Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Музыка / Конспекты / Конспект урока "Звучащий образ Родины"

Конспект урока "Звучащий образ Родины"



Внимание! Сегодня последний день приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Музыка

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема: Звучащий образ Родины

Цели: 1. Познакомить с символами нашей Родины;

2. Знать Гимн России, как символ нашей Родины; уметь выразительно исполнять народные песни; находить интонации для характеристики слов и выражений;

3. Воспитание интереса к предмету.

Ход урока

I.

II.




















































III.

Организационный момент.

Новый материал, слушание.

- На протяжении многих веков у всех народов мира сложились свои символы: труда, борьбы. Вы можете назвать символы нашей Родины? (государственный герб, флаг – показать).

- Таким символом может быть и музыка. Звучит гимн России. На фоне музыки: гимн есть у каждого народа, он выполняет определенную роль: если человек уехал далеко от дома, но думает о Родине, то уже само звучание этой музыки-символы приближает к дому, пробуждает чувство гордости за свою Родину (а значит, и уважение к другим народам мира). Символы - есть у многих городов, республик, районов. Такой герб и флаг есть и у Республики Коми (показать герб и флаг). И также есть гимн Р.К., давайте послушаем.

(Флаг Ижемского района)

- Что такое родина? А для вас, что является родиной?

- Знаете ли вы стихи о Родине?

Когда разговор заходит о чем-то главном в жизни, иногда лучше помолчать. Да и слова бывает найти так трудно… Вот, например, один шестилетний мальчик сочинил такие стихи (стр. 28):

О Родина, как я тебя люблю,

Я не могу покидать тебя,

Я живу здесь, здесь и умру.

О родина, моя дорогая земля…

Мой родной город невелик и немноголюден,

Но я всегда буду любить его.

О Родина, как я буду грустить,

Если мне придется тебя покинуть.

Этим мальчиком был… Петр Ильич Чайковский (портрет шестилетнего мальчика).

- Что вы можете сказать о нем? (думающий, прислушивающийся, молчащий, углубленный в себя).

«Я начал сочинять с тех пор, как узнал музыку…» (П.И. Чайковский). -

- Скажите, ребята, с чего начинается Родина?

- Послушайте песню В. Баснера «С чего начинается Родина?» может быть, она вам подскажет? Звучит «С чего начинается Родина».

- Почему композиторы пишут музыку о Родине? А вы ее любите? Почему?

Знакомство «У моей России длинные косички»

Итоги урока.



Слайд 1

Слайд 2

Слайд 3


Слайд 4





Слайд 5


















Слайд 6











Слайд 6







Слайд 7




57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 18.12.2015
Раздел Музыка
Подраздел Конспекты
Просмотров153
Номер материала ДВ-269097
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх