Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок Начальные классы КонспектыКонспект уроку з української мови "Префікси і прийменники"

Конспект уроку з української мови "Префікси і прийменники"

библиотека
материалов

ТЕМА: Префікси і прийменники

МЕТА: поглибити знання учнів про префікс як значущу частину основи слова; вчити

розрізняти співзвучні префікси і прийменники на слух і на письмі, правильно їх писати; розвивати зв’язне мовлення; виховувати любов до тварин.

Хід уроку

I. Організаційний момент

II. Актуалізація опорних знань

1. Перевірка домашнього завдання

Назвіть префікси у словах безмежний, безшумний, безлісий. Поясніть

значення слів. Прочитайте складені речення. Назвіть слова із цим префіксом.

2. Каліграфічна хвилинка

Р р Рр Ра ир бр рш

Папір парасолька подруга

Робить, як мокре горить.

Як ви розумієте цей вислів? Складіть з ним речення.

3. Словникова робота

Гра «Збери склади»

[ха] [че] [рем] [ця] [кри] [ни] [бі] [спа] [си] [рек] [ди] [тор]

(Черемха, криниця, спасибі, директор)

III. Сприймання й усвідомлення нового матеріалу

Сьогодні на уроці ми будемо вчитися розрізняти префікси і прийменники, а також правильно їх писати.

IV. Сприймання й усвідомлення новогоматеріалу

1. Аналіз словосполучень (вправа 204, с. 93–94)

Спишіть словосполучення на с. 94. Підкресліть прийменники, які

зв’язують між собою слова. Як пишуться прийменники зі словами?

Серед поданих знайдіть словосполучення, яке відповідає поданій схемі.

За допомогою питань усно встановіть зв’язок і в інших сполученнях

слів.

2. Утворення слів та словосполучень (вправа 216, с. 94)

Від слова пишу утворіть нові слова за допомогою префіксів.

Пов’яжіть утворені слова зі словом зошит за допомогою різних прийменників. Запишіть утворені словосполучення.

З утвореними словосполученнями усно складіть два-три речення.

Запам’ятайте!

Не плутайте префікси та прийменники! Префікс — це

частина слова, а прийменник — окреме слово. Прийменники пишуться окремо

від інших слів: з мила, до класу, у сквері, на вулиці.

Зверніть увагу: з мила — прийменник з, змила — префікс з-. Їх потрібно

розрізняти, щоб правильно написати.

3. Порівняння префіксів і прийменників

Префікс

1. Частина слова.

2. Пишемо разом.

3. Служить для утворення нових слів.

4. Не можна вставити слово між префіксом і коренем.

Прийменник

1. Окреме слово.

2. Пишемо окремо.

3. Служить для зв’язку слів у реченні.

4. Можна вставити слово між прийменником і словом.

Фізкультхвилинка

V. Узагальнення й систематизація отриманих знань

1. Робота над текстом (вправа 217, с. 94–95)

Прочитайте текст, вставляючи замість крапок потрібні за змістом прийменники чи префікси.

Письмово встановіть зв’язок між членами останнього речення.

Прочитайте тлумачення слова тріскачка.

2. Творче списування (вправа 218, с. 96)

Утворіть словосполучення, вставляючи замість крапок прийменники.

Спишіть словосполучення, позначте префікси і підкресліть прийменники. Що можна сказати про них?

Словникова робота

Аеродром— ділянка, підготовлена й обладнана для зльоту, посадки, розміщення і технічного обслуговування літаків; летовище.

3. Колективна робота

Розкрийте дужки.

(На)малюю (на)папері.

(До)бігти (до)дерева.

(В)ходити (в)річку.

(Під)копати (під)кущем.

4. Самостійна робота

1 варіант

Миколка (за)йшов (за)товаришем.

Хлопці (від)штовхнулися (від)берега.

2 варіант

Човен (на)скочив (на)мілину.

Рибаки вже далеко (від)пливли (від)берега.

VI. Підсумок уроку

Що сподобалося на уроці?

Що здалося складним?

Чого ви навчилися сьогодні на уроці?

Пригадайте, що називається префіксом?

Як пишеться префікс зі словами?

Як пишуться прийменники?

Як перевірити, що це прийменник, а не префікс?

Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.