Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока. Урок решения задач
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект урока. Урок решения задач

библиотека
материалов

Тема урока: « Знакомство с железнодорожными профессиями через решение задач».

Тип урока: обобщения и систематизации предметных знаний

Целевое назначение: систематизация предметных знаний, универсальных учебных действий ( решение предметных задач),

закрепление предметных знаний.

Формируемые УУД:

личностные – настойчивость в достижении цели;

регулятивные – обнаруживать учебную проблему, определять цель учебной деятельности, выдвигать версии решения проблемы, сверять свои действия с целью, исправлять ошибки.

познавательные – использовать имеющиеся знания для анализа и решения задач,

коммуникативные – самостоятельно организовывать учебное взаимодействие с учителем, определять цели, отстаивать свою точку зрения.

Основные понятия: анализ задачи, схематический чертёж, учебный проект,название железнодорожной профессии.

Ресурсы: основные - рабочая тетрадь, таблица «Кто работает на железной дороге»,

дополнительные – презентация «Профессии наших родителей», демонстрационный материал .







Сценарий урока.

Организационный момент.

Записать в тетради : 18 ноября. Классная работа. Решение задач.

1. Мотивация. (Создать условия для возникновения у ребёнка внутренней потребности включения в учебную деятельность).

1.Расставь слова.

ДУМАЙ! СЧИТАЙ! ЗАПОМИНАЙ! ДЕЛАЙ ВЫВОДЫ! ВСЁ ПРИГОДИТСЯ!

2. Устный счёт.

Работа с пультами.

2 * 8 7*2 8*8 7*3 7*9

15,16,14 17,12,14 63,62,64 24,23,21 63,56,49

Указать единицы измерения расстояния.

1кг 1м 1л 1км

Вставить пропущенное число.

2*_=6 _*2=10 3*_=9 5*_=40 _*4=16

1,2,3 10,5,4 2,3,4 7,8,9 4,5,6

2.Актуализация знаний.

Дети читают стихотворение.

Железная дорога - профессий там так много,

Какую ты желаешь - выбирай!

- Хочу быть машинистом!

- А может сигналистом?

- А может быть обходчиком пути?



Дежурные по парку, дежурный по депо,

Нарядчик, техник, проводник,

Помощник машиниста,осмотрщик вагонов,

Инженер, монтёр пути …

Для того, чтобы ходили поезда требуются не только рельсы, локомотивы,вагоны, но и люди, которые обслуживают железнодорожный транспорт. Наша железная дорога исчисляется тысячами километров. Если вести отсчёт от Москвы наша станция Ерофей Павлович находится на7111 км.

3.Вычленение причин затруднения.

Я НЕ МОГУ

Мы не можем перечислить профессии, которые встречаются на железной дороге, рассказать о них, выбрать понравившуюся, потому что не обращали внимания, не спрашивали у взрослых, не читали и т.д.(Ответы детей).

Я НЕ ЗНАЮ (Ответы детей).



КАК УЗНАТЬ (Ответы детей).

4.Построение проекта выхода из затруднения.

Наша цель через решение задач познакомиться с железнодорожными профессиями ваших родителей.

Мы составим проект « Кто работает на железной дороге». По ходу работы вы должны заполнить предложенную таблицу.

Повторим девиз урока. ДУМАЙ!

СЧИТАЙ!

ЗАПОМИНАЙ!

ДЕЛАЙ ВЫВОДЫ!

ВСЁ ПРИГОДИТСЯ!

5. Реализация проекта.

ЗАДАЧА № 1.

Обходя путь, один рабочий на своём участке нашёл 10 неисправностей. Второй рабочий в 2 раза больше, чем первый, а третий на 7 меньше, чем второй. Сколько всего неисправностей нашли рабочие?

(Записать краткое условие задачи. Сделать схематический чертёж. Решить. Записать ответ).

Все неисправности устраняют РАБОЧИЕ ДИСТАНЦИИ ПУТИ.(Записать в таблицу).

Презентация.

« Рабочие дистанции пути»

1. Выходцев Сергей Васильевич - бригадир по текущему содержанию и ремонту пути и искусственных сооружений

2. Короткоручко Татьяна Александровна - сигналист дистанции пути

3.Сапунов Дмитрий Анатольевич - инженер дистанции пути

4.Морозова Ирина Николаевна - специалист по управлению персоналом

5.Суворов Игорь Юрьевич - монтёр пути

6. Филиппов Николай Александрович - ремонтник искусственных сооружений

ЗАГАДКА.

Что ж, дружочек, угадай

Только это не трамвай

Вдаль по рельсам быстро мчится

Из домишек вереница.( состав поезда).

ЗАДАНИЕ№2.

Составить по схеме задачу про состав поезда. Решить самостоятельно.



----------------------------------------------

------------------------------------------------------------------------

От станции до станции, от города до города пассажиров и грузы доставляют поезда. Кто управляет локомотивом? МАШИНИСТ

ВЫСТУПЛЕНИЕ УЧЕНИКА.

Машинист управляет локомотивом. Отвечает за безопасность движения поездов, перевозку пассажиров и грузов. Обеспечивает движение поездов согласно графика . При вождении пассажирских поездов машинист обеспечивает качественное обслуживание пассажиров, не допуская нарушения плавности ведения поезда, режима электроотопления вагонов и порядка посадки и высадки пассажиров. Машинист должен следить за сигналами светофоров и за скоростью следования поезда (соблюдать установленную скорость движения).

ИГРА « МАШИНИСТ».( К доске выходит ученик, одевает фуражку машиниста).

1 вопрос. В какой последовательности расположены сигналы на светофоре?( Зелёный, жёлтый, красный ).

2 вопрос. С какой стороны находится рабочее место машиниста?(Справа).

3 вопрос. С какой стороны находится рабочее место помощника машиниста?(Слева).

Презентация.

1.Гавриленко Андрей Геннадьевич - машинист электровоза

2. Секисов Дмитрий Александрович - машинист электровоза

ЗАДАНИЕ № 3.

Составить по краткому условию задачу.

Папа Ани - 15 часов

Папа Насти - ? на 2 часа больше



Из поездки машинист привозит ленту, по которой техник по расшифровке лент скоростемеров и модулей памяти контролирует время движения поезда, скорость следования, показания сигналов, остановки согласно графика.

Презентация.

Гавриленко Наталья Алексеевна - ТЕХНИК ПО РАСШИФРОВКЕ ЛЕНТ СКОРОСТЕМЕРОВ И МОДКЛЕЙ ПАМЯТИ

Чтобы у машиниста не было нарушения движения ему выдаётся «Бланк- предупреждение». В нём указано ограничение скорости на отдельных участках пути. Этот бланк выдаёт дежурный по парку.Должность дежурного по парку очень ответственная.

Презентация.

Выходцева Наталья Викторовна - дежурный по парку

6.Закрепление.

7.Самостоятельная работа с самопроверкой.

Заполни пропуски.

Осенью мы всем классом пошли в поход. Возле рельсов стояли рабочие.

(Кто они?)-----------.( Что они делали?)----------------------------.

Вдали показался состав поезда. Его вёл (Кто?)-------------------.

Состав остановился, потому что зогорелся (Какой свет?)----------------.

Я тоже мечтаю работать на железной дороге (Кем?)---------------------.

8.Рефлексия.

Довольны ли работой. Своё удовлетворение от работы выразим в песне.

(Поётся песня « Дорога железная»)

Благодарю за работу на уроке. (Выставление оценок).

Выражаю благодарность родителям, которые предоставили материал для нашего урока. Надеюсь, что вы тоже выберете профессию железнодорожника и я буду вами гордиться, ведь железнодорожники выполняют важную, ответственную работу в нашем государстве.





































Рабочие Дистанции пути



getImage.jpg













Короткоручко Татьяна Александровна

Ерофей Павловичская Дистанция пути, сигналист





родители 011.jpg



Морозова Ирина Николаевна

Ерофей Павловичская Дистанция пути, специалист по управлению персоналом



родители 009.jpg











Сапунов Дмитрий Анатольевич

Ерофей Павловичская Дистанция пути, инженер





родители 026.jpg















Суворов Игорь Юрьевич

Ерофей Павловичская Дистанция пути , монтёр





DSC00806.JPG















Филиппов Николай Александрович

Ерофей Павловичская Дистанция пути, ремонтник искусственных сооружений





родители 007.jpg













Выходцев Сергей Васильевич

Ерофей Павловичская Дистанция пути, бригадир по текущему содержанию пути и искусственных сооружений





Сергей.jpg













Гавриленко Андрей Геннадьевич

ТЧЭ Могоча,машинист электровоза





родители 024.jpg















Секисов Дмитрий Александрович

ТЧЭ Могоча, машинист электровоза





родители 002.jpg















Гавриленко Наталья Алексеевна

ТЧЭ Могоча, техник по расшифровке лент скоростемеров и модулей памяти





родители 020.jpg













Выходцева Наталья Викторовна

Могочинский региональный центр организаций работы станций, дежурный по парку





DSC00661.JPG


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 16.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров167
Номер материала ДВ-160584
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх