Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Конспект урока в 4 классе на тему "Кем я хочу стать?"

Конспект урока в 4 классе на тему "Кем я хочу стать?"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

Урок в 4 г классе на тему: Кем я хочу стать?

Цель: систематизировать лексико-грамматических знаний по теме Кем я хочу стать?

Задачи:

Образовательные:

  • совершенствование лексических навыков и умений устной речи;

  • совершенствование грамматических навыков (употребление определенного артикля и образование женского рода имен существительных);

Развивающие:

  • развивать навыки говорения, диалогической речи;

  • развивать навыки работы над лексическими единицами;

Воспитательные:

  • повышать мотивацию к изучению иностранного языка через стихи, песни, игры;

  • развитие мышления учащихся и их познавательной активности.

Оргмомент

Guten Morgen liebe Kinder und Gaste. Heute setzen wir Arbeit am Thema „Berufe“ weiter fort. Wir werden spielen in der Stunde verschiedene Spiele. Dann lernen wir neue Konstruktionen kennen.

Введение в атмосферу иноязычного общения

Zuerst bildet ihr Paare, indem ihr Wörter verbinden.

Alt-jung klein-groß

Gut-schlecht klug- dumm

Richtig –falsch

Ihr musst die Berufe in neugebildeten Paaren raten:

Berufe

Eva ist ______________hello_html_4eddd06.png

Franz ist _____________ hello_html_m68bdfb9a.png

Maria ist _____________ hello_html_6c247ffe.png

Robert ist ______________hello_html_m1f0d2820.png

Erich ist _______________hello_html_5a31b92e.png

Sabine ist _____________ hello_html_5d59d21.png

Werner ist _____________hello_html_m24ebc948.png

Unsere nächste Aufgabe heißt: Laufdiktat.

Ihr musst 2 Silben eines Wortes finden und den richtigen Artikel bestimmen. Gut?

Ma ler Ar bei ter Ba cker Le hrer Ver käu fer Tan zer Fi scher Fah rer Flie ger Zau be rer

Der Maler

Die Malerin

malen

..

.

.






..




..


Füllt ihr Lücken in der Tabelle. Die zweite Spalte ist Frauenberufe, die dritte Spalte ist Verben von diesen Berufen. Danach beantwortet ihr die Fragen: Was macht der Maler?- Der Maler macht.

Was macht der Zauberer?- der Zauberer zaubert.

Was macht der Fischer? – Der Fischer fischt.

Was macht der Arbeiter?- Der Arbeiter arbeitet.

Was macht der Flieger?- Der Flieger fliegt.

Введение новых речевых образцов.

Was bist du von Beruf?

Ich bin ….. von Beruf.

Anna ist ….. von Beruf.

Ratet den Beruf(определить профессию по картинке)

Ihr habt sehr gut gearbeitet.

Игра «Снежный ком»

Der erste Schuler nennt seinen Beruf, der Zweite wiederholt den Beruf und nennt seinen.

Интервью

Ihr seid heute die berühmten Journalisten. Ihr musst die Fragen stellen und beantworten.

Tanja





ist





von Beruf

Danila

Oksana

Vika

Оценочная деятельность

Ihr habt heute sehr gut gearbeitet Vielen Dank für eure Arbeit.

Рефлексия

Was haben wir heute in der Stunde gemacht?

Ihr seht das Berg. Ihr musst bestimmen ,wo ihr nach unserer Stunde seid. Je hoher ihr seid, desto bessere Kenntnisse habt ihr.

Домашнее задание

Seite 73 Übung 26 lesen und übersetzen, Seite 72 Übung 1 aufschreiben

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 20.11.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров602
Номер материала ДВ-173180
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх