Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока во 2 классе на тему: "Домашние птицы."
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект урока во 2 классе на тему: "Домашние птицы."

библиотека
материалов

Конспект урока по окружающему миру во 2 классе 8 вида

на тему

« Домашние птицы- курица».
Цель: расширять представление учащихся о группах птиц на основе знакомства с курицей. 

Задачи: - отработка словообразовательных навыков; 
- коррекция мышления на основе упражнений в установлении причинно-следственной связи;
 
- воспитывать любовь к животным.
 
Оборудование: картины курицы; картина петуха; осколочные картины курицы; магнитные карточки с названием частей тела курицы, перья, для инсценировки: платок, кепка, яйцо), конверты с карточками, авторская презентация. 
Ход урока 
I. Организационный момент.
 
Каждый день – всегда, везде,
 
На занятиях, в игре –
 
Смело, чётко говорим
 
И тихохонько сидим.
 
- Желаю вам, ребята хорошей работы на уроке.
 
II.Актуализация опорных знаний учащихся.
 
1. Минутка календаря.
 
- Какое сегодня число, месяц, год?
 
- Какой день недели сегодня, был вчера, будет завтра?
 
- Какое время года сейчас?
 
- Назовите все зимние месяцы.
 
- Назовите приметы зимы?
 
2. Гимнастика
для языка с помощью зеркал 
«Язычок наш, просыпайся! (машем рукой «привет»)
 
И скорее улыбайся! (улыбаемся)
 
И не надо удивляться (губы в трубочку)
 
Поскорей же умываться (облизать губы)
 
Потянулись (высунуть язык как можно дальше)
 
Подтянулись (парус)
 
И нагнулись (блинчик)
 
И еще раз и вверх и вниз: кто быстрей – получит приз! (динамическое: парус + блинчик)
 
Мы рубашку одеваем (спрятать язык за верхнюю губу)
 
Рукав правый, рукав левый (упираемся кончиком языка в правую щеку, левую)
 
И про брюки не забудь (за нижнюю губу)
 
Пояс надо застегнуть(провести языком от одного угла рта к другому)
 
Занавески надо бы открыть (язык за верхние резцы)
 
И кровать бы застелить (за нижние)
 
Теперь можно пообедать (покусать язык)
 
Солим мы еду немножко (покусать кончик языка)
 
Ну, а сахар - можно ложкой (высунуть сильнее и покусать весь передний край языка)
 
Мы наелись – улыбнулись (улыбнуться),
 
хорошенько облизнулись (облизать губы)…
 
Ждут гулять скорей друзья – нам опаздывать нельзя (маляр)
 
Но на улице – мороз (постучать зубами)
 
Дует ветер, мерзнет нос (подуть в трубочку или в пузырек)
 
Ты теплее одевайся, поскорее собирайся».
 
4. Артикуляционная минутка. 
Ку-ка-ку – кукушка на суку. 
Ри-ра-ри – двор убрали раз, два, три.
 
Цы-ца-цы – мы сеяли огурцы.
 
III. Введение в тему
 
- Отгадайте загадку:
 
«Ко-ко-ко...
 
Куд-куда...
 
Вы откуда и куда?» -
 
Квохчет целый день она.
 
(Курица)
 
- Проговорите слово курица. Проговорите это слово по слогам.
 
- Назовите первый, второй и третий слог.
 
- С какой буквы начинается слово?
 
- Каким слогом оканчивается? (На доске: картина курицы).
 
- Кто видел курицу?
 
- К какой группе животных мы можем отнести курицу?
 
- Почему?
 
- Где живет курица?
 
- Как называются группа животных, которые живут рядом с человеком? (домашние)
 
- Значит, курица – домашняя птица.
 
IV. Сообщение темы урока. 
Тема нашего урока – «Домашние птицы: курица»
 
V. Оформление тетради. 
Откройте тетради. Запишите число, тему урока. 
VI. Рассказ учителя 
Курица - первая домашняя птица, которую приручил человек. 
Живут куры в курятнике, стайке, питаются пшеном (показ), семечками (показ), крупой, отрубями. Им обязательно нужно давать витамины… Эта еда называется подкормкой…
 
Куры живут только на суши, плавать не умеют.
 
Перья курицы, намокнув в воде слипаются и приобретают жалкий вид. Недаром о промокшем человеке говорят : «мокрый, как курица».
 
Голова кур очень маленькая, с красным небольшим гребешком и двумя красными серёжками, свисающими под подбородком
 
Клюв узкий, заострённый на конце. Зубов, как и у других птиц нет. Зёрна и семена различных растений куры глотают целиком. Куры любят чистоту, чистят пёрышки и клюв. У домашних птиц есть семьи. Курица- это мама.
 
Как вы думаете – кто папа? (петух)
 
Петух домашняя и очень красивая птица. У Петуха на голове есть клюв, бородка, гребешок, они красного цвета. У петуха очень красивое оперение. Какого цвета бывают перья у петуха? У петуха очень красивый и большой хвост. Как передвигается петух? Петух передвигается на лапах. Сколько лап у петуха? У петуха две лапы, они голые, без перьев. На лапках у петуха расположены шпоры. Петух это папа. Петух красиво поет, кукарекает.
 

- Как называют детишек курицы? (цыплята)
 
Цыпленок вылупляется из яйца. Цыплята бывают желтого цвета. Цыплята не умеют кукарекать, кудахтать, они пищат.
 

Куриное семейство ( мама курица, папа петух, цыпленок), любят есть жучков, паучков и червячков, любят есть корм и кашу которую готовят люди. Курица, петух и цыпленок не умеют летать, потому что у них небольшие крылья и тяжелое, большое тело. Для куриного семейства человек специально сооружает ( строит ) дом, который называется курятник. В курятнике курицы любят сидеть на жердочках. Жердочки – это такие места, специальные палочки, которые находятся выше земли, пола курятника. Как называются места для куриц? Места для куриц называются жердочки.
 
- Какую пользу получает от курицы человек? (перо, мясо, яйцо).
 
VII. Физминутка: "Вышла курочка гулять" 

Вышла курочка гулять
 
(шагают двумя пальцами – указательным и средним – каждой руки),
 
Свежей травки пощипать
 
(щиплющие движения всеми пальцами каждой руки),
 
А за ней ребятки -
 
Желтые цыплятки
 
(бегут всеми пальцами обеих рук).
 
«Ко-ко-ко, ко-ко-ко
 
(хлопают в ладоши),
 
Не ходите далеко
 
(грозят пальцем ведущей руки),
 
Лапками гребите
 
(гребущие движения каждым пальцем обеих рук одновременно, большие пальцы фиксируют ладони у края стола),
 
Зернышки ищите»
 
(дети собирают зерна поочередно двумя пальцами каждой руки или обеих рук одновременно: большой – указательный, большой — средний и т.д.).
 

VII.Изучение нового материала.
 
- Куры бывают разного цвета, размера (показ картинок), но у всех у них общее строение.
 
- Назовите основные части тела курицы?
 
Ученики у доски прикрепляют магнитные карточки с названием частей тела курицы (голова, шея, клюв, туловище, крылья, хвост, ноги).
 
Учитель показывает названые части тела.
 
Гимнастика для мелкой моторики «Малыши»
 

Есть у курицы цыплёнок, (Большие пальцы поочерёдно касаются остальных, начиная с мизинца)
 
У гусыни есть гусёнок,
 
У индюшки – индюшонок,
 
А у утки есть утёнок,
 
У каждой мамы малыши (Показывают пальчики, играя ими)
 
Все красивы, хороши!
 
Работа в тетради (подпись названия частей тела курицы).
 
IX. Инсценирование сказки “Курочка Ряба”.
 
- Ребята, какую вы знаете сказку о курочке?
 
- Давайте вспомним её?
 
- Кто автор этой сказки?
 
Учащиеся рассказывают сказку “Курочка Ряба”.
 
X. Рефлексия 
XI. Итог урока 
1. Комментированное выставление оценок
 
2. Домашнее задание: разукрасить картину
 
- Какой группе животных относится курица?
 
- Почему курицу мы называем птицей?
 
- Чем покрыто тело курицы? А что есть у всех птиц?
 
- Чем питается курица?
 
- Какую пользу приносит человеку курица?
 
- Чем питается курица?
 
- Чем покрыто тело курицы?
 
- Почему мы курицу называем птицей?
 
Урок окончен.
Спасибо за работу.

Автор
Дата добавления 27.04.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров392
Номер материала ДБ-055794
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх