Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Конспект урока в 6 классе "Гласные в суффиксах причастий настоящего времени".

Конспект урока в 6 классе "Гласные в суффиксах причастий настоящего времени".

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Урок 114

Тема урока. Гласные в суффиксах причастий настоящего времени.

Тип урока: урок закрепления знаний и умений

Целевые установки на достижение результата:

личностные: 

- развитие  мотивов учебной деятельности;

- признание высокой ценности жизни во всех её проявлениях;

- потребность в самовыражении и самореализации;

метапредметные:

- способствование  овладению навыками  принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, формирование

умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия;

- умения обобщать единичные знания в систему.

предметные:

-формировать умение различать суффиксы 1 и 2 спряжения

- развивать представления о видах причастий.

Формы организации работы: групповая, парная, фронтальная.

Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, экран.


Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Планируемые  результаты

Предметные

УУД

Организационный этап

Организует прослушивание музыки из цикла «Времена года» и работу над картиной «Весенний пейзаж». (слайд 2)

Слушают музыку, рассматривают картину.



Мотивация учебной деятельности учащихся.

Этап актуализации

опорных знаний






 1. Организует работу над текстом: выписать СС прич., вставить буквы.

Баскетболисты вдохновля_мые болельщиками блестяще отыграли первый период. Увлёкшись капитан не сразу заметил едва вид_мый на горизонте айсберг. Все старались обойти щенка ла_щего на прохожих и не дающего зайти в дом. Плохо вид_щий старик не знал о решении завис_щем от его внуков.

Списывают слова, объясняют правописание.










Знание морфем.

Познавательные

анализировать, сравнивать, обобщать , делать выводы.

 Выявление места и причины затруднения.

Подведение итогов.

Есть ли у вас неправильные ответы?

Что именно вызывает наибольшие затруднения?




Постановка цели и задач урока.

Какие задачи вы поставите перед собой на этом уроке?

Участвуют в формулировании

темы урока и в целеполагании.



Регулятивные:

1. Высказывать предположения на основе наблюдений.

2. Формулировать вопрос (проблему) урока и его цель .

Подготовка учащихся к обобщенной деятельности

1.Работа в паре. Образовать причастия и прич. об. вставить в П)


Тёмно-голубые клочки неба ласково блестели между тучами (украсить (украшенный) золотистыми крапинками звезд).

Кое-где виднеются чёрные зеркала воды. (бросить (брошенные) в яркую зелень.) 2) В воротах вьюга вяжет сеть из хлопьев.( густо падать (падающих) ). В лучах солнца не поймёшь, где листья и где птицы летят. (проникать (проникающих) в осенний лес)





Образуют причастия и конструируют П с причастным оборотом..


Познавательные

умение  извлекать информацию в процессе чтения, адекватно понимать её и передавать различными способами.

Физкультминутка.

Организует обучающихся на выполнение упражнений для снятия общего и локального утомления.

Слушают и повторяют движения за учителем.




Применение знаний и умений в новой ситуации

Организует деятельность учащихся.

1.Работа по уровням:

Б: упр. 109

П: упр. 108



3. Самостоятельная работа.

Упр. 110 (2)

Письменно объясняют правописание.

Умения определять спряжение глаголов, выбирать орфограмму.

Коммуникативные:

умение обосновывать свой ответ,

осуществлять взаимный контроль и оказывать в сотрудничестве необходимую взаимопомощь;

Контроль знаний.

Цифровой диктант.

Стелющийся туман

совершаемый птицами

строящийся дом

хвалящийся достижениями

освещаемая светом

едва видимая

борющийся со стихией


Проверка по ключу:

1, 1, 2, 2, 1, 2, 1



Контроль и коррекция.

Самооценка.

Рефлексия (подведение итогов занятия)

  Предлагает учащимся по кругу продолжить фразы:

сегодня я узнал…

было интересно…

было трудно…

я выполнял задания…

я понял, что…

теперь я могу…

я почувствовал, что…

урок дал мне для жизни…


Ребята по кругу высказываются одним предложением, выбирая начало фразы из рефлексивного экрана на доске.


Соотносить цели и результаты своей деятельности.

  определять степень успешности работы,

выделение и осознание учащимися того, что уже усвоено и что ещё подлежит усвоению, осознание качества и уровня усвоения

Информация о домашнем задании.

Проводит инструктаж по выполнению

Упр. 110 (1)

Записывают д.з., слушают инструктаж.






Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 13.02.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров126
Номер материала ДВ-450781
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх