Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Конспекты / Конспект урока-путешествия по теме «Степень числа»

Конспект урока-путешествия по теме «Степень числа»

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

Урок-путешествие по теме «Степень числа»

(урок математики в 5 классе)


Цели урока:

Образовательные:

  1. повторение, систематизация и обобщение знаний по теме «Степень числа»;

  2. закрепление умений применять полученные знания для преобразования несложных выражений со степенями;

  3. закрепление вычислительных навыков;

  4. формирование навыков грамотной математической речи;

  5. обучать различным формам контроля самоконтроля знаний


Развивающие: развитие навыков логического мышления.


Воспитательные: воспитание познавательной активности, культуры общения, прививать интерес к математике.


Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний.


Оборудование: компьютер, проектор, тестовые задания, оценочные листы.


Ход урока

1. Организационный момент

Дорогие ребята, здравствуйте! Мы начинаем наш урок, который мы посвятим повторению и обобщению понятия Степень. Сегодня наш урок необычный мы отправляемся в путешествие - в таинственную и неизведанную страну Математику. Из достоверных источников известно, что в этой стране на вершине горы Знания спрятаны несметные сокровища. Но добраться до них и овладеть ими сможет только тот из вас, кто будет предельно внимательным, дисциплинированным, кто сможет показать хорошие знания.

Собираясь в любое путешествие, мы берем с собой багаж. Вот и сейчас мы подготовимся к путешествию - будет багаж наших знаний. Отвечайте на вопросы четко и быстро - время не ждет.


2. Проверка теоретических знаний (учащиеся показывают карточку с правильным ответом)


1. Каким действием можно заменить произведение одинаковых множителей?

2. Как называется выражение hello_html_m608cf35c.gif?

3. Как называется вторая степень числа?

4. Как называется третья степень числа?

5. Какие арифметические действия выполняются первыми в числовом выражении, содержащем степени?

Запишите в оценочный лист количество баллов, каждое верно выполненное задание оценивается в 1 балл.

На пути к заветным сокровищам мы встретим немало трудностей, и вот сейчас перед нами расстилается необъятная степь - Степень, которую вы сможете пройти, если справитесь со следующим заданием:


3. Устный счет

(разминка проводится в программе VOTUM-rating)

1

hello_html_22b1075b.png

2

hello_html_50ca655c.png

3

hello_html_m76a5deb5.png

4

hello_html_m3ec7da32.png

5

hello_html_m2d620771.png


Запишите в оценочный лист количество баллов

Я вас поздравляю, вы с честью преодолели это препятствие! Но впереди новое испытание. Нам нужно перейти по шаткому мосту ущелье Молчания. Преодолеть это препятствие вы сможете, написав математический диктант.


4.Математический диктант


1. Запиши и вычисли степени чисел

вариант 1 вариант 2

1. два в кубе 1. четыре в квадрате

2. три в пятой степени 2. два в шестой степени

3. нуль в 26 степени 3. единица в 9 степени

4. десять в 6 степени 4. нуль в 34 степени

5. единица в 20 степени 5. десять в 4 степени

2. Запиши и вычисли выражения:

1. куб суммы чисел 3 и 2 3. квадрат разности чисел 4 и 2

2. Разность квадратов чисел 5 и 2 4. сумма кубов чисел 3 и 2


Проверьте ваши результаты (проверка проводится на интерактивной доске с помощью инструмента “Шторка”). Запишите в оценочный лист количество баллов, которое вы получите за это задание. А мы продолжаем наше путешествие. И вновь на нашем пути препятствие - стремительный горный поток с числовыми перекатами.

Но мы не сдаемся! Смело за дело!

5. Работа у доски (по учебнику)


Мы проделали большую работу. Можно и отдохнуть. Как приятно, сидя у костра, послушать интересные истории. Наши товарищи приготовили занимательные сообщения, давайте послушаем.


6. Просмотр презентаций, подготовленных учащимися


Немного отдохнув, мы можем вновь отправиться в путь

Мы приблизились к цели нашего путешествия. Нам предстоит покорить вершину Знания. Вы справитесь с этой задачей, если хорошо выполните самостоятельную работу. Желаю вам успеха.


7. Самостоятельная работа (текст работы на экране, учащиеся с помощью пульта выбирают правильный ответ)


1

hello_html_m68bddec1.png

2

hello_html_211a1ed9.png

3

hello_html_m42dab2a.png

4

hello_html_255d05bf.png

5

hello_html_m340abb17.png

6

hello_html_mc2b176c.png

7

hello_html_44ad164a.png

8

hello_html_m65cd20ed.png

9

hello_html_399face8.png

10

hello_html_m298bec59.png

Запишите в оценочный лист количество баллов, полученных за это задание.


8. Итоги урока Наш урок закончен. Сегодня вы хорошо поработали, повторили и закрепили свои знания по теме Степень числа. К этому вопросу мы будем еще не раз возвращаться в старших классах, что говорит о важности материала.

Оценки за работу.




Оборудование к уроку

  1. карточки

СУММА, РАЗНОСТЬ, СТЕПЕНЬ, КУБ, КУБИК, КВАДРАТ, ТРЕУГОЛЬНИК, МНОЖИТЕЛЬ


2 оценочный лист

Фамилия, имя


задания

ОЦЕНКА

1


2


3


4


СРЕДНЯЯ ОЦЕНКА



Фамилия, имя


задания

ОЦЕНКА

1


2


3


4


СРЕДНЯЯ ОЦЕНКА






Фамилия, имя




задания

ОЦЕНКА


1



2



3



4



СРЕДНЯЯ ОЦЕНКА




Фамилия, имя




задания

ОЦЕНКА


1



2



3



4



СРЕДНЯЯ ОЦЕНКА





Фамилия, имя




задания

ОЦЕНКА


1



2



3



4



СРЕДНЯЯ ОЦЕНКА




Фамилия, имя




задания

ОЦЕНКА


1



2



3



4



СРЕДНЯЯ ОЦЕНКА





Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 01.12.2015
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров175
Номер материала ДВ-218238
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх