Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Конспект урока+презентация по окружающему миру на тему "Когда придет суббота"

Конспект урока+презентация по окружающему миру на тему "Когда придет суббота"



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Начальные классы

Документы в архиве:

Название документа конспект урока.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

МБОУ «Соколовская средняя общеобразовательная школа»








Урок окружающего мира

в 1 классе

по теме «Когда придет суббота?»









Урок разработала и провела

Рубцова Светлана Максимовна,

учитель начальных классов

высшей квалификационной категории










Тема урока. Когда придет суббота?

Цель урока. Сформировать представление о последовательности дней недели, различать прошлое, настоящее и будущее.

Задачи:

обучающие

  • формирование представления о времени и его составляющих – настоящем,

прошлом и будущем;

  • систематизация знаний о днях недели;

развивающие

  • развитие мышления, речи, памяти, познавательных интересов;

  • развитие умения работать в парах;

воспитательные

  • воспитывать бережное отношение ко времени, к природе, трудолюбие,

взаимопомощь, любовь к малой Родине, чувство патриотизма.

Тип урока.  Изучение и первичное закрепление новых знаний и способов деятельности.

Формы работы на уроке. Фронтальная, парная.

Учебные материалы.

  • Карточки с понятиями – время; прошлое, настоящее, будущее; было, сейчас, будет; сегодня, завтра, вчера;

  • «Толковый словарь русского языка» Ожегова;

  • Интерактивная доска, презентация, диафильм;

  • Листы с «лентой времени» для работы в парах;

  • Лесенка успеха, человечки.


  1. Самоопределение к деятельности.
    Если вам нравится учиться в школе – хлопните!
    Если у вас хорошее настроение – улыбнитесь!
    Если вы хотите получить удовольствие от урока – сядьте правильно, будьте активны и внимательны!

  2. Актуализация знаний.

Слайд 2 - на экране Муравьишка

- Поднимите руку, кто знает, как зовут этого любознательного муравья. (Вопросик)

- За что его назвали Вопросиком? (Задаёт вопросы)

- С утра до вечера, а иногда и ночью он спрашивает обо всём на свете.

- А кто отвечает на его вопросы? (Мудрая Черепаха)

Слайд 2- на экране появляется Мудрая Черепаха

-Муравьишка и сегодня пришёл к нам с вопросами.

(звучит аудиозапись)

«Как пятница долго тянется.

Я не играю. Жду.

Друг мне сказал:

-В субботу

Я непременно приду».

-Когда же придёт суббота?

Слайд 2 - на экране слова: КОГДА ПРИДЁТ СУББОТА?

-Давайте постараемся Муравьишке ответить на этот вопрос, а помогут нам в этом учебник, тетрадь и компьютер.hello_html_2d6b4f23.jpg






III. Постановка учебной задачи.

- Что надо знать, чтобы ответить на этот вопрос?

Сегодня на уроке кто-то узнает что-то новое, а кто-то повторит и закрепит свои знания.

IV. «Открытие» учащимися новых знаний.

1. Работа с загадкой.

-Отгадайте загадку.

Слайд 3 - на экране – загадка

Оно весь век бежит вперёд,

И никогда не устаёт.

(на доске - ВРЕМЯ)

2. Работа с «Толковым словарем»

- Что мы знаем о времени? Где можно найти определение понятия ВРЕМЯ?

Учащиеся читают определение из «Толкового словаря» Ожегова.

О многозначности слова.

- Что ещё можно сказать о времени?

3. Работа с учебником

- Прочитать в учебнике (стр. 8, 2 строчки, начиная «Время постоянно бежит…»)

- Какие слова выделены в тексте?

На доске прикрепить: прошлое настоящее будущее

- Как разобраться со смыслом этих слов? Прочитать следующие две строчки в учебнике.

Настоящее – это то, что сейчас.

Прошлое – это то, что было.

Будущее – это то, что будет.

На доске прикрепить: было сейчас будет

hello_html_3bba5330.jpg








V. Первичное закрепление новых знаний.

1. Чтение детьми стихов о времени (прошлом, настоящем, будущем).

Прошедшее время – 
То, что было, прошло:
«Вчера мы писали»,
«Солнце ушло».

Настоящее время
Приходит теперь:
«Мы пишем имя»,
«Бегает зверь».

Будущее время
Ещё не пришло:
«После уроков 
Будет кино».

2. Работа с иллюстративным материалом учебника.

- Рассмотрите иллюстрации на стр. 8.

- Как вы думаете: где художник изобразил настоящее, где – прошлое и будущее? Почему вы так решили?

3. Работа с электронным пособием к учебнику Плешакова «Окружающий мир» – задание 1.

4. Закрепление темы урока на краеведческом материале.

- Время касается не только людей, но и городов, сел. Вот и нашего села коснулось время. Слайд 4 В какое время переносит нас эта фотография? Почему так решили? А следующая? А теперь?

5. Проверка выбора ответа на компьютере.

Слайд 5

VI. Самостоятельная работа с самопроверкой.

1. Работа в парах. (На листочках)

- На рисунке художник изобразил время в виде длинной ленты, которая называется «лента времени».

- Цифрами обозначить последовательность событий.

(Фронтальная проверка)

- Как вы понимаете значение выражения «Время здоровью помогает»? (вовремя ложиться спать, вставать, делать зарядку)

Физминутка. «Какие мы?»

Учитель называет - «Прошлое» – дети приседают, становятся маленькими;

«Настоящее» встают в свой рост;

«Будущее» - встают на цыпочки, вырастают.

2. Работа в тетради: стр. 6 №1

Обведи зеленым карандашом принадлежности прошлого, а красным – чем мы пользуемся сейчас. (Взаимопроверка в парах)


3.Защита работ с предварительной подготовкой дома.

(Перед уроком было дано опережающее задание – нарисовать школьные принадлежности будущего).

4. Работа с карточками.

- Распределите данные слова по временам: СЕГОДНЯ, ЗАВТРА, ВЧЕРА

- К какому времени отнесем слово СЕГОДНЯ? (к настоящему)

(СЕГОДНЯ ставят под НАСТОЯЩЕЕ)

- Слово ВЧЕРА? (к прошлому) (ВЧЕРА - под ПРОШЛОЕ)

- Слово ЗАВТРА? (к будущему) (ЗАВТРА - под БУДУЩЕЕ)

VII. «Открытие» новых знаний.

- О времени говорят по-разному. Оно может «лететь», а может и «ползти». Слайд 6

1. Беседа о днях недели.

- Когда мы чего-то ждем, то, кажется, что время еле-еле проходит. Сравните учебную неделю и неделю каникул. Какая из них длиннее?

- Из чего состоит неделя?

- Сколько дней в неделе?

- Как они называются?

- Почему они так называются, вы узнаете из стихотворения «Гусеница».

2. Стихотворение «Гусеница» Слайд 7 – 14

VIII. Закрепление полученных знаний.

1. Физкультминутка «Дни недели» Слайд 15 – 21

В понедельник я купался,
А во
вторник – рисовал.
В
среду долго умывался,
А в
четверг в футбол играл.
В
пятницу я прыгал, бегал,
Очень долго танцевал.
А в
субботу, воскресенье
Целый день я отдыхал.

2. Работа в тетради. Стр.7 №2

Один ребенок работает на компьютере в режиме создания презентации – перетягивает номера на соответствующие дни недели. Слайд 22

(Дети в тетрадях) - Пронумеруйте названия дней недели. (Проверка по слайду)

Какой сегодня день недели? Раскрасьте красным цветом.

Какой день недели был вчера? Раскрасьте синим цветом.

Какой день будет завтра? Раскрасьте зелёным цветом.

- Какой по счету день недели – пятница? А суббота?

- Сколько дней должно пройти с сегодняшнего дня до субботы?

- Сколько дней в двух неделях?

3. Показ диафильма по книге З. Александровой «Новая столовая».

- У кого из вас висит кормушка?

- Зачем вы ее повесили?

IX. Включение новых знаний в систему знаний и повторение.

-Назовите ещё раз дни недели по порядку.

-Почему среда выделена? (среда – сегодня)

Слайд 23 - на экране появился Муравьишка)

- Ребята, о чём нас спрашивал Муравьишка? (Когда придёт суббота?)

Давайте ответим на его вопрос. (Через два дня, на третий)

- А нам в жизни надо знать названия дней недели, их последовательность? Где в жизни мы с ними встречаемся?

X. Рефлексия.

- Прикрепите своего человечка на ту ступеньку лесенки успеха, как вы считаете:

  • Если все поняли - зеленая ступенька (доволен собой)

  • Если еще не до конца все понятно – желтая ступенька (еще сомневаюсь)

  • Если совсем не поняли тему урока – красная ступенька (надо постараться и успех будет).hello_html_m57ccaf0e.jpg

Слайд 24.




6

Название документа урок окр мира 1.pptx

1 класс FokinaLida.75@mail.ru
? Когда придёт суббота? FokinaLida.75@mail.ru
 Оно весь век бежит вперед И никогда не устает… FokinaLida.75@mail.ru
цирк FokinaLida.75@mail.ru
ПРОШЛОЕ НАСТОЯЩЕЕ БУДУЩЕЕ FokinaLida.75@mail.ru
Какой мальчик скажет, что «время летит»? А кому покажется, что оно «ползет»?...
1 2 3 4 5 6 7 FokinaLida.75@mail.ru Вот неделя. В ней семь дней, Поскорей зн...
ПОНЕДЕЛЬНИК 2 3 4 5 6 7 1 FokinaLida.75@mail.ru Первый день по всем неделькам...
ВТОРНИК 3 4 5 6 7 1 2 FokinaLida.75@mail.ru Вторник - это день второй, Он сто...
СРЕДА 3 4 5 6 7 1 2 FokinaLida.75@mail.ru Серединочка-среда -  Третьим днём б...
ЧЕТВЕРГ 5 6 7 1 2 3 4 FokinaLida.75@mail.ru А четверг - четвертый день - Шапк...
ПЯТНИЦА 6 7 1 2 3 4 5 FokinaLida.75@mail.ru Пятый - пятница-сестрица - Очень...
СУББОТА 7 1 2 3 4 5 6 FokinaLida.75@mail.ru А в субботу - день шестой - Отдых...
ВОСКРЕСЕНЬЕ 1 2 3 4 5 6 7 FokinaLida.75@mail.ru И последний - воскресенье - Н...
Понедельник Физминутка FokinaLida.75@mail.ru
Вторник FokinaLida.75@mail.ru
Среда FokinaLida.75@mail.ru
Четверг FokinaLida.75@mail.ru
Пятница FokinaLida.75@mail.ru
FokinaLida.75@mail.ru
Суббота Воскресенье FokinaLida.75@mail.ru
понедельник вторник среда четверг пятница суббота воскресенье 1 2 3 4 5 6 7 F...
понедельник вторник среда четверг пятница суббота воскресенье ? FokinaLida.75...
FokinaLida.75@mail.ru
http://img-fotki.yandex.ru/get/24/giva-nadiya.5/0_f34c_a857f9bc_XL http://sma...
1 из 25

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 1 класс FokinaLida.75@mail.ru
Описание слайда:

1 класс FokinaLida.75@mail.ru

№ слайда 2 ? Когда придёт суббота? FokinaLida.75@mail.ru
Описание слайда:

? Когда придёт суббота? FokinaLida.75@mail.ru

№ слайда 3  Оно весь век бежит вперед И никогда не устает… FokinaLida.75@mail.ru
Описание слайда:

Оно весь век бежит вперед И никогда не устает… FokinaLida.75@mail.ru

№ слайда 4 цирк FokinaLida.75@mail.ru
Описание слайда:

цирк FokinaLida.75@mail.ru

№ слайда 5 ПРОШЛОЕ НАСТОЯЩЕЕ БУДУЩЕЕ FokinaLida.75@mail.ru
Описание слайда:

ПРОШЛОЕ НАСТОЯЩЕЕ БУДУЩЕЕ FokinaLida.75@mail.ru

№ слайда 6 Какой мальчик скажет, что «время летит»? А кому покажется, что оно «ползет»?
Описание слайда:

Какой мальчик скажет, что «время летит»? А кому покажется, что оно «ползет»? FokinaLida.75@mail.ru

№ слайда 7 1 2 3 4 5 6 7 FokinaLida.75@mail.ru Вот неделя. В ней семь дней, Поскорей зн
Описание слайда:

1 2 3 4 5 6 7 FokinaLida.75@mail.ru Вот неделя. В ней семь дней, Поскорей знакомься с ней.

№ слайда 8 ПОНЕДЕЛЬНИК 2 3 4 5 6 7 1 FokinaLida.75@mail.ru Первый день по всем неделькам
Описание слайда:

ПОНЕДЕЛЬНИК 2 3 4 5 6 7 1 FokinaLida.75@mail.ru Первый день по всем неделькам Носит имя понедельник.

№ слайда 9 ВТОРНИК 3 4 5 6 7 1 2 FokinaLida.75@mail.ru Вторник - это день второй, Он сто
Описание слайда:

ВТОРНИК 3 4 5 6 7 1 2 FokinaLida.75@mail.ru Вторник - это день второй, Он стоит перед средой.

№ слайда 10 СРЕДА 3 4 5 6 7 1 2 FokinaLida.75@mail.ru Серединочка-среда -  Третьим днём б
Описание слайда:

СРЕДА 3 4 5 6 7 1 2 FokinaLida.75@mail.ru Серединочка-среда -  Третьим днём была всегда.

№ слайда 11 ЧЕТВЕРГ 5 6 7 1 2 3 4 FokinaLida.75@mail.ru А четверг - четвертый день - Шапк
Описание слайда:

ЧЕТВЕРГ 5 6 7 1 2 3 4 FokinaLida.75@mail.ru А четверг - четвертый день - Шапку носит набекрень.

№ слайда 12 ПЯТНИЦА 6 7 1 2 3 4 5 FokinaLida.75@mail.ru Пятый - пятница-сестрица - Очень
Описание слайда:

ПЯТНИЦА 6 7 1 2 3 4 5 FokinaLida.75@mail.ru Пятый - пятница-сестрица - Очень модная девица.

№ слайда 13 СУББОТА 7 1 2 3 4 5 6 FokinaLida.75@mail.ru А в субботу - день шестой - Отдых
Описание слайда:

СУББОТА 7 1 2 3 4 5 6 FokinaLida.75@mail.ru А в субботу - день шестой - Отдыхаем всей гурьбой.

№ слайда 14 ВОСКРЕСЕНЬЕ 1 2 3 4 5 6 7 FokinaLida.75@mail.ru И последний - воскресенье - Н
Описание слайда:

ВОСКРЕСЕНЬЕ 1 2 3 4 5 6 7 FokinaLida.75@mail.ru И последний - воскресенье - Назначаем днём веселья.

№ слайда 15 Понедельник Физминутка FokinaLida.75@mail.ru
Описание слайда:

Понедельник Физминутка FokinaLida.75@mail.ru

№ слайда 16 Вторник FokinaLida.75@mail.ru
Описание слайда:

Вторник FokinaLida.75@mail.ru

№ слайда 17 Среда FokinaLida.75@mail.ru
Описание слайда:

Среда FokinaLida.75@mail.ru

№ слайда 18 Четверг FokinaLida.75@mail.ru
Описание слайда:

Четверг FokinaLida.75@mail.ru

№ слайда 19 Пятница FokinaLida.75@mail.ru
Описание слайда:

Пятница FokinaLida.75@mail.ru

№ слайда 20 FokinaLida.75@mail.ru
Описание слайда:

FokinaLida.75@mail.ru

№ слайда 21 Суббота Воскресенье FokinaLida.75@mail.ru
Описание слайда:

Суббота Воскресенье FokinaLida.75@mail.ru

№ слайда 22 понедельник вторник среда четверг пятница суббота воскресенье 1 2 3 4 5 6 7 F
Описание слайда:

понедельник вторник среда четверг пятница суббота воскресенье 1 2 3 4 5 6 7 FokinaLida.75@mail.ru

№ слайда 23 понедельник вторник среда четверг пятница суббота воскресенье ? FokinaLida.75
Описание слайда:

понедельник вторник среда четверг пятница суббота воскресенье ? FokinaLida.75@mail.ru

№ слайда 24 FokinaLida.75@mail.ru
Описание слайда:

FokinaLida.75@mail.ru

№ слайда 25 http://img-fotki.yandex.ru/get/24/giva-nadiya.5/0_f34c_a857f9bc_XL http://sma
Описание слайда:

http://img-fotki.yandex.ru/get/24/giva-nadiya.5/0_f34c_a857f9bc_XL http://smayls.ru/smile/animashki-deti-823.html http://smayliki.ru/smilies-127.html http://www.topglobus.ru/besplatno-smajliki-deti-rebenok?pozice=54 http://spirviktoriya.narod.ru/photoalbumg.html http://detsad51.ru/rastim-detej-zdorovyimi http://fotki.yandex.ru/users/oli-el/view/391998/ http://www.gomelmama.com/forum/viewthread.php?forum_id=99&thread_id=1311 kindergorod.ru›prezentacii2.htm Фокина Л. П. Шаблоны для создания презентаций FokinaLida.75@mail.ru



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 17.11.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров9
Номер материала ДБ-360684
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх