Инфоурок / Русский язык / Конспекты / Конспект урока"Сложные слова ,соединительные буквы и сочетания"(6 класс)

Конспект урока"Сложные слова ,соединительные буквы и сочетания"(6 класс)

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов

6 класс Тема урока:Сложные слова.Соединительные буквы и сочетания Цель урока: объяснить, что такое сложные слова и способы образования новых сложных слов в русском языке. Задачи:1. познакомить со способами образования сложных слов, с правилами соединения двух слов с помощью соединительных гласных2. развивать умения образовать сложные слова от данных слов при помощи соединительных гласных О и Е;3.воспитание взаимопонимания, взаимопомощи.Тип урока: знакомство с новой темой Методы и приемы: работа в паре для взаимообучения, сопоставление с правилами из родного языка и анализ; Ожидаемые результаты:взаимообучая освоят новую тему,выполнят упражнения , построенных в логической последовательности,выполнят упражнение в произношении и правописании сложных;Ресурсы:слайд ,рисунки, таблицы, карточки, задания для пар Оборудование :ноутбук, проектор Задания для пар,построенных в логической последовательности от более легкого к более трудному

Шкала перевода баллов в оценку:

40-50 баллов – оценка «5»

30-40баллов – оценка «4»

20-30баллов – оценка «3»

10-20баллов-оценка «2»

Ход урока

1)Орг.момент:





2)Мозговой

штурм




3)Постановка цели урока


4) Знакомство с правилом

5) Практическая работа в паре

(Таксономия )

1задание

(на запоминание и понимание)



2задание(на применение и анализ)

3задание(на анализ)


4задание(создание и оценивание) 5задание (создание )

Сверка с ключами ответов

Подсчёт баллов оценивание работ пары



Рефлексия



Домашнее задание:



1)деление на пары по карточкам «Найди пару» Дождик-дождь, каменщик-камень, футболист-футбол; подоконник-окно, приморский- море, читатель-читать

2)Психол.тренинг: «Пожелай удачи соседу»


На слайде:өнер+кәсіп,бас+мақала-школа-интернат, спортплощадка

О чем будет идти речь? Как образованы слова? (Сложили два слова)


Мы должны узнать способы образования сложных слов, научиться правильно образовывать сложные слова , употребляя соединительные буквы;

Слайд с правилом






1.Скажите ,как образованы данные слова:пешеход,ракетоноситель,стенгазета,завод-автомат (пара заработает-7б)


2.Образовать сложные слова от данных слов,назвать их способ образования -8баллов


3.Прочитайте сложные слова с соединительной гласной о-е.Обоснуйте свой ответ-10баллов


4.Из слов создайте сложные слова-10баллов


5.Сочинить с пятью сложными словами по выбору предложения15баллов;










Что интересного вы узнали на уроке?


Упр6 записать и запомнить сложные слова ,составить опорную схему






Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-222372

Похожие материалы