Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Физкультура / Конспекты / Конспект уроку з баскетболу в 6 класі
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Физкультура

Конспект уроку з баскетболу в 6 класі

библиотека
материалов

Урок № 40 Тип уроку: комбінований 6 клас

Тема. Баскетбол

Завдання уроку:

1.Навчити техніці виконання кидка м’яча у кошик однією рукою зверху в русі після ведення.

2.Закріпити навичку виконання передач двома руками від грудей у русі.

3.Закріпити навичку ведення м’яча з опором захисника.

4.Сприяти розвитку спритності шляхом роботи на станціях.

5.Сприяти вихованню свідомої дисципліни.

Обладнання: баскетбольні м’ячі, кубики.

Місце проведення: спортивний зал

Частини

уроку

Зміст частин уроку

Дозування

Організаційно – методичні вказівки




П


І


Д


Г


О


Т


О


В


Ч


А





Ч


А


С


Т


И


Н


А






У


Р


О


К


У



(15 хв.)



1.Шикування, вітання, повідомлення завдань уроку.

2.Гра «Я стверджую» за правилами ТБ під час занять баскетболом:

- Я стверджую, що до спортивного залу можна заходити без дозволу вчителя.

- Я стверджую, що нехтувати розминкою під час занять баскетболом недоречно.

- Я стверджую, що баскетбол – це безконтактна гра.

-Я стверджую, що баскетбольний м’яч можна бити ногами і кулаками.

- Я стверджую, що передачу треба віддавати тільки тоді, коли партнер не дивиться на пасуючого.

3.Виміряти ЧСС за 10с

4.Стройові вправи: розподіл на 1 – 3; перешикування з однієї шеренги у три і навпаки; повороти праворуч, ліворуч, кругом.

5.Вправи на координацію рухів:

- двома руками одночасно намалювати вертикальну паличку і коло.

6.Різновиди ходьби.

- на носках, руки на поясі;

- на п’ятах, руки за головою;

- на зовнішній та внутрішній частинах стопи, руки за спиною;

- з високим підніманням стегна, руки біля плечей;

- з оплесками у долоні на 2 та 4 рахунок;

- на 1 – 4 –повільне присіданням у присід, 5 – 8 – повернення в основну стійку;

- стрибки у присіді вправо, вліво.

7.Різновиди бігу:

- один свисток – звичайний біг,

- два свистки – біг приставними кроками правим боком,

- три свистки - – біг приставними кроками лівим боком,

- чотири свистки – біг спиною вперед.

8.Комплекс ЗРВ з – м’ячами.

а).В.П. - м’яч внизу, лікті рук випрямлені

1 – м’яч вперед,

2 - піднімаючись на носках, м’яч вгору,

3 – опускаючись, м’яч вперед,

4 – вниз.

б).В.П. - м’яч внизу

1 – згинаючи руки у ліктях, м’яч підтягнути до грудей,

2 – повернути у В.П.

в).В.П. - м’яч біля грудей, руки у ліктях зігнуті

1 - поворот тулуба вліво, руки з

м’ячем випрямити

2 – В.П.

3 – 4 – теж саме, але вправо.

г).В.П - м’яч угорі

1 – відставляючи ліву ногу в сторону на носок, нахил тулуба вліво, м’яч у прямих руках

2 – В.П.

3 – 4 – теж саме, але вправо.

д).В.П. - м’яч біля грудей.

1 – нахил тулуба вперед, м’ячем торкнутись підлоги

2 – В.П.

є).В.П. - м’яч внизу, лікті рук випрямлені

1 – випад вліво, м’яч вперед

2 – В.П.

3 – 4 – теж саме, але вправо.

і). В.П - м’яч угорі

1 – 8 махи лівою ногою вперед, м’ячем торкнутися носка ноги

9 – 16 – теж саме, але правою ногою.

и).В.П - м’яч внизу

1 – присісти, руки з м’ячем вперед

2 – В.П.

ж).В.П. - м’яч затиснутий стегнами

1 – 32 – підскоки на місці

9.Підготовчі вправи з баскетбольними м’ячами

- оберти м’яча вперед та назад;

- перекидання м’яча з кисті на кисть;

- підкидання м’яча вгору та його ловіння.

1 хв.


1,5 хв.















30с

1,5 хв.




1 хв.




2 хв.













1,5 хв.








5 хв.










































1 хв.


10р


Звернути увагу на готовність учнів до уроку.

Нагадати учням про ТБ на уроці. У разі відповіді «Так!» учні один раз хлопають у долоні. У разі відповіді «Ні!» - тиша.












Спитати про самопочуття.

Добиватися чіткості виконання команд.



Фронтально. Лівою рукою малювати паличку, правою – коло і навпаки.



Стежити за поставою.







На 2 – хлопок у долоні перед собою, на 4 – за спиною.

Руки на поясі.



Руки на колінах.

За свистком вчителя учні виконують різновиди бігу. Виміряти ЧСС за 10с





Обов’язково через плече дивитися назад, щоб уникнути зіткнень, падінь.

Фронтально.

Руки у ліктях не згинати.







Стежити за поставою.




При виконанні повороту м’яч тримати у прямих руках.





Нахил тулуба виконувати з максимальною амплітудою.





Ноги у колінах не згинати.




Руки у ліктях не згинати.





Ноги у колінах не згинати. Носок відтягнути.






Стрибати м’яко, на носках.


Фронтально.




Високо м’яч не кидати.


О


С


Н


О


В


Н


А



Ч


А


С


Т


И


Н


А




У


Р


О


К


У



(27 хв.)



























10.Правила тримання м’яча:

* утримувати м’яч фалангами пальців, а не долонями;

* не притискати м’яч щільно до грудей;

* не розводити лікті у сторони.

11.Передача м’яча двома руками від грудей у трійках.

- гравець №1 виконує передачу м’яча двома руками від грудей гравцю №2, той повертає його гравцю №1, а сам заходить за спину гравцю №3;

- теж саме, але з забіганням у протилежну колону;

- «мала вісімка».

12.Ведення м’яча

- правою (лівою) рукою та навперемінно з забіганням у протилежну колону;

- ведення м’яча правою рукою з виконанням зупинки подвійним кроком, поворотом та передачею м’яча двома руками від грудей.

- ведення м’яча з опором захисника

* гравець №1 виконує ведення м’яча у напрямку гравця №2, але йому чинить опір гравець №3. Потрібно обвести гравця №3 і віддати пас гравцеві №2.

13.Кидок м’яча у кошик однією рукою зверху в русі після ведення

- кидок м’яча у кошик однією рукою зверху, стоячи на місці;

- з забіганням у протилежну колону.









14.Подвійний крок

- імітація подвійного кроку;

- виконання подвійного кроку після удару м’ячем об підлогу,

- виконання подвійного кроку після

ведення м’яча;

- виконання подвійного кроку після

ведення м’яча по мітках;

- кидок м’яча у кошик однією рукою зверху в русі після ведення в цілому.

15.Робота на станціях з метою закріплення вивченого матеріалу.

1станція: кидок м’яча у кошик однією рукою зверху, стоячи на місці з боку від щита;

2станція: ведення м’яча по гімнастичній лаві;

3станція: кидок м’яча у кошик однією рукою зверху в русі після його ведення;

4станція: ведення м’яча з перекладанням кубиків з кола у коло;

5станція: ведення м’яча зигзагом;

6станція:передачі м’яча двома руками від грудей у намальоване на стіні коло з відстані 2м.

16.Гра «Гаряча картоплина».

1 хв.






3 хв.










4 хв.

1,5 хв.



1,5 хв.





2 хв.





1 хв.


30р


30р









7 хв.







6 хв.
















5 хв.

Таблиця.








Виштовхувати м’яч по прямій. При ловінні м’яча руки утворюють «воронку». Щоб зменшити швидкість польоту м’яча при ловінні, потрібно зробити невелике коло м’ячем вниз і до себе. (За годинниковою стрілкою).


У трійках.









У разі перехоплення м’яча гравці міняються ролями.




Застосовується для атаки корзини з близької відстані за умови проходу до щита з веденням м’яча.

У трійках. Вихідне положення - ліва нога виставлена трохи вперед. лікоть руки, що виконує кидок, спрямований уперед. М’яч утримувати пальцями (долонями його не торкатися). Лівою рукою підтримувати м’яч збоку. Кидок починати з випрямлення ніг. Влучати м’ячем у ближній верхній кут малого прямокутника.

У парах. Чому подвійний крок називається саме так?





Команди працюють на 2 щити.





Діють 6 станцій. Через 1 хвилину учні за коловою системою переходять зі станції на станцію. Завдання дані у картках.













Грають 2 команди. Мета: без ведення, тільки за рахунок передач покласти м’яча у ворота суперника. М’яч – це гаряча картоплина, її потрібно швидше позбутися, перекидаючи один одному.

Заключна

частина уроку

(3 хв.)


1.Шикування.

2.Гра на увагу «Заборонений рух»

3.Вимір ЧСС за 10с

4.Підведення підсумків уроку.

5.Домашнє завдання.

30с

1 хв.

15с

1 хв.

15с

Імітація подвійного кроку.


4



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 22.11.2016
Раздел Физкультура
Подраздел Конспекты
Просмотров88
Номер материала ДБ-381266
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх