Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Иностранные языки Другие методич. материалыКонспект урока в 6 классе по теме "Чудеса страны Оз (урок домашнего чтения)

Конспект урока в 6 классе по теме "Чудеса страны Оз (урок домашнего чтения)

библиотека
материалов

Конспект урока по теме «Чудеса страны Оз»

6 класс

Александрова Е. Е.

Тип урока: урок домашнего чтения

Тема урока: The Magic of Oz.

Оборудование: итерактивная доска, проектор, книга для чтения “The Magic of Oz” Л. Фрэнк Баум, раздаточный материал для творческой работы.

Форма: урок-практикум

Технология: моделирование высказываний;

Цель урока: развитие навыков говорения;

Задачи урока:

Образовательные:

  • развивать лексические навыки говорения;

  • совершенствовать навыки чтения;

  • формировать навыки и умения работы с текстом.

Воспитательные:

  • приучать к соблюдению этикета в межличностном общении;

  • воспитывать чувство ответственности перед своими одноклассниками;

Развивающие:

  • развивать внимание, память, воображение;

  • развивать способность к догадке, коммуникабельности;

  • развивать интерес к жизни сверстников страны изучаемого языка;

  • развивать способность к анализу и отбору информации;

Ход урока

  1. Организационный момент.

Good morning, sit down please! Glad to see you. What date is it today? What day is it today? (слайд1)

2. Today we have a lesson of home reading. Do you like reading? The motto of our lesson is the more you read the better you know (слайд2). How do you understand these words?

  1. Разминка. What kind of books do you prefer to read? Look here, this picture will help you (слайд 3)

hello_html_m1936d171.gifhello_html_756e3a37.gif




hello_html_m5e9a6d9d.gif

hello_html_m408da10a.gif

hello_html_m11fd5f8c.gifhello_html_3389d6a1.gif

hello_html_m7f844264.gifhello_html_md4f5c44.gif



Kinds of books


hello_html_2a78f398.gif

hello_html_m2d39b532.gifhello_html_421e5dae.gifhello_html_m22227675.gifhello_html_m24e97f74.gif

hello_html_m47893e.gif




  1. What can you say about book′s role in our life? (Слайд 4) подстановочная таблица



    Books

    help us in self-education

    help to imagine the future, to look into the past

    develop our intellect, our soul

    form some individual traits of character in everybody

    help to go away from life problems, to get into another world

    pass over to us the knowledge and experience of previous generations

  2. Проверка домашнего задания. Ok, tell me please what chapter did you read at home? What was the title of this chapter? Now I′ll check up your knowledge of this chapter. Open your books page 39 and let′s do some tasks. (Работа по книге упр 1, 2, 4, 5)

  3. Развитие навыков аудирования (прослушать отрывок разговор волшебника и Дороти). I will ask a question and then answer, if you agree with me if I am right you will put plus, if I am not right, you will put mines. Let′s begin:

  • What was in the throne in the middle of the room? (There was a big Lion on the throne)

  • What were shoes made of? (The shoes were made of silver)

  • How did Oz look like? (There were no arms, or legs, or body. Only a Head!)

  • What did Dorothy ask Oz about? (Dorothy asked him to give her some emeralds)

  • What was the answer? (The Wizard asked Dorothy to kill the Witch of the West)

Exchange with your copy books and let's check up (-, +, +, -, +)

  1. Good, now look here and put the sentences in logical order (слайд 5)

  2. Lets check up our task (слайд 6 обмениваются работами, проверяют)

  3. Применение изученного на практике. Творческая работа (Спрогнозировать окончание сказки. Сформировать 2 группы учащихся. На столах листы ватмана, набор картинок по сказке, набор слов и выражений. Дети на листе клеят рисунки, внизу пишут предполагаемую концовку сказки. Комментарий работы).

  4. Homework: chapter 7, ex. 3 p 39 w

  5. Подведение итогов.

  6. Рефлексия. Учащиеся заполняют карту самооценки и выставляют себе оценки. Учитель спрашивает результаты, учащиеся комментируют.

Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель английского языка
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

 Чтение литературы на изучаемом языке способствует развитию устной речи, значительно обогащает словарный запас. Знакомит с культурой и литературой страны изучаемого языка, развивает аналитическое мышление. Поэтому уроки домашнего чтения необходимы в учебном процессе. Использование чтения позволяет учащимся оптимизировать процесс усвоения языкового и речевого материала.

 Предлагаю Вашему вниманию урок домашнего чтения в 6-ом классе на тему: "Чудеса страны Оз". Это урок-практикум с элементами проектной работы. Технология: моделирование высказываний. Целью урока является - развитие навыков говорения.

 

Проверен экспертом
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.