Конспект урока в 5 классе на тему: «Обобщение материала по теме «Фонетика»»

• 1 слайд

  
  
  Конспект урока
  в 5 классе
  на тему: «Обобщение материала по теме «Фонетика»»
  Выполнила:
  учитель начальных классов
  Гурьянова Н.В.
  

• 2 слайд

  Цель: закрепление знаний по фонетике,  орфоэпии.
  
  Образовательные:
  систематизировать знания учащихся о звуках,  совершенствовать умение отличать гласные звуки от согласных, буквы от звуков.
  
  Развивающие:
  использовать приемы педагогических технологий  для развития у пятиклассников навыков активного усвоения учебного материала посредством игры.
  
  Воспитательные:
  создать условия для формирования коммуникативной личности;  прививать любовь к русскому языку.
  
  
  

• 3 слайд

  Орфоэпический диктант
  Маша баловалась  и пролила  воду из вазы, в которой стояли ирисы. О море мне напоминают  ракушки, лежащие в аквариуме. Я выучил сегодня алфавит. Мама была сердита. Когда позвонит помощник Анны Ивановны, позови меня, пожалуйста. Бабушка, ты свеклу для борща почистила? Не люблю щавель – он кислый! Жалюзи плохо пропускают свет. Трое учащихся работают у доски. Ребята, всё внимание на доску! Я живу в новом квартале. Это был чудесный фарфор. Нужно облегчить эту работу.
  
  

• 4 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  Тест.
  Фонетика. Графика. Орфоэпия
  1. Укажите неверное утверждение:
  1) фонетика изучает соответствие между буквами и звуками;
  2) фонетика изучает звуки речи;
  3) фонетика изучает правила написания слов.
  
  2. В каких словах все согласные мягкие?
  1) чаща        
  2) жизнь        
  3) случай        
  4) обезьяна        
  5) лелеять
  
  3. Какие буквы названы верно?
  1) в (вэ)        2) с (сэ)       3) ш (ше)       4) ф (фэ)        5) щ (ща)
  
  
  

• 5 слайд

  
  4. Укажите слова, в которых количество букв и звуков совпадает:
  1) браться 2) южный 3) льют 4) пестрый 5) стаи
  
  5. В каких словах согласный перед е произносится твердо?
  1) фанера 2) партер 3) свитер 4) термин 5) фонетика
  
  6. Укажите правильно транскрипцию слова друзья:
  1) [д р у з’ а]        2) [д р у з й а]        3) [д р у з’ й’ а]
  
  7. Укажите слова, которые пишутся без ь:
  1) луч_ше        2)воз_ми     3)ран_ше    4) ноч_ной     5) грус_ть.
  

• 6 слайд

• 7 слайд

• 8 слайд

  Давайте поиграем, превратите
  слово тонна – в музыкальный звук (нота),
  слово ток – в домашнее животное (кот),
  слово лён – в цифру (ноль),
  слово лей – в дерево (ель),
  слово люк – в большой мешок (куль),
  слово шёл – в неправду (ложь).
  

• 9 слайд

  Используемая литература:
  
  Русский язык. 5 класс. Учеб. для общеобразоват. учреждений. В 2 ч. Ч.1/[Т.А.Ладыженская, М.Т.Баранов, Л.А.Тростенцова и др.; науч. ред. Н.М.Шанский]. – М.: Просвещение, 2012 – 192 с.
  

• 10 слайд

  Спасибо за внимание!