473403
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИностранные языкиКонспекты"Конспект урока в 5 классе на тему: "Perfect Present"

"Конспект урока в 5 классе на тему: "Perfect Present"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Конспект урока по английскому языку

5 класс.

Тема. Perfect Present.

Цель. Формирование грамматического навыка.

Сопутствующие задачи: 1)формирование лексического навыка.

2)формирование фонетического навыка.

Оборудование: учебник, ИКТ, фонетич. текст.

Структура урока: 1. Оргмомент и речевая зарядка.

2. Введение грамматического материала.

3. Работа по закреплению грамматического материала.

4. Подведение итогов, объяснение домашнего задания.

Краткое содержание урока.

1. Организационный момент и речевая зарядка.

  • Good morning, children!

  • Good morning, teacher!

  • I’m glad to see you!

  • We are glad to see you too!

  • Thank you, sit down, please! Tell me, please, what’s the date? Who is absent today?

Давайте вспомним, как нам следует произносить звук [h].

How hot is here!

Henry has a hair in his hands!

Have, has.

2. Введение грамматического материала.

Совсем недавно мы познакомились с такими глагольными формами английского языка как простое настоящее и простое прошедшее. В обоих случаях мы описывали действия, которые происходят или происходили регулярно, часто. Сегодня мы научимся описывать действия в настоящем времени, но которые уже совершились. И в этом нам поможет новая глагольная форма Present Perfect.

(Слайд 1.) Look at the screen. Listen to me and read after me: “Present Perfect”

Write down in your copy-books.

(Слайд 2.) Angel, please, read aloud.

(Слайд 3.) Kate, please, read aloud.

Скажите, какие события мы описываем с помощью глагола-помощника “do”?

Когда мы используем глагол-помощник “did”?

Учитель озвучивает содержание 4, 5 слайдов.

(Слайд 5.)Обратите внимание на предложение-пример: “I’m happy. I’ve got a five!”

Write down this page in your copy-books.

А теперь прослушайте внимательно 2 предложения: В ПРОШЛОМ ГОДУ СНЕГ ВЫПАЛ РАНО. – СЕГОДНЯ ДЕТВОРА ПРОСНУЛАСЬ СЧАСТЛИВОЙ: СНЕГ ВЫПАЛ! (Снег уже выпал, но важен результат – счастливая детвора)

(Слайд 6.) Позвольте познакомить вас с новым глаголом-помощником “have”. Please, write down in your copy-books: “HAVE+V3”

(Слайд 7.) Помните, как менялся глагол-помощник “do” на “does”. То же правило мы применяем при использовании глагола-помощника “have”.

(Слайд 8.) Now, lets train. Кирилл, почему в примере был выбран глагол-помощник “has”?

Мы будем работать следующим образом: я зачитываю предложение, вместе мы рассуждаем и выбираем правильный вариант, затем записываем готовый вариант в тетрадь и подчеркиваем глагол-помощник одной чертой, а существительное или местоимение двумя чертами.

(Слайд 6.) Вернемся к нашей основной формуле. Что такое HAVE мы уже знаем, но что же такое V3 (ed)? Совсем недавно, при изучении простого прошедшего времени мы учили неправильные глаголы, которые искали в списке из трех колонок. Нужный нам глагол мы брали из колонки №2 (V2). В нашем случае мы имеем дело с третьей колонкой (V3). Но в том случае, если мы не находим нужный глагол в списке, то мы изменяем его, добавляя окончание –ed.

(Слайд 8.) Теперь вернемся к этой страничке. Обратите внимание, что в каждом предложении присутствуют незнакомые нам слова: already, before, yet, ever. Давайте познакомимся с ними поближе.

(Слайд 9.) Listen to me and read after me. Let’s read once more.

Please, write down this information in your copy-books.

3. Закрепление лексического и грамматического материала.

Ну что ж, теперь вам известны все правила, необходимые при описании завершенного настоящего времени, а сейчас давайте потренируемся. Сначала откройте учебник на странице 327. На этой странице вы сможете найти неправильные глаголы.

(Слайд 10.) Давайте сначала разберем предложение-пример.


4. Подведение итогов, объяснение домашнего задания.

Thank you for your work.

Скажите мне, пожалуйста, какую новую глагольную форму мы изучили с вами сегодня?

Что такое «действие настоящего завершенного времени»?

Как выглядит формула настоящего завершенного времени?

Как изменяется глагол-помощник HAVE в зависимости от числа и лица существительного?

Какие слова нам помогают описывать действия настоящего завершенного времени?

Ну что ж, теперь вам известны все правила, необходимые при описании завершенного настоящего времени, а сейчас давайте потренируемся. Сначала откройте учебник на странице 327. На этой странице вы сможете найти неправильные глаголы.

(Слайд 10.) Запишите домашнее задание. А также запишите страницы учебника 220, 222, где вы найдете правила использования настоящего завершенного времени.






Общая информация

Номер материала: ДВ-109669

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.