Конспект урока внеклассного чтения "В гостях у сказки". Приложение к уроку. Презентация к уроку.

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА СЕВАСТОПОЛЯ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 34

ИМЕНИ АЛЕКСАНДРА ШОСТАКА»

ОГРН 1149204049180 ИНН 9201016423

299045, г. Севастополь. ул. Дмитрия Ульянова,12, Тел: [phone] ; E-mail [e-mail]

Конспект

урока внеклассного чтения

"В гостях у сказки"

для обучающихся 1 класса

Подготовила  учитель начальных классов

Шильдяева Ирина Алексеевна

г. Севастополь

Тема: "В гостях у сказки".

Цели:- познакомить с разными видами сказок, учить давать оценочные суждения героям сказок;

- познакомить с русской  народной  сказкой «Рукавичка»

-дать детям возможность оценить свои достижения, ощутить радость успеха в проявлении своих знаний;

-развивать творческие способности, память, наблюдательность, навыки осознанного чтения, речевые умения;

-воспитывать интерес к чтению, любовь к народному творчеству.

Оборудование: - карточки с буквами; карточки с неверными и верными названиями сказок; иллюстрации к сказкам; презентация к уроку; SMART доска; ноутбук.

Дата проведения: 19.12.2019г.

Ход урока

I. Организационный момент.

Добрый день, дорогие ребята!

- Сегодня  у нас необычный урок.  У нас сегодня гости. Повернитесь и поздоровайтесь с гостями.

Прозвенел сейчас звонок.
Начинается урок.
Занимайте все места, 
Да послушайте меня.

II. Актуализация знаний.

- Я очень рада видеть ваши веселые глазки. Вижу, что вы готовы к работе. У меня сегодня с утра  тоже было таинственное и радостное настроение, потому что мы с вами должны были отправиться  в увлекательное путешествие.  Но мои  планы разрушил злой волшебник, который хозяйничал ночью в нашем классе.

Что за путешествие ожидает

И меня и вас – друзья?

Эта тайна,

И без вас мне

Разгадать её нельзя!

Слушайте внимательно,

Это обязательно!

На уроке мы сегодня

Много что должны успеть:

Почитать, повеселиться,

Поиграть и потрудиться.

 Помогите  мне, пожалуйста, восстановить слово, чтобы узнать  цель нашего путешествия.

( На доске  карточки  с буквами слова "СКАЗКА", расположенные в беспорядке. Ребята угадывают слово.)

Слайд 1.

- Сегодня я приглашаю вас в гости к сказкам. Ведь сказка – ложь, да в ней намёк. Именно так говорили в старину.

Слайд 2.

В мире много сказок:
Грустных и смешных, 
И прожить на свете
Нам нельзя без них.
В сказке может все случиться.
Наша сказка впереди
Сказка в двери к нам стучится.
Скажем сказке “заходи”.

Учитель: Сказка родилась давно, прежде чем человек научился читать и писать. Сказки сочиняли народные меч­татели и рассказывали их родным и друзьям, а те передавали сказку дальше, и шагала она по свету из уст в уста, яркая, умная, веселая.

Любите ли вы сказки так, как люблю их я? Сейчас мы это узнаем?

(Дети читают загадки на слайдах презентации. Отгадывают загадки.)

СЛАЙД 3.

Загадки о сказочных героях

Мы из сказки - ты нас знаешь.

Если вспомнишь - отгадаешь!

А не вспомнишь — ну так что ж...

 Сказку заново прочтешь!

СЛАЙД 4.

1. В этой сказке - именины,

 Много было там гостей.

 А на этих именинах

 Появился вдруг злодей.

 Он хотел украсть хозяйку,

 Чуть ее не погубил.

 Но коварному злодею

 Кто-то голову срубил.

(«Муха-Цокотуха».)

СЛАЙД 5.

Мышка дом себе нашла.

Мышка добрая была:

В доме том, в конце концов

Стало множество жильцов!

(Теремок).

СЛАЙД 6.

Укатился он из дома

По дорожке незнакомой ...

Ты узнал его, дружок?

 Это самый непослушный,

Говорливый, простодушный

И румяный ...(Колобок.)

СЛАЙД 7.

Кто-то за кого-то

 Ухватился крепко:

-          Ой, никак не вытянуть!

-           Ой, засела крепко!

Но еще помощники

Скоро прибегут...                                                                                                                                                                                                                                                                

Победит упрямицу                                                                                                                                                                                                                                                                      

Дружный общий труд.

 Кто засел так крепко? Может, это... Репка.

СЛАЙД 8.

Лечит всех зверей подряд,

Лечит взрослых и ребят.

К вам спешит, когда болит,

 Добрый доктор ...(Айболит.)

СЛАЙД 9.

Понедельник и Среда,

 Вторник и Суббота...

 Гномов этих имена,

Верю, помнит кто-то.

С этой сказкою, друзья,

Вы давно знакомы.

 Называется она ...

(«Белоснежка и семь гномов».)

III. Работа по теме урока.

СЛАЙД 10.

«Исправь ошибку»

(На доске карточки с ошибочным названием сказок. Ребятам предлагается исправить ошибки в названии и поменять карточку, выбрав правильную на столе учителя)

- Посмотрите, что  не так в названии сказки и исправьте ошибку.

«Петушок Ряба»                                        "Маша и медведь"

«Даша и медведь»                                     "Гуси-лебеди"

«Волк и семеро ягнят»                             "Курочка Ряба"

«Утки – лебеди»                                        "Мальчик с пальчик"

«Царевна Индюшка»                               "Волк и семеро козлят"

«Мальчик с кулачок»                              "Царевна Лягушка"

СЛАЙД 11.

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

Учитель: Сегодня на уроке мы будем читать хорошо знакомую вам русскую народную сказку. Название этой сказки вы узнаете, если разгадаете загадку.

СЛАЙД 12.

Из овечьей шерсти тонкой .

Как гулять — так надевать,

Чтоб не мерзли пять да пять . 

                            (Рукавичка)

СЛАЙД 13.

(Прослушивание аудиозаписи сказки "Рукавичка")

Учитель: Ребята, сейчас проверим, кто из вас самый внимательный. Кто не просто слушал сказку, но и запоминал действия и их порядок. 

    Посмотрите внимательно на доску. Вы видите иллюстрации к сказке, которую вы только что слушали. Но они расположены не в том порядке, в котором они происходят в сказке. Необходимо расставить номера , чтобы восстановить правильный порядок.

(Дети восстанавливают верный порядок действий, используя иллюстрации)

IV. Закрепление изученного материала.

Учитель:  Молодцы, ребята. А теперь давайте прочитаем сказку.

(Чтение сказки хорошо читающими детьми по цепочке.)

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

(Учитель называет разных животных. Ребята приседают, если такие есть в сказке «Рукавичка» )

Корова, сорока, мышка, медведь, белка, лисичка, обезьяна, зайка, слон, синица ,лягушка, волк, воробей, кабан.

V.  Подведение итогов урока.

VI. Рефлексия . Оценка своих достижений на уроке.

Ребята, если вам понравился наш урок, поднимите одну руку, если очень - две руки, а если вы ставите нашему уроку оценку «отлично» - похлопайте!

Слайд 14.

Молодцы, ребята! Вы очень хорошо работали на уроке. Спасибо.

• 1 слайд

• 2 слайд

  В мире много сказок:
  Грустных и смешных, 
  И прожить на свете
  Нам нельзя без них.
  В сказке может все случиться.
  Наша сказка впереди
  Сказка в двери к нам стучится.
  Скажем сказке “заходи”. 
  

• 3 слайд

  Загадки о сказочных героях
  Мы из сказки - ты нас знаешь.
  Если вспомнишь - отгадаешь!
  А не вспомнишь — ну так что ж...
  Сказку заново прочтешь!
  

• 4 слайд

  В этой сказке - именины,
  Много было там гостей.
  А на этих именинах
  Появился вдруг злодей.
  Он хотел украсть хозяйку,
  Чуть ее не погубил.
  Но коварному злодею
  Кто-то голову срубил.
  

• 5 слайд

  Мышка дом себе нашла.
  Мышка добрая была:
  В доме том, в конце концов
  Стало множество жильцов!
  

• 6 слайд

  Укатился он из дома
  По дорожке незнакомой ...
  Ты узнал его, дружок?
  Это самый непослушный,
  Говорливый, простодушный
  И румяный ...
  

• 7 слайд

  Кто-то за кого-то
  Ухватился крепко:
  - Ой, никак не вытянуть!
  - Ой, засела крепко!
  Но еще помощники
  Скоро прибегут...
  Победит упрямицу
  Дружный общий труд.
  Кто засел так крепко?
  Может, это...
  

• 8 слайд

  Лечит всех зверей подряд,
  Лечит взрослых и ребят.
  К вам спешит, когда болит,
  Добрый доктор ...
  

• 9 слайд

  Понедельник и Среда,
  Вторник и Суббота...
  Гномов этих имена,
  Верю, помнит кто-то.
  С этой сказкою, друзья,
  Вы давно знакомы.
  Называется она ...
  

• 10 слайд

  «Исправь ошибку»
  

• 11 слайд

  ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
  

• 12 слайд

  Из овечьей шерсти тонкой .
  Как гулять — так надевать,
  Чтоб не мёрзли пять да пять .
  

• 13 слайд

• 14 слайд

С	К	А
З	К	А

"Царевна Лягушка"

"Волк и семеро козлят"

"Мальчик с пальчик"

"Курочка Ряба"

"Гуси-лебеди"

"Маша и медведь"

 «Мальчик с кулачок»

«Царевна Индюшка»

«Утки – лебеди»

«Волк и семеро ягнят»

«Даша и медведь»

«Петушок Ряба»

Рукавичка

(Русская народная сказка)

     Шел дед лесом, а за ним бежала собачка. Шел дед, шел, да и обронил рукавичку. Вот бежит мышка, влезла в эту рукавичку и говорит:

— Тут я буду жить.

А в это время лягушка — прыг-прыг! — спрашивает:

— Кто, кто в рукавичке живет?

— Мышка — поскребушка. А ты кто?

— А я лягушка — попрыгушка. Пусти и меня!

— Иди.

Вот их уже двое. Бежит зайчик. Подбежал к рукавичке, спрашивает:

— Кто, кто в рукавичке живет?

— Мышка — поскребушка, лягушка — попрыгушка. А ты кто?

— А я зайчик — побегайчик. Пустите и меня!

— Иди.

Вот их уже трое. Бежит лисичка:

— Кто, кто в рукавичке живет?

— Мышка — поскребушка, лягушка — попрыгушка да зайчик — побегайчик. А ты кто?

-А я лисичка-сестричка. Пустите и меня!

Вот их уже четверо сидит. Глядь, бежит волчок — и тоже к рукавичке, да и спрашивает:

— Кто, кто в рукавичке живет?

— Мышка — поскребушка, лягушка — попрыгушка, зайчик — побегайчик да лисичка-сестричка. А ты кто?

— А я волчок — серый бочок. Пустите и меня!

— Ну иди!

Влез и этот. Уже стало их пятеро. Откуда ни возьмись, бредет кабан:

— Хро-хро-хро, кто в рукавичке живет?

— Мышка — поскребушка, лягушка — попрыгушка, зайчик — побегайчик, лисичка-сестричка да волчок — серый бочок. А ты кто?

— А я кабан — клыкан. Пустите и меня!

Вот беда, всем в рукавичку охота.

— Тебе и не влезть!

— Как-нибудь влезу, пустите!

— Ну, что ж с тобой поделаешь, лезь!

Влез и этот. Уже их шестеро. И так им тесно, что не повернуться! А тут затрещали сучья: вылезает медведь и тоже к рукавичке подходит, ревет:

— Кто, кто в рукавичке живет?

— Мышка — поскребушка, лягушка — попрыгушка, зайчик — побегайчик, лисичка-сестричка, волчок — серый бочок да кабан — клыкан. А ты кто?

— Гу-гу-гу, вас тут многовато! А я медведюшка — батюшка. Пустите и меня!

— Как же мы тебя пустим? Ведь и так тесно.

— Да как-нибудь!

— Ну уж иди, только с краешку!

Влез и этот. Семеро стало, да так тесно, что рукавичка того и гляди, разорвется.

А тем временем дед хватился — нету рукавички. Он тогда вернулся искать ее. А собачка вперед побежала. Бежала, бежала, смотрит — лежит рукавичка и пошевеливается. Собачка тогда:

— Гав-гав-гав!

Звери испугались, из рукавички вырвались — да врассыпную по лесу. А дед пришел и забрал рукавичку.