Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект "В гостях у кота Матроскина и Шарика в деревне Простоквашино"
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение на курсах повышения квалификации прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40%. По окончании курсов Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Открыт приём заявок на новые курсы повышения квалификации:

- «Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков» (108 часов)

- «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС» (72 часа)

- «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО» (108 часов)

- «Профориентация школьников: психология и выбор профессии» (108 часов)

- «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе» (72 часа)

- «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации» (108 часов)

- «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)» (72 часа)

- «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС» (108 часов)

- «Специфика преподавания русского языка как иностранного» (108 часов)

- «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО» (108 часов)

- «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов» (36 часов)

- «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку» (72 часа)

- «Организация маркетинга в туризме» (72 часа)

Также представляем Вашему вниманию новый курс переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту» (300/600 часов, присваиваемая квалификация: Тренер-преподаватель).

Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Конспект "В гостях у кота Матроскина и Шарика в деревне Простоквашино"

библиотека
материалов

Конспект по развитию речи в старшей группе

«В гостях у кота Матроскина и Шарика в деревне Простоквашино»



Тема: «Домашние животные»

Цели: Актуализация словаря по теме «Домашние животные».

Развитие связной речи.

Совершенствование грамматического строя речи. Развитие фонематического слуха.

Воспитание любви к домашним животным.

Оборудование: Картинки: кот Матроскин, Шарик, дядя Федор, посылка, картинки с изображением домашних животных, загадки о них. Муляжи овощей, 2 корзинки. Аудиозапись: голоса домашних животных. Плоскостное изображение «хлев». Магнитная доска. Картина, опорные картинки к картине.











Предварительная работа: знакомство с пословицами, пальчиковые игры, рассматривание опорных картинок.





Воспитатель: Здравствуйте, ребята!

Посмотрите, какой хороший сегодня день! Улыбнитесь, как кот на солнышко а теперь как хитрая лиса, а сейчас как будто вам подарили маленького щенка, улыбнитесь от всей души!

Воспитатель: Ребята, сегодня рано утром нам в группу принесли посылку из Простоквашино.

Кот Матроскин и Шарик прислали нам и письмо. Послушайте, что они пишут:

«Дорогие ребята! Нам нужна ваша помощь. Наш дядя Федор, живет сейчас в городе и приехать не может. Но он очень хочет знать, как мы живем в деревне, чем занимаемся, с кем дружим. А адрес мы его потеряли и не можем ему ничего сообщить. Помогите нам, пожалуйста, рассказать Дяде Федору, о нашей жизни. Мы надеемся, что вы сможете нам помочь ».





Ребята! Поможем Матроскину и Шарику?

Дети: Поможем!



Воспитатель:

Ребята, Кот Матроскин и Шарик живут в деревне, в своем доме. Они очень дружно живут и вместе трудятся.

Ребята, а какие пословицы о труде вы знаете ?

«Мала пчелка, да и та работает»

«Усердная мышь и доску прогрызет»



А о дружбе?

«Друга ищи, а найдешь — береги»

«Друг познается в беде»

«Друга за деньги не купишь»



Игровое упражнение «Узнай по голосу»







(звучит аудиозапись «Голоса домашних животных»)



Воспитатель: У Матроскина и у Шарика очень много верных друзей. Они за ними ухаживают, да и друзья в долгу не остаются. Хотите услышать, кто это?

Они спрятались в этом домике, который называется «хлев».

Внимательно послушайте и угадайте, кто в нем живет:

Мычит корова.

Хрюкает поросенок.

Ржет лошадь.

Блеет овца…

Воспитатель: Ребята, вы запомнили как называется дом для животных в деревне?











Воспитатель достает из-за «хлева» картинки с изображением тех животных, которых назвали дети (по очереди) выставляет картинки на магнитную доску, повторяя их названия еще раз.



Речевая игра: «Какой, какая, какие? »

Кто это?

Какая она?

А это кто?

Какая она?

(Дети по очереди подходят к магнитной доске, берут картинку, показывают ее всем детям и рассказывают о том, кто изображен на картинке)

Это корова.

Она большая, рыжая, с черными пятнами, рогатая.

Это собака.

Маленькая, коричневая, умная, пушистая, добрая.







(коза - маленькая, белая, рогатая, бородатая, бодливая;

кошка -маленькая, пушистая, усатая, полосатая…)

(Один ребенок описывает, остальные добавляют)

Ребята, как можно назвать этих животных, одним словом?

Какие они для людей?



Дети: домашние животные

Воспитатель: Ребята ,а сейчас мы немного поиграем?

Я знаю весёлую пальчиковую игру.



Повторяйте за мной









1-2-3-4-5- Вышла свинка погулять.

Землю рыла пятачком,

Поднимала хвост крючком.

Гуляла, гуляла,

Наконец устала.

1-2-3-4-5- Пошла свинка отдыхать.



Воспитатель: А еще ребята, у Матроскина и у Шарика есть большой огород.

А что растет в огороде?



Дети: В огороде растут овощи.



Воспитатель: Матроскин и Шари прислали нам угощения- овощи со своего огорода.

(воспитатель показывает корзину с овощами – муляжи)









Давайте назовем их.

1 ребенок достает овощи из корзинки – дети называют. Огурец, баклажан, капуста, лук, чеснок, помидор…

Упражнение «Будь внимательным»

Определить место звука «К» в словах, найдя овощ.

Ребята! Положите в корзину те овощи, в названии которых звук «К» слышится в начале слова.



(Капуста, кабачок, картофель)



А теперь, положите те овощи, в которых звук «К» слышится в конце слова.



(Лук, чеснок, кабачок)





Упражнение «Что можно приготовить из … »



Воспитатель: Ребята, Кот Матроскин, умеет делать все.

У него просто «Золотые руки».

Он очень гостеприимный.

Матроскин и Шарик хотят пригласить нас в гости и приготовить нам угощения. А вот какое угощение я предлагаю вам угадать:



Из фруктов варят…

( компот, варенье,…)



Из овощей делают …

( салат, икру,…)



Из муки испекут…

( пирог, торт, печенье,…)







Составление описательного рассказа по картине

Кот Матроскин и Шарик очень любят слушать интересные рассказы, истории, сказки. И они хотели бы услышать их от вас, ребята. Кто желает придумать свой интересный рассказ вот по этой картинке?



Воспитатель показывает картину и предлагает ее рассмотреть

ВОПРОСЫ:

1. Как можно назвать картину?

2. Как можно назвать щенка?

3. Какого он цвета ?

4. Какая у него шерстка?

5. С чем он любит играть?

6. Какое у него настроение?

7. Почему он грустный?











Воспитатель: Что надо сделать, чтобы щенок стал радостный, веселый?



( Надо помочь ему достать мячик. Поиграть с ним. Позвать к нему другого щенка или его маму. Угостить его вкусным молочком, косточкой )

Воспитатель: Чтобы составить описательный рассказ, мы будем использовать опорные картинки.

(Воспитатель вместе с детьми расставляет картинки в определенной последовательности)



У Дяди Федора живет щенок.

Его зовут Барбос.

Он черный, с белой грудкой.

Шерстка у него мягкая.

Он любит играть в саду с маленьким резиновым мячиком и спать на солнышке.

Его мячик закатился в будку и щенок загрустил.









Надо достать ему мячик, угостить его молочком и он опять станет веселым и радостным.

(выслушать 2-3 ребенка)



Воспитатель: Я записала все ваши рассказы, ответы и мы пошлем письмо дяде Федору о жизни кота Матроскина и Шарика.

Ребята, вы все молодцы!



Что вам понравилось сегодня больше всего?

Кому мы помогли?

Что бы вы хотели пожелать жителям Простоквашино?

А дяде Федору?



Ответы детей



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-193478

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"