические узоры. Среди геометрических мотивов встречаются: квадрат, прямоугольник, ромб, крест, звезда. Эти формы могут выступать в различных сочетаниях.

Растения. Для народного орнамента характерны изображения васильков, колокольчиков, цветов розы, колосков, ягод рябины. Значительное место занимают изображения деревьев или веток. Это объясняется тем, что наши предки в узоре дерев видели знак жизни и долголетия.

Животные. Мотивы с изображениями животных связаны с язычницкой мифологией стародавних славян. По силуэту эти узоры напоминают птиц (голубей, петухов, павлинов) и зверей. В народном представлении эти изображения символизируют тепло, светло, весну.



Слайд 3


Слайд 4




Слайд 5






















Слайд 6



Слайд 7




Слайд 8



Приложение 1





Слайд 9




Слайд 10







Слайд 11





3. Изучение нового материала.



1. «От желания к исполнению приложи умение"

Учитель:

По установившемуся обычаю крестьянки украшали избы выцинанками каждый год перед Новым годом, Рождеством, Пасхой. Старые выцинанки снимались и заменялись новыми. Их вешали на потолочные балки и на стены избы.

С давних времён в Беларуси к большим праздникам и стар и млад вырезали из бумаги украшения для своего дома. Бабушки и дедушки, мамы и папы садились вместе с детьми и изготовляли вытинанки.



2. «Где руки и охота, там спорная работа»

Подготовка инструментов и материала. Работа в группах.

Задание: отгадать загадки, узнать из них, какие инструменты и материалы нужны для работы.

1. В полотняной стране

По реке Простыне

Плывёт пароход

То назад, то вперёд,

А за ним такая гладь -

Ни морщинки не видать. (Утюг.)

2. Два конца, два кольца, посередине - гвоздик. (Ножницы.)

3. По бумаге я бегу,

Всё умею, всё могу:

Хочешь - домик нарисую,

Хочешь - ёлочку в снегу,

Хочешь - дядю, хочешь - сад.

Мне любой ребёнок рад. (Карандаш.)

4. Белое поле, краскам раздолье. (Бумага.)

5. Всё приклею, всё смогу.

Подружусь я на ходу. (Клей.)

Учитель:

Основной материал в этой технике - бумага, а инструмент - ножницы (причем бабушки вырезали теми, что предназначены для стрижки овец).



Повторение техники безопасности при работе с ножницами по таблице.

Физкультминутка.

Наденем на ножки

Теплые сапожки.

(наклоняются, указывают на ноги)

Этот – с правой ножки,

(«надевают сапожок» на правую ногу)

Этот – с левой ножки.

(«надевают сапожок» на левую ногу)

На руки – рукавички,

(поднимают руки вверх)

Теплые сестрички.

(крутят ладошками)

В эту – правый кулачок,

(показывают правую руку)

В эту – левый кулачок.

(показывают левую руку)

Пальтишки меховые,

(надевают пальто)

Сапожки меховые.

(указывают на сапоги, наклоняются)
















Приложение 1



























Приложение 1


4. Практическая деятельность.



  1. Самостоятельная работа.

Вырезание вытинанки по собственному замыслу для украшения окна. Шаблон окна для каждой группы (формат А3).

Нестерка:

Я цудоўны клопат маю,

Выцінанку выразаю,

У свой блізкі поспех веру,

Бо ў руках мaix папера.

Я не ведаю прымукі,

Спрытна ходзяць мае pyкi,

Рэжуць лёгенька нажніцы...

Мне ўначыўзор прысніцца.

Выцінанка, выцінанка

-Папяровая фіранка,

Прывітанне зоркам, зорам

Шлю сваім жывым узорам.




Приложение 2


5.Подведение итогов. Рефлексия.





«Глаза облюбовали, а руки сделали»

1. Оформляется выставка - окно. Ребята отмечают лучшие работы, аргументируют свой выбор.



«Была бы охота - заладится всякая работа»

  1. Ответы на вопросы:

На занятии я узнал … Я понял …

Мне понравилось … Я думаю …

Хотелось бы …

Учитель:

На первую колядную звезду загадывают желания. Чтобы вы загадали?

Что бы вы пожелали друг другу в новом году?

"Труд - дело чести, будь всегда на первом месте"

Спасибо за работу!



Слайд 12






Слайд 13








Слайд 14



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 17.05.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров1597
Номер материала ДБ-086963
Получить свидетельство о публикации

Комментарии:

6 месяцев назад
Здравствуйте! Отличный урок! Есть презентация к данному уроку?
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх