Инфоурок Другое КонспектыКонспект урока "Учимся жить по правилам"

Конспект урока "Учимся жить по правилам"

Скачать материал

План-конспект урока 7 класс (Обществознание)

Тема – Учимся жить по правилам

Дата –

Урок№ 2

Тип урока – комбинированный

 

Цели урока: 1) Образовательная – познакомить учащихся с видами социальных норм;

2) Развивающая – исследовать причины возникновения правил поведения в обществе;

3) Воспитательная – воспитать у учащихся уважение к нормам поведения, установленным в обществе.

Ход урока

1 Организационный момент

2 Актуализация знаний

3 Изучение нового материала

  • Послушайте притчу и ответьте на вопросы.

Старик открыл внуку одну жизненную истину: в каждом человеке идет борьба, очень похожая на борьбу двух волков. Один волк представ­ляет зло (зависть, ревность, эгоизм, ложь), а другой — доб­ро (мир, любовь, верность, надежда). Внук задумался, а потом спросил:

  • А какой волк в конце побеждает?

Старик улыбнулся и ответил:

  • Всегда побеждает тот волк, которого ты кормишь.

Вопросы к классу

  • О чем эта притча?
  • Какие уроки из нее можно извлечь?

(Ответы учеников.)

Тема урока: «Что значит жить по правилам».

В процессе своей жизнедеятельности люди постоянно взаимо­действуют друг с другом. Ведь человек — это социальное существо.

Задание: представьте, что вы оказались на необитаемом ост­рове, на котором не существует никаких правил поведения. Поду­майте, как живут люди на этом острове, как они взаимодействуют между собой. Свои ответы аргументируйте.

(Проверка выполнения задания.)

Вы верно предположили, что без определенных правил жизнь в обществе невозможна.

Проблемное задание. Обратимся к рубрике «Обсудим вместе» на с. 8 учебника. Представьте, что вы стали свидетелями спора между двумя товарищами.

Петр. Правила мешают людям жить, поэтому их люди часто нарушают.

Лариса. Правила необходимы. Если бы правил не было, люди просто не знали бы, как поступать.

В конце урока вы должны определить, чья позиция и почему вам более близка.

 

Какие ассоциации у вас вызывает слово «правила»?

ПРАВИЛА — форма нормативного правового акта, которым устанавливаются процедурные нормы, определяющие порядок осуществления какого-либо рода деятельности

 Правила по-другому называют нормами. Норма (от лат. norma — руководящее начало, правило, образец) указывает те границы, в пределах которых тот или иной объект сохраняет свою сущность, остается самим собой. В обществе действует множество социальных норм.

 

 

 

hello_html_m1ebb08b9.pngПризнаки социальной нормы:

 

это общие правила,

регламентируют формы социального взаимодействия людей, т. е. направлены на регулирование общественных отношений; возникают в связи с волевой, сознательной деятельностью людей.

Проблемное задание. Ознакомьтесь с данными таблицы «Социальные нормы» на с. 9 учебника. Работая в группах, определите значение социальных норм для жизни общества. Приведите примеры, подтверждающие ваши выводы.

 

Задание: работая с п. 3 § 1 учебника и используя предложенную схему, объясните значение понятий этикет, манеры.

 

hello_html_7003b344.png

 

Домашнее задание

  1. Прочитать § 1 учебника.
  2. Выполнить одно из трех заданий на выбор:
  • провести мини-исследование на тему «Каким социальным нормам вы в основном следуете, а какие иногда нарушаете»;
  • провести социологический опрос на тему «Почему люди нарушают социальные нормы?»;

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 874 640 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Технологическая карта урока "Искусство: его функции и виды" (10 класс)
  • Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
  • Тема: § 15. Искусство
  • 23.06.2022
  • 20
  • 0
«Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
Рабочая программа по учебной дисциплине "ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ"
  • Учебник: «Право (базовый и углублённый уровни)», Никитин А.Ф., Никитина Т.И.
  • Тема: Глава 2. Вопросы теории государства и права
  • 23.06.2022
  • 54
  • 0
«Право (базовый и углублённый уровни)», Никитин А.Ф., Никитина Т.И.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 23.06.2022 41
    • DOCX 31.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Оруджян Ерануи Оганесовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    Оруджян Ерануи Оганесовна
    Оруджян Ерануи Оганесовна
    • На сайте: 2 года и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 425
    • Всего материалов: 4

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой