352538
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыКонспект урока-зачета "Имя существительное"

Конспект урока-зачета "Имя существительное"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_m5be7c3d2.gifhello_html_mcdc62e8.gifhello_html_543c8d67.gifhello_html_543c8d67.gifhello_html_m3871c220.gifhello_html_5dc6da26.gifhello_html_m7c7abec.gifhello_html_659dae72.gifhello_html_19a2c338.gifhello_html_19a2c338.gifhello_html_20a21bd3.gifhello_html_5aebad15.gifhello_html_m5f934159.gifhello_html_422967d5.gifhello_html_3cbd4e18.gifhello_html_mdb58b29.gifКонспект урока-зачета по теме «Имя существительное»

4 класс УМК «Школа России»

Обучающиеся делятся на группы. В каждой из которых назначается (выбирается) руководитель.

Цели урока: закрепить знания учащихся по теме «Имя существительное», развивать мышление, речь, воспитывать чувство товарищества, дух соперничества, КСО.

  1. Постановка цели урока.

  2. Работа в группах по алгоритму, предложенному учителем (руководитель группы знакомит участников с планом работы).

Учитель сопровождает и оказывает помощь группам, если у них возникли вопросы.

Алгоритм работы в группе

Тема: Имя существительное

  1. Зрительный диктант по Федоренко.

  2. Взаимопроверка, оценивание.

  3. Работа в группе с опросниками. Вопросы читает руководитель группы, остальные по очереди отвечают на них (если есть затруднения, обратитесь к столу помощи, учебнику). Руководители групп заполняют лист оценки.

  4. Составьте опорный конспект.

  5. Поработайте самостоятельно (выполните задания)

  6. Взаимопроверка выполненных заданий и оценивание (по договоренности)

  7. Защита продукта (опорного конспекта).

  8. Вопросы от класса (или вопросы одной группы другой по теме)

  9. Расскажи, как работала ваша группа и как оцениваешь эту работу.

  10. Пожелания одноклассникам.

  11. Поблагодарите друг друга.


Опросник.

1.Что такое имя существительное?

2. на какие вопросы отвечает имена существительные?

3.Какие существительные отвечают на вопрос кто?

4. Какие существительные отвечают на вопрос что?

5. Что обозначают имена существительные?

6. Какие бывают имена существительные?

7. Как их различить?

8. Какого рода могут быть имена существительные?

9. Какие существительные относятся к 1-му склонению?

10. Какие существительные относятся ко 2-му склонению?

11. Какие существительные относятся к 3-му склонению?

12. Как изменяются имена существительные?

13. Назови падежи и их вопросы.

14. Каким членом предложения могут быть имена существительные?


Оценочный лист

Группа_________________________________________________

1.


2.


3.


4.


5.


6.


Опорный конспект

Имя существительное


Часть речи



Кто? Что?



Одушевленные неодушевленные



предмет



нарицательные собственные



м.р., ж.р., ср.р.



1 скл. 2 скл. 3 скл.

Изменяются по

Падежам и числам

Задания для самостоятельного выполнения в группах

Выполнил __________________________________________________

Карточка №1

Просклоняй имена существительные лиса, окно, степь.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Проверил ___________________________________________________





Выполнил __________________________________________________

Карточка №2

Определи склонения имен существительных земля, Маша, телефон, речь, дождь, море, радость, лист, ветер, дедушка, площадь, мышь.

Проверил ___________________________________________________





Выполнил __________________________________________________

Карточка №3

Прочитай предложения, определи падежи имен существительных.

Я любуюсь зимним пейзажем. После вьюги лес стал как сказка. На макушке ели красовалась снежная шапка. К осинке летел ворон.



Проверил ___________________________________________________

Выполнил __________________________________________________

Карточка №4

Разбери как часть речи

На дереве _____________________________________________

______________________________________________________

Проверил ___________________________________________________



Выполнил __________________________________________________

Карточка №5

Найди значение выражения (фразеологического оборота)

В ус не дуть.________________________________________

___________________________________________________

Проверил ___________________________________________________







Общая информация

Номер материала: ДВ-194474

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.