262613
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокОбществознаниеКонспектыКонспект урока в 9 классе " Общение"

Конспект урока в 9 классе " Общение"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сынып: Дата:16.10.

Класс: 9

Сабақ:

Урок: № 7

Пән:

Предмет: « Человек. Общество. Право»

Тақырып:

Тема: Мир человеческого общения.

Оқыту мән тәрбиелеудің міндеттері:

Учебно-воспитательные задачи:

Образовательные: Опираясь на жизненный опыт учащихся, учебник, электронные образовательные ресурсы дать определение понятия « общение», его характерные особенности, стороны, виды и формы общения. Познакомить учащихся с понятием «этикет».

Развивающие: Учить учащихся работать с информацией, выбирать главное, анализировать, осмысливать, делать выводы, опираясь на знания, полученные ранее. Развивать умение работать в группе, участвовать в дискуссии, выражать собственную позицию по вопросам темы, способствовать рефлексии собственной темы.

Воспитательные: Воспитывать культуру общения, толерантное отношение к мнению и взглядам других людей.

Әдіс өтәсілдер;

Методы: Словесный, наглядный, частично-поисковый, метод групповой работы.

Қүрал жабдықтар көрнекті құралдар:

Оборудование, наглядные пособия: Схемы, компьютер, презентация. Изречения « Человек жив настолько, насколько он способен общаться» Л. Рон Хаббард « Единственная настоящая роскошь – это роскошь человеческого общения» А. Сент-Экзюпери.


Сабақ түрі:

Тип урока: урок изучения и первичного закрепления нового материала.


Сабақ барысы:

Ход урока:

  1. Организационный этап: (5 м.)

1.Приветствие учащихся и учителя.

2.Проверка готовности учащихся к уроку.

3 Тренинг « Я желаю...»


  1. Мотивационный этап:( 7 м.)


  1. Приём «Коммуникативная атака» Учитель, ничего не говоря, жестами показывет ученикам различные движения: встать, сесть, выйти к доске, намочить тряпку, вытереть с доски, открыть учебник, пожать друг другу руку и другие. Ученики должны определить, что учитель им хочет сказать. Затем учитель задаёт учащимся вопрос:

  • Трудно ли вам было понять меня? Что этому мешало?

  • О чём с вами будем сегодня говорить?

  1. Приём « Корзина идей» Назвать ассоциации понятию « общению».

  2. Сформулируйте тему нашего урока?

  3. Как вы думаете, что мы должны сегодня узнать на уроке?


  1. Этап изучения новой темы:

  1. Учитель: Общение – сложный и многоплановый процесс. О том, что оно играет большую роль в жизни человека красноречиво говорят слова Л.Рон Хаббарда- американского исследователя, разработчика науки о человеческом разуме « Человек жив настолько, насколько он способен общаться» Перед вами вопрос, над которым надо подумать в ходе урока и ответить на него в конце урока.

Проблемны вопрос:«При каких условиях общение для вас станет настоящей роскошью?»

  1. Беседа с учениками по теме:

  • В чём проявляется социальная природа человека?

  • Зачем человеку необходимо общение?

  • Где человек общается?

  • С кем человек общается?

  • Что помогает общению?

  • Что может мешать общению?

3.Знакомство с понятием « общение».Сам. работа с учебником. Стр. 34.

4. Передайте своими словами, что такое «Общение».

5. Самостоятельная работа учащихся по вопросу « Стороны общения». Закончить схему учителя.

6. Контроль выполнения задания. . Какие стороны различают в общении?

6. 1. Коммуникативная. Как вы понимаете « коммуникабельный человек»?

6. 2.Интерактивная

6. 3. Перцептивная.( Восприятие, понимание, оценка, людьми социальных объектов.)

7. Работа в группах. Прочитать текст учебника , составить кластер. Написать примеры по вопросу. Проинсценируйте виды общения. (8 мин)


1 группа- Виды общения. Написать примеры по вопросу. Проинсценируйте виды общения.


2 группа- Формы общения . Составить кластер. Привести примеры.


8. Контроль выполнения задания. Представители групп делают сообщения по теме. (5 м)

9. Что вы знаете о понятии « этикет»?

Работа в одной большой группе. Выработать правила этикета в общении. Написать на плакате. « Правила общения»

10. Контроль выполнения задания.

  1. Этап закрепления новой темы.

  1. А теперь давайте ответим на вопрос, данный в начале урока.

1.1.Учащиеся выражают свои мнения по вопросу.

  1. Тест « Общительный ли вы человек»?

  1. Испытываешь ли ты потребность в общении?

  2. Скучно ли тебе одному или ты испытывешь удововльствие?

  3. Много ли у тебя знакомых, а истинных друзей?

  4. Легко ли вы находите тему для разговора?

  5. Умеете ли вы скрывать своё плохое настроение или стараетесь, чтобы и другим было плохо?

Подсчитывается количество ответов «да» и «нет» Если ответов «да» больше ближе к 5 , то вы общительный, откровенный человек.

4.Продолжите предложения:

- Сегодня на уроке я узнал...

- Я понял,что....

- Я получил от урока...

- Я могу себя похвалить за...

- Урок заставил задуматься....

6. Домашнее задание п. 6. Найти определения вербальное и невербальное общение.

7. Выставление оценок







Общая информация

Номер материала: ДВ-280663

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методы изучения национально-психологических особенностей и межнациональных отношений в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания гражданского права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика и право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов обществознания в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курса права в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности в сфере национальных и религиозных отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и проведение научно-исследовательской работы в области общественных и гуманитарных наук»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.