|
Ұйымдастыру,
іздестіру
Сергіту
сәті
Рефлексифті
түзетушілік
|
Балалар
қазір жылдың қай мезгілі?
Көктемде
қандай ерекшеліктнрді байқадыңдар?
Көктемнен
кейін Кандай мезгіл келеді?
Дұрыс
айтасыңдар, сендерге жұмбақ жасырайын шешесіңдерме?
Ол
өте мейірімді, ақ шашты. Тәтті бауырсақ пісіреді. Ол кім деп ойлайсыңдар?
Әжелеріміз,
апаларымыз, жеңгелеріміз бастарына не тартады?
Барлықтарыңда
әже барғой
Әжелеріңді
жақсы көресіңдерме?
Әже
туралы кім тақпақ айтып береді?
Балалар
бүгінгі оқу іс –әрекетімізде әженің орамалын әшекелейміз.Орамалдың пішіні
қандай болады?
Төртбұрышқа
тағы нелер жатады?
Балалар
жұмысты бастамас бұрын жапсыру әдістермен таныстырып өтейін. Жапсыру үш
әдіске бөлінеді: сәндік жапсыруға ою өрнектерді қиып жапсыру жатады.2.Сюжеттік
жапсыруға- дайын суреттерді қиып жапсыру жатады.3.Ал заттық жапсыруға
геометриялық пішіндермен жапсыру. Балалар, біз заттық жапсыру әдісін
пайдаланамыз.
Балалар
алдымен алдымызда тұрған пішіндермен танысып алайық. Дұрыс.Осы геометриялық
пішіндерді пайдалана отырып, орамалымызды әшекелейік.Алдарыңдағы ақ парақты
орамал деп елестетіңдер, орамалда неше бұрыш бар, санап шығайықшы. Дұрыс енді
осы бұрыштарға үшбұрыштарды ойып желімдеп, жапсырайық. Ал енді балалар
алдарымыздағы ирек сызықты желімдеп жапсырған үшбұрыштың арасына
жабыстырйық.Дайын жұмыстарын балалардан калай болғанын сұрап тақтаға
ілеміз.Балалар жұмыс жасап шарашаған шығарсыңдар сергіп аламызба?
Ал
балалар тұрайық,
Ою-
өрнек құрайық,
Құс
қанаты ирек су,
Қой
ізі гүл бүршігі
Қолымызды
жаяйық,
Құс
боп қанат қағайық.
Енді
ойын ойнаймыз ба?
«Орамал
тастайық» ойыны, ойынның шарты: екі топқа бөлінеді, қолдарына орамал
беріледі.Орамалды қарама- қарсы тұрған балаға беріп, бір сөздің басын ғана
айтады. Ал қарсы тұрған бала сөзді толықтыру керек, осылайша кезек- кезек
ойнайды.
Таңқалдыру
кезеңі:Әже келеді.Әже орамалын әшекейлеп беруін өтінеді. Балалар біздің
қоржынымызда не бар екенін көрейік. Балалар, бұлар не деп аталады?Енді осы
оюлармен әженің орамалын әшекейлеп берейік,Ұжыммен жұмыс жасайды. Әжемен
қоштасады.
Сқрақ-
жауап арқылы оқу іс- әрекетіне қорытынды жасау. Біз ненеі әшекейледік?
Орамалды
әшекейлеуге қандай пішіндерді қолдандық?
Бүгінгі
оқу іс- әрекет сендерге қнадыма?
|
Көктем
Жаз
Әже
Орамал
Бар
Иә
Тақпақтарын
айтады
Төртбұрыш
Балалар
тыңдайды
Үшбұрыш,
дөңгелек, ирек сызық
Иә
Өлең
жолдарына сай іс- қимылдар жасайды
Ою
Орамал
Үшбұрыш,
ирек сызық, дөңгелек
ұнады
|
