Конспект утренника "Прощай, 1 класс!"

Выход детей. Дети выходят под песню  «Чему учат в школе».

Учитель:

Дорогие, ребята! Уважаемые родители! Кажется, совсем недавно вы пришли в первый класс. Еще совсем недавно состоялся наш первый сбор, первое знакомство, и я рассказала вам, что нам предстоит выучить за этот год. И вот год закончился. Вы многому научились за это время, много узнали, подросли и стали старше на 1 год.

А вы помните, какие вы пришли в 1 класс маленькие, робкие, держась за руки своих мам и пап. Помните, как робко входили в класс и долго выбирали себе парту. Вы многому научились за это время, крепко подружились. Я поздравляю вас с успешным окончанием первого класса и началом летних каникул! Ура!!!

1 ведущий: Сегодня мы вместе с вами, дорогие родители, перелистаем страницы нашей школьной жизни.

2 ведущий: Мы, первоклассники, еще в детском саду готовились к школе и сейчас мы об этом расскажем.

1.     Почему сегодня все мы
Так нарядны и милы?
Может, чувствуем дыханье, 
Приближение весны?

2.     Нет, весна давно настала,
Она в марте нас встречала
А сегодня в майский день, 
В школу нам идти не лень, 
Потому что к нам весной
Пришёл праздник дорогой!

3.     Зал сегодня улыбками ярок, 
Сколько бабушек, мам и сестёр.
Даже дедушка с папой и братом
К нам на праздник сегодня пришёл.

4.     Уже земля сменила платье, 
Надела праздничный наряд.
Сегодня праздник, школьный праздник
По всей стране, у всех ребят

5.     Мы дошкольниками были, 
Мы ходили в детский сад.
И из садика спешили
В 1 класс скорей попасть!

6.     А теперь, а теперь
Открывай нам, школа, дверь!
Нам скорее подари
Расписные буквари!

7.Осенний сад склонился на плетень
Лучится утро и на сердце праздник.
Мне навсегда запомниться тот день
Когда меня назвали - первоклассник!

8.Мы помним тот звонок весёлый, 
Что прозвенел нам в первый раз.
Когда вошли с цветами в школу, 
В свой самый лучший 1 класс!

9.Как встретил у дверей учитель
Наш верный друг на много дней.
И  шумная семья большая
Подружек новых и друзей!

10.Мы были все смешными малышами, 
Когда пришли впервые в 1 класс, 
И получив тетрадь с карандашами.
За парту сели первый в жизни раз!

А мы опять вспоминаем, как это было. Сценка «Ах,ты,  бедная моя первоклашечка!»

Мама:

Ах ты, бедная моя первоклашечка.
Посмотри, как исхудала вся мордашечка.
Я заботами тебя охвачу.

Дочь: Ничего я не хочу!

Мама:

Состояние твоё истерическое,
Сеешь-ка, доченька, яйцо диетическое.
Или может, обратимся к врачу?

Дочь:

Ни чего я, ни хочу!
Мы теперь ученики, 
Нам не до гуляния, 
На дом задали - крючки
Первое задание

Вот мы с мамой за столом
Дружно распеваем!
Вниз ведём, ведём, ведём-
Плавно закругляем.

Но противные крючки
С острыми носами
У меня из- за руки
Выползают сами.

Телевизор не глядим, 
Сказки не читаем.
Три часа сидим, сидим-
Плавно закругляем.

Вечер, поздно. Спать идём.
Сразу засыпаем.
А во сне ведём, ведём-
Плавно закругляем!

СЦЕНКИ ИЗ ШКОЛЬНОЙ ЖИЗНИ.

1.     - Почему ты опоздал на урок?
- Учиться ни когда не поздно.

2.     - Итак, мы решили уравнение и получили что икс  равен нулю.
- Это надо же, сколько мучений и всё зря!

3.     - Где впервые одержал победу великий полководец Суворов?
- На 104 странице учебника.

4.     - Петров, я надеюсь, больше не видеть, что ты списываешь с чужой тетради.
- Я тоже на это надеюсь.

5.     - Ты все решил?
- Нет, сдал пустой листок.
- Я тоже!
- Ты, что! А вдруг Людмила  Анатольевна подумает, что мы друг у друга списали.

6.     - Какой тебе предмет больше нравиться в школе?
- Звонок!

Автор:

Три девицы в первый раз
Собирались в первый класс.
Говорит подружкам Оля

Оля:

Я хочу учиться в школе
Все сложила в ранец я,
Только нету Букваря,
Есть линейка, есть тетрадь,
Чтобы буквы в ней писать.
Есть коробка пластилина,
И конструктор надо взять:
На уроке мы машины
Будем все изобретать!
Есть резинка – это ластик.
Есть оранжевый фломастер,
Есть набор бумаги разной:
Желтой, синей, ярко красной.
Ручка, карандаш, пенал –
Ранец мой тяжелый стал!

Автор:

И тогда сказала Таня,
Та, что в синем сарафане.

Таня:

Кто сказал, что Таня плачет?
Не роняла в речку мячик –
У меня мяча- то нет,
Мне исполнилось семь лет!
И пойдут я в этот раз
В самый лучший первый класс!
Буду я учиться в школе,

И мечтаю я о том,
Чтоб учиться на “отлично”,
И, как папа, стать врачом!

Автор:

А молчавшая Ирина
Вдруг подружкам говорит:

Ирина:

Я леплю из пластилина,
Изучила алфавит,
Расскажу без напряженья
Вам таблицу умноженья! 
Знаю север, знаю юг,
Нарисую мелом круг.
Я вас тоже научу
И скажу вам, не тая:
Я детей учить хочу,
Как и бабушка моя!

Автор:

Три девицы первый раз
Собирались в первый класс.

1 ведущий:

Прошла пора побед и неудач.
Мы выросли, окрепли, повзрослели
Решили много непростых задач,
Умеем то, что раньше не умели.

Звучит песня “Нагружать все больше нас…”

2 ведущий: Все ребята знают, с чего начинается урок в нашем классе – с наведения тишины.

Ученик:

В нашем классе тишина
Почему-то не слышна.
То линейка упадет,
То резинка пропадет.
То Захарова под партой
Чью-то варежку найдет.
“Рты закрыли, сели ровно!” -
Говорит  Людмила  Анатольевна
Будем слушать тишину”.
Я чего-то как вздохну,
Засмеялся Паша сзади.
“Тише, тише”, - шепчет Надя
Ничего у нас не вышло,
Тишины у нас не слышно.

1 ведущий: Многим из нас трудно давались в 1 классе первые буквы, слова. Но теперь мы все научились выразительно читать и правильно писать.

Ученик:

Выводили мы кружочки,
Сколько палок! Целый лес!
Двоеточие и точки
Вызывали интерес.

Ученик:

Палки, стоя, выводили.
Даже лежа на боку,
Потому-то выходило
Не на нужную строку.

1 ведущий: За время учебы мы познакомились и прочитали много интересных книг очень известных писателей.

Ученик:

Хорошая книга, мой спутник, мой друг,
С тобой интересным бывает досуг.
Мы время отлично проводим вдвоем,
И наш разговор потихоньку ведем.

Ученик:

С детства знаем Дядю Стёпу.
Лучший доктор Айболит!
Мойдодыр на всю Европу
У детишек знаменит.

Ученик:

Есть волшебное перо,
Сказки так любимы,
Знаем “Золушку” ,Перро,
Знаем Братьев Гримм,
Нам знакомы Чук и Гек,
Знаем Робинзона…
Только трудно перечесть,
Что в программе нашей есть.

1 ведущий: И мы награждаем сегодня самых быстрых чтецов нашего класса.

2 ведущий: Многие ребята нашего класса полюбили точную науку – математику.

Ученик:

Мне учиться очень нравится,
Отвечать я не боюсь.
Я могу с задачей справиться,
Потому что не ленюсь.
И прекрасна и сильна математики страна.

Ученик:

Дело интересное –
Как найти мне неизвестное
Икс ищу во всех задачах,
Пожелайте мне удачи!

1 ведущий: И сейчас мы узнаем имена лучших знатоков математики нашего класса.

2 ведущий: А сейчас мы приглашаем на сцену любителей и знатоков русского языка.

1 ведущий: А сейчас о нашей школьной жизни поведают два приятеля.

Сцена “Два приятеля”.

Как-то раз мы с другом лучшим
Так устали – нету сил:
В перемену в малой куче
Я приятеля месил.
На уроке мы уснули.
Парта мягче. Чем кровать.
Мы зевнули так. Что скулы
Стало некому вправлять.
Ах, учитель, что наделал? 
Слова он не проронил
И не вникнув в сущность дела,
Сразу папе позвонил.
Ах! Какая вышла взбучка,
Ах, какой был нагоняй!
Это вряд ли способ лучший 
Душу детскую понять!

Если время на уроке
Очень медленно течет,
Мы, забыв учебник строгий,
Чертим, что на ум взбредет.
На тетради и на карте,
На доске и на стене,
На портфеле и на парте,
У соседа на спине.
Сабли, бой морской, гитары,
Волка, семерых козлят,
Рыцарей из фильмов старых
Мы рисуем все подряд.
Чтоб быстрее над задачкой
Наши думали мозги.
Мы жуем жвачки пачки,
Что вкусней, чем пироги.
Мы устали от ученья.
Ах, скорей бы выходной,
Скоро всем конец мученьям!
Мама! Я хочу домой!

1 ведущий: Весь год с нами мамы, папы, бабушки и дедушки. Уважаемые папы и мамы, бабушки и дедушки, эти стихи мы посвящаем вам.

Ученик:

Папа мой – мастеровой,
Папе не до скуки:
Все умеет папа мой –
Золотые руки!
Научился у отца я,
Все приемы знаю,
Даже в стенку до конца
Гвозди забиваю!

Ученик:

Мама сделана моя
Из тепла и ласки,
Часто засыпаю я
С маминою сказкой!
Коль обида жжет меня –
Не решил задачу,
На плече у мамы я
Хоть чуть-чуть поплачу

.

Ученик:

С дедом я хожу на пруд,
Там у нас рыбалка,
Только рыба не клюет,
Что, конечно, жалко
Дня четыре или пять
Не приносим рыбы…
Скажет бабушка опять:
“И на том спасибо!”

Ученик:

Знает бабушка моя 
Множество сказаний,
Учит бабушка меня
Мастерству вязаний.
Мы готовим с ней обед –
Поджимают сроки –
Борщ, котлеты, винегрет,
А еще …уроки!

Девчонки в нашем классе любят танцевать.
Преобразятся в танце - сразу не узнать.
Ведь  танец от всех отвлечёт нас  забот.
К тому же девчонки - весёлый народ.

Гости с нетерпением ждут,
Когда частушки им споют.
Частушки можем спеть сейчас,
Попросите только нас.

ЧАСТУШКИ.

1.     Начинаем петь частушки,
Просим не смеяться.
Тут народу очень много, можем постесняться.

2.     На уроке Витя с Борей
Толковали о футболе
Забивали вместе гол -
Получили вместе кол.

3.     Я сижу, ватрушку ем,
Слёзы распустила,
Потому что я сегодня
Двойку получила.

4.     Юля мучила расчёску, 

К школе делала причёску.

Мучила да мучила – получилось чучело.                                                                                                                                          

5.     Мы немножко пошумели -
В окнах окна зазвенели.
Мы сказали: «Тишина»
В школе треснула стена.

6.     Мы сегодня с другом Петей
У доски читали стих.
Получили с ним «четвёрку»,
Жаль что только на двоих.

7.     Дружно учим мы английский, 
Есть успехи и прогресс:
Вместо «ДА» теперь по всюду
Отвечаем хором «ЕС»

8.     Я в тетрадь слова писала, 
Удареньем проверяла.
Ударяла, ударяла,
Так что парту разломала!

9.     Наш дежурный так старался,
Доску начисто отмыл.
И писать нам на уроках
Он на ней не разрешил.

10.  Все частушки перепели,
Думаем, что хороши,
Так похлопайте дружнее,
Мы старались от души!

2 ведущий: А теперь мы представляем наших ребят. Это сюрприз для ребят. Оцените наше творческие способности и вокальные данные наших артистов.

1 ведущий:

Первый класс, первый класс,
Год назад ты принял нас.
Перешли мы во второй
И прощаемся с тобой.

Ученик:

Полюбили мы друг друга.
За подруг стоим горой,
И со мной моя подруга 
Переходит во второй.

2 ведущий:

А учительница что же?
Бросит нас с тобой?

Ведущий:

Нет, учительница тоже 
Переходит во второй.

Ученик:

Умею читать, умею считать я,
Умею на карте Якутск показать я.
Мы с песней веселой
Простимся со школой,
Чтоб осенью в школу
Вернуться опять.

Ученик:

Мел, доска, картина, карта,
Вместе снами подрастут,
Чуть повыше станут парты,
Вместе с нами перейдут.

Ученик:

Вот и кончились уроки,
И бегут вперегонки
По дорожке, по дороге
Туфельки и башмаки.
Вот каникулы настали,
До свиданья, школа!
Мы теперь уже с тобой
Встретимся нескоро,
Но как радостно нам после
Лета золотого
К твоему порогу, школа,
Возвращаться снова.

Ученик:

В школе кончены уроки,
Перешли мы с старший класс,
Полежать на солнцепеке
Приглашает речка нас,

2 ведущий:

Пусть спокойно в нашей школе
Спит до осени звонок.
Здравствуй, травка,
Здравствуй, поле,
Здравствуй, солнечный денек!