Инфоурок Русский язык Другие методич. материалыКонспект урока в 7классе Не спричастиями

Конспект урока в 7классе Не спричастиями

Скачать материал

 

ПРАВОПИСАНИЕ НЕ С ПРИЧАСТИЯМИ

(технология проблемного обучения)

 

 

 

 

Цель:  познакомить с правилом правописания не с причастием, формировать навык написания не с причастием; повторить правописание не с разными частями речи; развитие исследовательских и коммуникативных  умений, развитие умения сравнивать, обобщать, делать выводы; воспитание культуры ведения учебной дискуссии.

 

                                                      Ход урока:

 

I. Орфографическая разминка. Создание проблемной ситуации.

 

(не)настная погода; (не)терпит (не)правды; (не)преследовал (не)приятеля; (не)широкая, а узкая река; (не)навидел подлость; (не)большая тропинка; (не) друг, а просто знакомый; (не)сделанная работа.

- Раскройте скобки, объясните правописание.

- В чем затруднение? Чем вызвано затруднение?

- Определите тему урока.

- Определите цель урока.

 

II. Запись темы урока в тетрадь.

 

III. Исследовательская работа в группах с раздаточным материалом.

Материал для исследования:

1  В доме все было не выкрашено, не вымыто, не прибрано.

2. В глазах Павки Климка увидел невысказанную грусть.

3. Кустики рябины были усыпаны ягодами, еще не созревшими, зелеными.

4. Не украшены красным цветом были и ветки рябины.

5. Птицы, не пуганные человеком, порхают повсюду и не обращают на нас внимания.

6. Не вызубренные, а осознанные правила помогут писать без ошибок.

7. Холодный, негодующий взгляд  противника вызвал во мне некоторое оцепенение.

8.Дремотой розовой объята трава некошеной межи.

План - задание для исследования:

1.     Внимательно прочитайте предложения. Найдите случаи употребления причастия с НЕ.

2.     Постарайтесь выяснить, от чего зависит правописание НЕ с причастиями.

В случае затруднения воспользуйтесь подсказками, находящимися в конверте.

 

Подсказки.

1. Проверьте, употребляется ли причастие без не.

2. Проверьте, является причастие полным или кратким. Как в этом случае пишется не?

3. Проверьте, есть ли при причастии зависимое слово. Как в этом случае пишется не?

 Не забудьте внести результаты вашего наблюдения в таблицу.

 

      3. Составьте таблицу.       

Слитно

Раздельно

1.

1.

2.

2.

 

  4.Сформулируйте правило правописания НЕ с причастиям..

 

IV.Обсуждение результатов работы групп. Сличение результатов с таблицей на доске.

 

V. Закрепление, тренировочные упражнения.

 

1) запись под диктовку с обозначением орфограммы и объяснением правописания.

Ненавидевший ложь

История не придумана

непридуманная история

совсем не придуманная история

не придуманная, а реальная история

2)Определение алгоритма действий

- смотрю, употребляется ли без не.

- определяю, полное оно или краткое

- есть ли противопоставление

- есть ли зависимое слово.

3) Задание с «ловушкой»

Невспаханная земля, еще не вспаханная земля, земля не вспахана, не сделал, неотправленное письмо, письмо, не отправленное вовремя, письмо,  не отправленное мной, не думая,  не отправлено письмо, несобранные грибы, никем не собранные ягоды, тетради не собраны, несоленая рыба.

- Распределите слова по группам.

- Что заметили?

- Какие еще варианты группировки есть?

- Предложите свои задания.

4)  Измените словосочетания, чтобы не писалось раздельно.

Ненапечатанный роман

Незасеянные поля

Невыполненное поручение

Нерассказанная легенда

Нераспустившийся цветок

5) Синтаксический разбор с объяснением правописания.

Человек, не знающий меры, будет горевать и в богатстве.

 

VI. Проверка степени усвоения орфограммы.

Раскрыть скобки. Самопроверка, определение, что вызвало затруднение

 

 В кабинете стало светло, но Пушкин, (не) замечавший этого, продолжал писать. Кончилась еще одна бессонная ночь. Синий рассвет заглянул в (не) занавешенное с вечера окно. Пушкин встал из-за стола и подошел к дивану, чтобы прилечь. Окинул взглядом (не) собранные бумаги. Потом поэт надел шубу и вышел. Он широко шагал по (не) расчищенным от снега улицам. Старинный сад напоминал ему, сказочный лес. Давно (не) дышалось ему легко!

 

VII. Рефлексия.

- Что нового узнали?

- Что заметили?

- Легко ли вам было работать в группе, прислушивались ли к вам?

- Ваши пожелания.

 

VIII. Дом. задание: составить словарный диктант с «ловушками» или написать лингвистическую сказку о частице не.

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока в 7классе Не спричастиями"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Психолог-консультант

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 761 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 16.10.2015 1133
    • DOCX 38.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Караваева Нели Зейналабидиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 5899
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Лингвокультурологический подход в обучении русскому языку как обеспечение принципов и требований ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 13 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Родной (русский) язык и родная литература: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель родного языка (русского языка) и родной литературы

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "Русский язык" в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 212 человек из 53 регионов

Мини-курс

Стратегии антикризисных коммуникаций и управление репутацией в современном бизнесе

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Фокусировка и лидерство: достижение успеха в условиях стресса и перемен

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективность обучения школьников на уроках литературы

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе