Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Конспект урока во 2 классе с применением сингапурских технологий

Конспект урока во 2 классе с применением сингапурских технологий

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Конспект урока во 2 классе “ ”MY BIRTHDAY

(УМК “Spotlight 2”, модуль 2)

Цели урока:

  • Образовательные:

    • систематизация знаний о  еде

    • отработка навыков аудирования,  отработка навыков говорения

  • систематизация полученных знаний – творческие работы: макет пиццы, подарки ко дню рождения.

  • Развивающие:

    • развитие умений слушать

    • развитие творческих способностей при подготовке проекта

  • Воспитательные:

    • воспитание внимательность, аккуратность, усидчивость

    • формирование умения работать в команде

Задачи урока:  

  • повторение лексики, связанной с празднованием дня рождения, едой.

  • отработка умений применять полученные знания для работы над проектом

  • создание собственного творческого продукта 

Необходимое оборудование и материалы: мультимедийный проектор, аудиоприложение к учебнику, картинки с изображением продуктов, составные части для создания проекта, видео с английским алфавитом, видео песенки о Рождестве.





















ХОД И СОДЕРЖАНИЕ УРОКА

I. Целеполагание. Определение темы и целей урока. 

-Приветствие

-просмотр видео с песенкой о Рождестве

-прослушивание и пение песенки HELLO

(учебник стр.19, упр.3,запись 17, диск 1)

II. Актуализация изученного ранее материала.

-Прослушивание и пение песенки об английских звуках

(учебник стр.16, упр.3, запись 9, диск 1)

-"Встреча гостей" песенка об английском алфавите

(просмотр видео с английским алфавитом)

(повторение алфавита)

-Работа на "волшебных" листочках

(запись алфавита по очереди с называнием букв и передачей птички ROBIN за две минуты) TIME ROUND ROBIN

-читаем, что получилось

-Повторение названия продуктов

(закрепление картин с изображением продуктов на доске, называние, определение любимых/нелюбимых продуктов) TAKE OFF-TOUCH DOWN

-Выбор названий продуктов из предложенных слов

-Закрепление слов на доску на соответствующее изображение продукта

-Исполнение песенки "Yummy chocolate

(учебник стр.49, упр.3,запись 41, диск 2)

-Структура: I LIKE CHOCOLATE. WHAT ABOUT YOU?

Физминутка

Встали, пошли в зоопарк. Увидели слона он шел вот таки нес на спине много-много BANANES . Пошли к журавлям-они стояли на одной ноге и доставали из кормушек APPLES -вот так, Ушли от журавлей, пошли к мартышкам -они прыгали на одной ножке- вот так,и кушали вкусный CHOCOLATE. Бегом вернулись на свои места.

III.Обобщение изученного материала

-Готовим пиццу

(называем продукт, говорим: I like...,приклеиваем рисунок с изображением этого продукта на шаблон пиццы, не забываем при этом про птичку ROBINкоторая летает по кругу. ЕЕ полет называется сейчас SINGLE ROUND ROBIN, потому что она совершает только один круг и к кому она прилетела последним называет все продукты на вашей пицце)

-ответ на вопрос What's on your pizza?

-День рождения Лулу

(поем песенку

(учебник стр.52, упр.2,запись 45, диск 2)

-Узнаем, что любит Лулу

(рабочая тетрадь стр.31,упр.3)

-Проверяем

(называю продукт, если Лулу его любит, вы хлопаете в ладоши, если она его не любит-топаете ногами) TAKE OFF-TOUCH DOWN

-А сейчас день рождения у Аяза,Коли, Руслана и Карины

-Дарим им подарки-любимые продукты,не забываем волшебные слова PLEASE и Thank you.

-Поем песенку им

IV. Итоги урока

Вам понравился урок?

Чему вы сегодня научились?

Что узнали нового?












Общая информация

Номер материала: ДВ-036115

Похожие материалы