1424032
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок География Другие методич. материалыКонспект урока+презентация по географии на тему "Атмосфера. Строение, значение, изучение" 6 класс

Конспект урока+презентация по географии на тему "Атмосфера. Строение, значение, изучение" 6 класс

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Атмосфера (урок).doc

библиотека
материалов

Тема занятия: «Атмосфера: строение, значение, изучение»

Класс: 6

Учитель: Смирнова Т. П.

Тип занятия: изучение нового материала

Форма занятия: урок с применением ИКТ

Цели и задачи:

  • сформировать представления об атмосфере, её

строении, значении и методах изучения;

  • развивать умение высчитывать температуру

воздуха на разных высотах;



Технологическая карта урока

Этапы занятия

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Организационный момент (2 мин)

Учитель приветствует учащихся, создаёт доброжелательную атмосферу в классе

Учащиеся приветствуют учителя, настраиваются на работу

Отработка основного содержания урока (35 мин)

  1. Мозговой штурм.




2. Тема урока






  1. Постановка целей и задач урока.





3. Вступительное слово учителя

















  1. Строение Атмосферы.


















  1. Изменение температуры воздуха с высотой.














5.Состав атмосферы.









  1. Значение атмосферы.










  1. Изучение атмосферы.
















Учитель задаёт вопросы: а) какие ассоциации вызывает у вас слово атмосфера?

Итак, тема нашего урока «Атмосфера: строение, значение, изучение».

Демонстрация слайда №1.

Учитель задаёт вопрос: Что бы вы хотели узнать сегодня на уроке?

Демонстрация слайда №2.


Атмосфера – самая верхняя оболочка Земли. Она словно невидимым одеялом окутывает Землю, простираясь вверх примерно на 3000 км.

Нижней границей атмосферы является земная поверхность.

Верхняя граница у атмосферы отсутствует: воздушная оболочка «растворяется» в космическом пространстве.


Демонстрация слайда №3.

Задание: прочитайте текст учебника стр. 105 – 106 пункт 3, ответьте на вопросы:

Нарисуйте схему «строение атмосферы». Покажите мощность отдельных слоёв воздуха, наличие (отсутствие) водяного пара, облаков, озоновый экран.

Расскажите о строении атмосферы.


Демонстрация слайда №4.

Решение задач.


Работа в группах:

1 гр. – в Анды

2 гр. – на Кавказ

3 гр. – на Уральские горы

Задание: определить будет ли лежать снег на вершинах этих гор, если у подножия температура летом +25°С

Демонстрация слайда №5


Учитель организует работу в группах.

Используя дополнительную литературу подготовить рассказ о кислороде, углекислом газе, озоне.

План на слайде №6.


Учитель организует работу в парах.

Прочитать текст стр. 106 – 107 п.4.

Рассказать друг другу о значении атмосферы, дополнить схему.

Демонстрация слайда № 7


Учитель организует работу учащихся с учебником стр. 107 – 108.

Используя текст учебника заполнить схему.

Демонстрация слайда №8




Учащиеся называют слова – ассоциации.



Учащиеся записывают тему урока в тетради.




Учащиеся отвечают на вопрос.






Учащиеся слушают рассказ учителя.

















Учащиеся читают текст учебника и отвечают на вопросы.


















Решение задач записывают в тетради.


Результаты работы в группах записывают в тетрадь.











Учащиеся работают с дополнительным материалом и по плану составляют рассказ из трёх – четырёх предложений о каждом виде газов.




Учащиеся читают текст, обсуждают в парах и в тетради заполняют схему «значение атмосферы».






Учащиеся читают текст, заполняют схему «Изучение атмосферы» в тетради.

Первичное закрепление знаний

Игра «Что за цифра?»

Слайд №

Учащиеся должны угадать, что обозначают данные цифры.

Домашнее задание

Параграф 35, подготовить монологический рассказ об атмосфере, раб. Тет. Зад. 1, 3, 7

Записывают задания в дневник


Выбранный для просмотра документ Атмосфера.ppt

библиотека
материалов
Атмосфера: строение, значение, изучение.

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Атмосфера: строение, значение, изучение.
Описание слайда:

Атмосфера: строение, значение, изучение.

2 слайд Цели и задачи урока: Сформировать представление об атмосфере, её строении, ве
Описание слайда:

Цели и задачи урока: Сформировать представление об атмосфере, её строении, вещественном составе и значении; Сформировать знания об изменении температуры воздуха с высотой; Развивать умение работать с учебником и дополнительным материалом, умение пользоваться рисунками и схемами.

3 слайд Задание: прочитайте текст учебника на стр. 89п. 3, ответьте на вопросы: Нарис
Описание слайда:

Задание: прочитайте текст учебника на стр. 89п. 3, ответьте на вопросы: Нарисуйте схему «строение атмосферы». Покажите мощность отдельных слоёв, наличие (отсутствие) облаков, озоновый экран. Составь рассказ о строении атмосферы.

4 слайд Строение атмосферы
Описание слайда:

Строение атмосферы

5 слайд Изменение температуры воздуха с высотой. Рассчитайте примерную температуру во
Описание слайда:

Изменение температуры воздуха с высотой. Рассчитайте примерную температуру воздуха за бортом самолёта, летящего на высоте 10500 м. если температура воздуха у земной поверхности + 20° Определите примерную высоту горы, если у её подножия температура воздуха составила +16°, а на вершине - -8°С.

6 слайд Путешествие в горы 1 группа: в Анды 2 группа: на Кавказ 3 группа: на Уральски
Описание слайда:

Путешествие в горы 1 группа: в Анды 2 группа: на Кавказ 3 группа: на Уральские горы Будет ли лежать снег на вершинах этих гор, если у подножия температура летом +25°С

7 слайд Состав атмосферы
Описание слайда:

Состав атмосферы

8 слайд Состав атмосферы Используя дополнительную литературу, подготовить рассказ о к
Описание слайда:

Состав атмосферы Используя дополнительную литературу, подготовить рассказ о кислороде, углекислом газе, озоне. План: 1. Процентное содержание в атмосфере; 2. Значение; 3. Как образуется; 4. Изменяется ли его соотношение.

9 слайд Значение атмосферы Прочитайте текст стр 87п.81 Расскажите друг другу о значен
Описание слайда:

Значение атмосферы Прочитайте текст стр 87п.81 Расскажите друг другу о значении атмосферы и дополните схему: Значение атмосферы Дыхание Живых организмов Защита Земли От … От … От перепадов Температуры воздуха

10 слайд Изучение атмосферы Используя текст учебника, дополните схему: Изучение атмосф
Описание слайда:

Изучение атмосферы Используя текст учебника, дополните схему: Изучение атмосферы Радиометеорологические станции

11 слайд Игра «Что за цифра?» 3000 км. 78 % 6 °С 21 % 1 % 18 км. 50 – 55 км.
Описание слайда:

Игра «Что за цифра?» 3000 км. 78 % 6 °С 21 % 1 % 18 км. 50 – 55 км.

12 слайд Домашнее задание: Параграф 23, подготовить монологический рассказ об атмосфер
Описание слайда:

Домашнее задание: Параграф 23, подготовить монологический рассказ об атмосфере. Рабочая тетрадь стр.5 задания 3.

Курс профессиональной переподготовки
Учитель географии
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Разработка урока географии по теме "Атмосфера, значение, изучение" включает в себя конспект урока и презентацию.

В ходе урока учитель знакомит учащихся с новыми понятиями (атмосфера, тропосфера, стратосфера, верхние слои атмосферы и т.д).

Учащиеся активно работают на уроке с текстом учебника, схемами и дополнительной литературой, учатся решать географические задачи по данной теме.

ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.