Инфоурок / Обществознание / Конспекты / Конспект урока в 6 классе "Семейное хозяйство"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Конспект урока в 6 классе "Семейное хозяйство"

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов

Урок обществознания "Семейное хозяйство". 6-й класс

Цели урока:

  • формирование представления о ведении домашнего хозяйства; обязанностях членов семьи; семейном благополучии;

  • развитие навыков анализа, обобщения, использования жизненного опыта и знаний, полученных на других уроках и практике; развитие умения видеть проблему и намечать пути ее решения;

  • развитие умения работать в группе

  • формирование азов семейного воспитания, активной жизненных позиций, уважения к труду членов семьи.

Методы, используемые на уроке: практический, частично-поисковый, проблемный.

Методы контроля: устный, письменный

Формы: индивидуальная, групповая, фронтальная.

Используемые технологии: информационно-коммуникационные.

План урока

1.Домашнее хозяйство.

2. Семейные обязанности.

Ход урока

Проблемный вопрос «Для чего необходим совместный труд в семье и как лучше распределить семейные трудовые обязанности?».

1.Проверка дом.задания.

Вставь нужное слово.

Ответьте на вопрос: Зачем человек создает семью?

В текст вставь нужные слова, которые записано внизу. Обрати внимание, что из предложенных слов нужно выбрать то, которое подходит по смыслу предложения (слова записаны в именительном падеже).

Меня спросили: “Что такое семья?”. Семья, чаще всего, объединяет кровных……..Члены семьи ведут ………хозяйство. Их объединяет …… Семья выполняет несколько основных функций в государстве – репродуктивную (воспроизводство потомства) и …..детей. Поэтому государство заботиться о семье. Предоставляя различные…….

Любовь, единолично, внимание, льготы, родственники, совместно, ненависть, воспитание, близкие, дальние, помощь,

2.Изучение нового материала

Вопрос: Что значит для вас ваша семья? Что объединяет вашу семью?(сообщения нескольких учеников)

Обобщение ответов и подведение учеников к мысли, что одной из составляющих семьи является совместный труд и ведение хозяйства. Здесь приобретается опыт и трудовые навыки. СЛАЙД.

Обсуждение по вопросам:

*Каково твое участие в домашних делах?

* Есть ли у тебя постоянные обязанности?

* В каких домашних делах ты профессионал?

Совместный труд помогает удовлетворить потребности.

Вопрос: какие потребности удовлетворяются, прежде всего, и каким образом? (в пище, одежде, отдыхе) СЛАЙД.

Вопрос: таким образом, попытаемся сделать вывод: Почему труд играет важную роль в семье? (позволяет получить трудовые навыки, сохранить благополучие в семье ,в том числе и материальное.наладить общение, организовать отдых). Обобщаем сказанное.

Проблемная ситуация:

Представим вашу семью. Как распределяются у вас в семьи обязанности по дому. Для этого заполните схему. Затем заполняем эту же схему, но представим, что это ваша будущая семья. Сравним. Если изменения в распределении обязанностей. На что они направлены? ( создание уюта в доме) Что можно сделать, чтобы облегчить их выполнение? (использовать технику). Какие вещи облегчают домашний труд,какие создают комфорт в доме?

Давайте вспомним из истории: как распределялись обязанности в семье различные исторические эпохи. Для этого прочитаем стр.78 и используем свои знания по истории.

Вопрос: Изменилось ли содержание распределение обязанностей в семье? (обсуждение и вывод о том, что происходят изменения)

Вывод: совместный труд и правильное распределение обязанностей в первобытной общине не только позволяли ее членам удовлетворять основные потребности, но и были важнейшими условиями выживания общины.

Какми качествами должен обладать хозяин дома?(рачительность,экономность,бережливость)

Записываем в тетрадь.Рачительность-старательность,усердие в исполнении чего –либо,разумная бережливость.

На необходимость этих качеств люди обращали внимание еще в древние времена.(Поучение Владимира Мономаха,Домострой)ПОДГОТОВИТЬ СООБЩЕНИЯ

Вопросы для повторения:

Как вы думаете, что такое домашнее хозяйство,

Какое значение имеет труд для благополучия и укрепления семьи?

Какие домашние обязанности вы знаете?

Как следует распределять домашние обязанности?

3.Запись Д.З. параграф № 8 .вопросы 1,3,8.

4.Выставление оценок.






Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-050362

Похожие материалы