677443
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокГеографияКонспектыКонспект урока"Физико-географическое положение Казахстана" (Бинарный урок)

Конспект урока"Физико-географическое положение Казахстана" (Бинарный урок)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


hello_html_59a46535.jpghello_html_732f1449.jpg









Учитель географии и биологии Учитель английского языка

высшей категории высшей категории

Юрковская Т. В. Вологина Л. А.

КГУ «Средняя школа №13» КГУ «Средняя школа №13»

г. Усть - Каменогорск г. Усть - Каменогорск

Урок. Физико – географическое положение Республики Казахстан

Цели:

Образовательная – изучить географическое положение РК, по карте, используя знания английского языка.

Развивающая– развитие коммуникативных навыков через работу в группах, решение практических задач с применение английского языка, функциональные навыки определения географического положения своей страны.

Воспитательная использование двуязычия в практике изучения материала, коммуникабельность, развитие монологической речи, чувство патриотизма.


Тип урока: интегрированный (география и английский язык) изучение нового материала.

Метод: словесный, наглядный, практический.


Наглядность: физическая карта РК, интерактивная доска, раздаточный материал, учебники, дополнительная литература.

Ход урока.

Показ слайдов (6 – 7) о природе Казахстана, с целью определения темы и задач

урока.

Предполагаемые ответы учеников: разнообразие природы Казахстана, ее необъятные просторы, научиться определять географическое положение РК, умение анализировать знания, полученные на уроке, творческие способности, умения использовать информационно-компьютерные технологии в изучении английского языка и географии.

Географическая и речевая разминка на английском языке.

1.Посмотрите на политико – административную карту материка Евразия, определите географическое положение Казахстана на материке.

2Как Вы думаете, в каких частях света расположена наша Республика, где проходит граница?

3. Brainstorming Answer my questions:

4.What is your Motherland?

5. What is the capital of our country?

Изучение нового материала. Групповая работа по теме «Изучение географического положения РК»

Задания по группам. Время работы 10 минут.

1 – группа

1. Площадь Казахстана. Докажите, используя политическую карту, что Казахстан входит по площади территории в число крупнейших стран мира.

2. Определите протяженность территории с севера на юг; с запада на восток.

3. Сделайте расчет, во сколько раз территория РК больше площади европейских государств. Заполните таблицу.



п/п

страна

S тер – и

(тыс. км²)

Во сколько раз больше

1

Казахстан

2724,9


2

Франция

551,6


3

Италия

301,2


3

Англия

242,5











2 - группа

Make the sentences complete, using the words below.

1. Kazakhstan is situated in ———————.

2. Our republic is ——————- state.

3. The President of Kazakhstan is ————-.

4. There are —————— regions in the territory of Kazakhstan.

5. The largest river in Kazakhstan is ———-.

6. Astana is a ——————- of Kazakhstan.

7. The state languages of our republic is ——.

8. Almaty is a ———— center in our republic.

(Cultural, Asia, independent, Kazakh, capital, nineteen, Nazarbaev, Irtysh)

3 – группа

1. Сделайте расчет, во сколько раз территория РК больше площади европейских государств. Заполните таблицу.

п/п

страна

S тер – и

(тыс. км²)

Во сколько раз больше

1

Казахстан

2724,9


2

Франция

551,6


3

Италия

301,2


3

Англия

242,5


2. На контурной карте обозначьте крайние точки РК, определите их координаты и сравните текстом §2, покажите на физической карте.

3. На контурной карте выделит границу РК, подписать соседние государства. Рассказать о протяженности сухопутной и морской границы. Определить соответствие соседних государств и протяженность их границы.

Государство

Протяженность границы

Россия

1782 км

Китай

7591 км

Кыргызстан

426 км

Узбекистан

1241 км

Туркменистан

2354 км


4 - группа

Complete the sentences.

1. Kazakhstan is ___________ state (an independent)

2. The country is rich with _______ (mineral resources)

3. The landscape of Kazakhstan is ______ (a divers one)

4. The climate of Kazakhstan is __________ (continental)

5. The typical animals of Kazakhstan are ______ (snow leopard, falcon, koulan)

6. A yurt is a _____ home (traditional Kazakh)

7. The Kazakh traditional costumes are ______ (shapan, camisole, kebis, takhia)

8. _________ is an ancient Turkic New Year holiday. (Nauryz)

9. One of the beautiful custom is _____________ (wedding ceremony)

10. Kazakh traditional games are ___________ and ______ (kokpar, kyzkuu)


5– группа

1.Используя описание природы Казахстана, докажите, что республика находится в умеренном климатическом поясе и климат РК – резко - континентальный.

2.Используя, дополнительный материал и карту опишите географическое положение Восточного Казахстана.

Защита группового проекта. Время 3 -4 минуты.

3. Закрепление материала:


Игра True or false - устно (определить на соответствие предложения действительности).

a. KZ is the second largest country of the former

Soviet Union

b.KZ doesn’share its border with China

c.the country is rich in mineral resourses

d.residents are happy to share hospitality with

their visitors

e.the official language is Kazakh

Homework a story Kazakhstan


Тестовое задание по географии (письменное задание для всех).

1.Площадь территории Казахстана (км²):

  1. 2200

  2. 3437

  3. 2724,9

  4. 1539,4

2.Какие области Казахстана находятся в двух частях света:

  1. Мангыстауская, Атырауская

  2. Актюбенская, Акмолинская

  3. Западно – Казахстанская, Мангыстауская

  4. Атырауская, Западно – Казахстанская,

3.Государство, расположенное на юго – востоке страны:

  1. Россия

  2. Китай

  3. Узбекистан

  4. Монголия

4. Общая протяженность границ Казахстана (в км):

  1. 15 000

  2. 14 300

  3. 12 000

  4. 11 500

5.Государство, которое не граничит с Казахстаном:

  1. Китай

  2. Россия

  3. Узбекистан

  4. Монголия

6. Протяженность границы между Китаем и Казахстаном (км)?

  1. 6467

  2. 2300

  3. 1460

  4. 980

7.Какова протяженность территории с запада на восток (км)?

  1. 5000

  2. 4000

  3. 3000

  4. 2000


8. Какова протяженность территории с севера на юг (км)?

  1. 3000

  2. 2500

  3. 1650

  4. 1250

9.Какое место в мире занимает Казахстан по площади территории?

  1. 9

  2. 7

  3. 5

  4. 3

Рефлексия. Метод неоконченного предложения:

* Мне сегодня было интересно….

* Мне было сложно….

* Я сегодня научился….


Домашнее задание: §2, на контурной карте показать географическое положение РК: выделить границу, соседние государства, крайние точки и их координаты, выделить границу своей области; пересказ.

Рассказ на английском языке «Казахстан - моя Родина».



Литература:

  1. ГОСО, 2013 г.

  2. Учебник, Бейсенова А., Карпеков К., Физическая география Казахстана, 8 класс, «Атамура», 2008.

  3. Учебник, Т. Кузнецова, П. Козлов, Английский язык, 8 класс, «Мектеп», 2008.

  4. Учебное пособие, Физическая география ВКО, ред. А. Егориной,

Усть – Каменогорск, 2002.


Общая информация

Номер материала: ДВ-325775

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.