Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока "В гости к зиме"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Конспект урока "В гости к зиме"

библиотека
материалов

Ход урока

(1 слайд)

(2 слайд)

  1. Сообщение темы и целей урока.

Актуализация занятий.



Учитель:

У дедушки Года, у старого Деда

Есть внучки четыре прекрасные девы.

Садись поудобней, дружок,

Про одну из внучек послушай стишок.



(3 слайд)

Как старшая внучка красива собою!

Зовется Зимою, Зимой ледяною!

Лицо белоснежно и волосы белые.

Как только пора для Зимы наступает,

Свои сундучки она вновь открывает.

Есть пять ледяных у нее сундуков:

В одном спит метель – это мать метров,

В другом сундуке затаилась пороша

И множество градин – стеклянных горошин,

А в третьем спит вьюга, - в четвертом – снежинки,

И иней в последнем – в хрустальной корзинке.

И эти богатства Зима всем раздарит,

Украсит леса, с Новым годом поздравит

Оденет леса в хрустальный наряд,

Который сверкает и радует взгляд.



- О чем будем говорить на уроке?

- И не только, этот урок необычный, мы поведем разговор о зимних изменениях в неживой природе, закрепим свои знания по русскому языку: о безударных гласных, словах предметах, действиях, признаках, поработаем с текстом.

Много работы? Поспешим.

  1. Работа по закреплению

  1. Запись в тетради числа, вида работы.

  2. Учитель:

Зима… Шепотом произнесите это слово. Что вы почувствовали? (холодно, грустно, весело, скоро Новый год)

Закройте, пожалуйста, глаза и назовите снежные слова.

(4 слайд) - появляются картины зимней природы



  1. Отгадаем зимние загадки, отгадки найдем в филфорде. Слова могут быть расположены в любом направлении, но не должны пересекаться (у каждого карточка).



(5 слайд) – филфорд





























Загадки:

  1. Он щипается, кусается,

Прогнать домой пытается,

Но все равно я не уйду,

Промчусь по снегу и по льду (мороз).



  1. Гуляю в поле,

Летаю на воле,

Кручу, бурчу,

Знать никакого не хочу,

Вдоль улиц пробегаю,

Сугробы наметаю (метель).



  1. Глазки – угольки,

Ручки – сучки,

Холодный, больной,

Кто я такой (снеговик)

Деревья белым уберет,

Хотя не снег он и не лед (иней).



  1. Много – много звездочек

Тонких как стекло,

Звездочки холодные,

А земле тепло (снежинки).

  1. Запишите слова, комментируя в тетрадь:

Мороз, снежинка, метель, снеговик, иней

- Найдите родственные слова.

- Назовите «опасное» место. Проверьте.

- Прочитайте оставшиеся слова, это словарные слова. Почему? Назовите и подчеркните «опасные» места.

- На какие вопросы отвечают данные слова?

Что обозначают?

- Назовите еще слова – предметы, которые относятся к неживой природе зимой.

Физминутка

  1. Послушайте рассказ Н. Надеждиной «Снежные слова». Будьте внимательны, вам нужно их услышать и запомнить.



(6 - 10 слайд) – открывается по мере чтения.



Если снежинки слипаются на лету, мы говорим: «хлопья» (6 слайд)

Если твёрдые, белые шарики больно секут щёки и лоб, мы говорим:» крупка»

Свежий, только-только запорошивший землю, самый чистый и самый милый охотнику снег зовётся «пороша» (7 слайд)

Иной раз идёшь по улице, а у ног белые вспышки. Можно подумать, что ветер нанялся в дворники: снег ,выметаемый ветром струится, течёт по земле. Это низовая метель — «позёмка» (8 слайд)

Если же ветер кружит, вьёт в воздухе снег- это «вьюга» (9 слайд)

Ну, а в степи, где ветру нет удержу, может разыграться и настоящая снежная буря – буран (10 слайд) В трех шагах ничего не видно.



- Какие снежные слова вы услышали?

Можно ли их отнести к словам – предметам? Докажите.

Запишите: хлопья, вьюга.





  1. Работа по учебнику «мир вокруг нас» с. 132 – 133

Чтение текста.

- О каких зимних явлениях природы вы прочитали? Перечислите.

  1. - В тетрадях вы записали слова – предметы, относящиеся к зиме.

- Вспомните, на какие вопросы отвечают слова – признаки?

Расскажите, какие вы видели снежинки. Запишите эти слова, проговаривая:

Легкие, пушистые, белые, ажурные, мягкие. – Задайте вопросы к словам.

- Что делают снежинки?

Что обозначают эти слова?

Ложатся, падают, летят, шепчутся, кружатся.

- Объясните правописание в слове летят.



  1. Работа с текстом.

Вы сегодня познакомились со значением и правописанием многих слов. Вспомните, как называют зиму? Зима… (волшебница, чародейка, красавица)

- Что сделала она с окружающими предметами? (закутала, прикрыла, украсила)



Дыхательная гимнастика.



- Прочитайте записанные у вас предложения. Можно их назвать текстом? Докажите.

- Прочитайте вслух.

Мне хочется, чтобы вы дополнили текст словами, с которыми познакомились на уроке.



(11 слайд) Вставьте их в текст на листочке.

Вот и пришла снежная, морозная зима. С неба падают мягкие снежинки. Пушистый снег покрыл землю. Дети рады волшебнице – зиме.

- Чтение измененного текста двух учащихся.

- Озаглавьте текст

- Найдите слова с проверяемыми безударными гласными.

- Спишите.

Дополнительно: подчеркните в первом предложении основу.



  1. Итог урока.

- Покажите свое настроение от сегодняшнего урока.

(12 слайд)


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-303013

Похожие материалы