Инфоурок Другое КонспектыКонспект урока"Сложносочинённое предложение с общим второстепенным членом"

Конспект урока"Сложносочинённое предложение с общим второстепенным членом"

Скачать материал

Тема: Сложносочинённое предложение  с общим второстепенным членом

Класс:

Учитель: Филимонова Е.Ф.

Цели урока: отработка умений:

  • различать простые предложения с однородными членами и сложносочинённые  с союзом и;
  • определять смысловые отношения между частями сложносочинённого предложения;
  • расставлять знаки препинания в сложносочинённых предложениях (с общим второстепенным членом и без него);
  • развивать фонематический слух;
  • воспитывать  любовь к русскому языку и русской литературе.

 

1.Организационный момент.

2.Коррекционная работа (за экраном).

-Какую тему мы изучаем?

-Что такое сложносочинённое предложение?

-Какие союзы служат для связи частей сложносочинённого предложения?

-На какие группы делятся сочинительные союзы?

-Назовите соединительные союзы, разделительные, противительные.

В  сложносочинённом предложении могут быть как двусоставные, так и односоставные предложения.

-Назовите основные виды односоставных предложений.

 

-Для закрепления изученного материала вам предлагается тест.

 

Тест.

1.Укажите сложносочинённое предложение.

А.Открыли дверь, и оттуда повеяло тонким и вязким запахом.

Б.Север дышит ветром ночи и полынь колышет.

 В.Тихо дышит зимний лес, почуяв приближение весны, и постепенно пробуждается ото сна.

Г. Б.Снег шуршит под ногами, и ему больше уже не белеть на мостовой.

 

2.Найдите  предложения с однородными членами.

А. Он написал  десятки записок  и всё разорвал, и послал седло без ответа.

 Б. В поле холодно, туманно и ветрено.

  В.Лес тянулся на несколько километров, и можно было заблудиться в нём.

  Г. Весь вечер Ленский был рассеян,  то молчалив, то весел вновь.

 Д.Море вечно и неумолчно шумит и плещется.

 

3.Укажите  односоставные предложения.

А.В саду было тихо.

Б. Морщины не сотрёшь с лица.

В.Ночь светла.

Г. Дай ему мой заячий тулуп.

Д. Двери открыты настежь.

 

4. Определите вид предложения.

Стиснутая чёрными чащами и освещённая впереди паровозом, дорога похожа на бесконечный туннель.

А.простое

Б.сложносочинённое

В.сложноподчинённое

Г.бессоюзное

 

1.А, Г       2.А, Б,Г,Д     3.А, Б, Г    4.А

 

3.Объявление темы урока.

-Сегодня  мы будем  тренироваться в постановке знаков препинания в сложносочинённых предложениях. Прочитайте тему  урока.

Расставьте знаки препинания, начертите схемы предложении

1)Все жалуются на свою память, но  (н...)кто   (не) жалуется на свой ум.

Подчеркните подлежащее, сказуемое.

Какое это предложение, простое или сложное?

Какой союз соединяет простые предложения?

Начертите схему.

2)Миндаль цветёт на дне долин, и влажным зноем  дыш..т  степь.

Миндаль - южное дерево с  розовыми  цветками и плодами  в виде орехов.

Употребляйте этот продукт в разумных количествах, и у вас   заметно улучшится  активность мозговых процессов  организма.

 

2) Здесь Пушкина изгнанье началось и Лермонтова кончилось изгнанье.

Изгнанье - изгнать, выгнать, удалить откуда-то.

-Откуда  изгнали Пушкина? Почему изгнали? Он  писал стихи, которые не нравились царю. Эти стихи были против власти.  Где оказался Пушкин в ссылке?  ( На Кавказе).

-Назовите  место последней ссылки М.Ю.Лермонтова. ( Кавказ)

Он был убит на  дуэли у подножия горы Машук.

Подчеркните подлежащее, сказуемое.

-Где началось? Какой это член предложения?

-Где кончилось?

Вывод: у  простых предложений  есть общий второстепенный член, поэтому запятую мы не ставим.

Чтение правила.

3) По ночам подмораживало и звёзды усеивали небо. (по составу  усеивали)

4) Солнце то по…влялось  то  исчезало и  к вечеру снов… пошёл дождь.

5) В ушах у гостя затрещало и закружилась голова. ( Найдите общий второстепенный член).

6) Его чёрные кудри выбивались из(под) шляпы и карие глаза улыбались.

Выбивались-вылезали, были видны.

6) После грозы всё  бл…стело и сверкало  и  дышалось легко.

 

4. Самостоятельная работа.

Спишите, расставьте пропущенные знаки препинания, подчеркните главные члены, начертите схемы.

1)   Только иногда мелькнёт берёзка или мрачной тенью встанет перед тобой ель.2)Входная дверь скрипнула  пр…открылась и кто(то)  загл..нул  в  щ..лку. 3)В сентябре лес реже и светлее и птичьи голоса тише.4) Пахло разнотравьем и было душно.

5.Подведение итогов. Что нового узнали? В  сложносочинённом  предложении не ставится запятая, если есть общий второстепенный член.

6 .Выставление оценок. Домашнее задание.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал

Краткое описание документа:

На данном уроке обучающиеся закрепляют умение различать сложносочинённое предложение от простого предложения с однородными членами. Главная цель урока- научиться правильно расставлять знаки препинания в сложносочинённом предложении с общим второстепенным членом.

В конспекте есть дидактический материал для самостоятельной работы учеников, а также проверочные тесты.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 015 057 материалов в базе

Материал подходит для УМК

  • «Русский язык», Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А. и др.

    «Русский язык», Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А. и др.

    Тема

    § 17 Синтаксический и пунктуационный разбор сложносочинённого предложения

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Контрольная работа по русскому языку на тему "Сложносочиненные предложения"(9 класс)
  • Учебник: «Русский язык», Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А. и др.
  • Тема: § 17 Синтаксический и пунктуационный разбор сложносочинённого предложения
Рейтинг: 3 из 5
  • 20.11.2018
  • 12628
  • 64
«Русский язык», Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А. и др.
"Формы и методы работы по подготовке учащихся к новым видам итоговой аттестации по русскому языку и литературе в 9 и 11 классах (ГИА и ЕГЭ)
  • Учебник: «Русский язык», Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А. и др.
  • Тема: § 17 Синтаксический и пунктуационный разбор сложносочинённого предложения
  • 07.07.2018
  • 403
  • 0
«Русский язык», Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А. и др.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.04.2019 2544
    • DOCX 36.5 кбайт
    • 48 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Филимонова Елена Феодосьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Филимонова Елена Феодосьевна
    Филимонова Елена Феодосьевна
    • На сайте: 4 года
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 145071
    • Всего материалов: 47

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой