Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока "Воскресение Христово"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект урока "Воскресение Христово"

библиотека
материалов







hello_html_36c12499.gif

hello_html_1c302e1d.png




















ТЕМА: ЗУСТРІЧАЄМО СВЯТО

Народні традиції святкування Воскресіння Христового — Пасхи. Значення пасхального привітання «Христос воскрес!» та відповіді — «Воістину воскрес!»

Мета:

1. Продовжити знайомити дітей зі змістом Воскресіння Христового й українськими традиціями його святкування.

2. Ознайомити з історією виникнення писанки, символікою кольорів, знаків, учити розмальовувати писанки.

3. Розвивати фантазію, художній смак, виразне, емоційне читання, акторські навички.

4. Виховувати бажання дотримуватись звичаїв, традицій народу.

Обладнання:

1. Музичний супровід. Передзвін Києво-Печерської Лаври. Пісні «Христос воскрес» та «Свято воскресіння», музика В. Книш, слова С. Грицюка.

2. Літературний твір «Писанки», С. Жупанин.

3. Святкові плакати та листівки, писанки, паска.

4. Підручник, робочий зошит «Християнська етика в українській культурі. Дорога Милосердя.»

Перебіг заняття

I. Організація класу до роботи. Мотивація навчальної діяльності

учнів

1. Давайте згадаємо, що це за свято «Світле Христове

Воскресіння» (Розповіді дітей з допомогою вчителя)

2. Музичний супровід Передзвін Києво-Печерської Лаври.

II. Актуалізація опорних знань

Христос Воскрес! Радійте, люди! Господь нам щастя шле з небес! Хай запанує радість всюди! Христос Воскрес!

ІІІ. Повідомлення теми заняття

Організація виконання запланованої діяльності

1. Розповідь учителя

Воскресіння Христове, або Великдень, — одне з найдавніших і найсвітліших християнських свят. Це — день Вічної Радості й Вічного Життя: у цей день Життя перемагає Смерть, а Добро бере верх над Злом. Свято дає нам надію, що через віру у воскресіння Ісуса Христа і ми воскреснемо й одержимо вічне життя, якщо віра буде міцною, а діла — доброчесними. У цей світлий день люди зміцнюються Христовою мудрістю. Христос учив любити і шанувати світ, людей, навіть ворогів своїх. Бо цей світ — дар Божий для людини. А життя — найцінніший дар Господа в цілому світі.

На Великдень в Україні готують особливі страви: куліш — великий гарно випечений хліб і фарбовані яєчка. Чому саме їх?

В Ісуса Христа була учениця — Марія Магдалина. Після Його смерті вона сумна прийшла до місця погребіння Учителя. І зустріла Його там живим. Так вона дізналась, що Христос переміг смерть — воскреснув із мертвих!

Потім вона подорожувала і розповідала всім про Ісуса Христа і Його вчення, про смерть на хресті й про Воскресіння.

Прийшла вона і в Рим до імператора Тиверія. Прийнято було до імператора з'являтися з подарунками. У Марії Магдалини нічого не було, окрім простого яєчка. Вона простягнула яйце правителю зі словами «Христос Воскрес!».

Здивувався імператор і сказав: «Як можна воскреснути із мертвих! У це не можна повірити, як і в те, що біле яйце може стати червоним». І тут відбулося диво — яйце почервоніло. «Воістину Воскрес!» — ви­гукнув імператор.

З того часу на Великдень, на свято Світлого Христового Воскресіння, ми розмальовуємо яєчка — писанки, прикрашаємо їх, даруємо один одному і вітаємо: «Христос Воскрес!» А у відповідь чуємо: «Воістину Воскрес!»

Так ми стверджуємо нашу віру в перемогу Христа над смертю і в Життя Вічне.

Словами «Христос Воскрес!» ми ділимося радістю з усіма людьми, з усім світом.

2. Розкажіть, як проходить свято Пасхи у вашому домі? (Розповіді дітей)

3. Що це за звичай, «Христосуватися»?

IV. Фізкультхвилинка

Усміхніться всім навколо:

Небу, сонцю, квітам, людям.

І тоді обов'язково

День цей добрим буде.

А зараз ми прочитаємо про те, як відзначають свято Великодня родини Микити та Катрусі. Ви зможете порівняти як святкуєте ви і як ці родини.

4. Читання вчителем та коментування оповідання «Зустрічаємо свято»( с.104)

Запам'ятайте, що Христос воскрес у неділю. Тому і свято Пасхи щорічно святкується у неділю.

Всі важливі події називають святами, бо вони пов'язують нас зі Святим Богом.

Пам'ятаймо, що освячуючи паски, ми дякуємо Богові за піклування його про людей.

Форма паски — гора — це нагадування про гору Голгофу, на якій Христос прийняв мученицьку смерть заради людей.

Воскресінням Христос вселив у нас віру на вічне життя. Тому свято Воскресіння Господнього — це свято радості і любові.

V. Закріплення нових знань.

Використання власного досвіду дітей

Слухання пісень «Христос воскрес», «Свято воскресіння».

Що означає слово «писанка»? Від якого слова походить? Відповіді учнів.

1. Розповідь учителя.

Писанка має багато кольорів. Кожен колір має своє значення:

червоний — радість життя;

жовтий — місяць, зорі, врожай;

блакитний — здоров'я, небо;

зелений — воскресіння природи;

червоний з білим — родинне свято, мир;

коричневий — земля, врожай;

чорний з білим — пошана до померлих.

Мають своє значення і символи, які зображені на писанках:

сонце — світло життя;

хрест —символ перемоги Христової над пеклом та смертю;

трикутник — вогонь;

зоря — знак неба;

колосся, зерно — свята їжа;

граблі — дощ;

коло — знак безсмертя.

Демонстрація зразків.

2. Сприймання та усвідомлення змісту легенди про писанки

Коли Ісус Христос подорожував зі святим Петром по землі, то вони проходили через одне село, а там були злі люди. Побачили вони

Христа, та й почали камінням та грудками землі кидати в Нього. Як торкнеться камінь Ісусової одежі, зробиться з нього писанка, а як торкнеться грудка, то перетворюється на крашанку. Святий Петро позбирав усе те до кишені, пізніше людям роздав. І з того пішов звичай робити крашанки й писанки на Великдень.

Міні-тест за легендою

1.Ісус Христос подорожував з:

а) Павлом;

б) Петром.

2. Чим кидали злі люди в Христа?

а) камінням та грудками землі;

б) овочами та фруктами.

3. На що перетворювалося каміння та грудки землі?

а) на квіти;

б) на голубів;

в) на крашанки та писанки.

3. Слухання віршів та пісень про писанки

Пісня «Розмалюю писанку» (сл. Д. Чередниченка, муз. Л.Херувимської). Вірш С. Жупанини «Писанки.

VI. Творче застосування знань та умінь

Учитель. А зараз складемо писанки у кошик-листівку, наклеїмо на аркуш цупкого паперу.

Учні виконують роботу на аркуші робочого зошита на ст.45-47

VII. Підсумок уроку

Учитель. Уже спечені паски, розфарбовані писанки, їх треба покласти на святковий стіл на вишитий рушник.

Немає в Христовій Церкві більшого свята, більшої радості, як Воскресіння Христове. У ньому вона святкує знищення смерті, початок нового вічного Життя. Воскрес Христос — і воскресає наша душа, оживає в ній Великодня Радість, любов до людей і до всього світу.

Розгляд листівок та плакатів до свята Великодня.

Який подвиг здійснив Ісус Христос заради людей?

Які є традиції святкування Великодня в Україні?

Як треба вітатися в цей день?



Автор
Дата добавления 16.03.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров214
Номер материала ДВ-533232
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх