Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Конспекты / Конспект в младшей группе ДОУ
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Другое

Конспект в младшей группе ДОУ

библиотека
материалов

11.03.2015

ОО «Речевое развитие» ВД «Коммуникативная» Р «Связная речь»

Тема: «Кукла заболела»

Цель:

Задачи: развивать речевую активность, обучать отчетливому произношению звука «о». Учить раскатывать комочки пластилина круговыми движениями. Познакомить с новым стихотворением. Воспитывать сочувствие и заботливое отношение к «больной» кукле.



Ход:

  1. Организационный момент

Проводится игра «Доброе утро!»

Здравствуйте, детишки – малыши – малышки!

Что сегодня будем делать?

Топнем, топнем ножкой! Хлопнем мы в ладошки!

Станем веселиться! Петь, играть, кружиться!

Солнце ярко светит! С добрым утром, детки!



  1. Мотивационно-ориентировочный этап

- Ребята, к нам сегодня пришла гостья. Вы хотите узнать кто? (ответ детей)



  1. Поисковый этап

Воспитатель берет куклу, баюкает, читает стихотворение В. Берестова «Больная кукла»:

Тихо, тихо, тишина.

Кукла, бедная, больна.

Спойте, что ей нравится,

И она поправится.

  1. Практический этап

Физминутка «Пяточка-носочек»



В гости к детям пришла кукла. Она стонет: «о-о-о!». У куклы болят зубки.

- Как стонет кукла? (ответ детей)

Воспитатель говорит, что сейчас полечит зубик, и кукла перестанет плакать. Педагог «лечит» больной зуб, укачивает куклу, предлагает ребенку подпевать «о-о-о». Кукла «засыпает», и к ней подходит матрешка. Дети рассказывают ей, что у куклы болит зуб, она стонет: «о-о-о». Матрешка просит повторить, как стонет кукла.



  1. Рефлексивно-оценочный этап

- Ребята, кто приходил в гости?

- Что болело у куклы?

- Как она охала?

Воспитатель рассказывает детям:

- Для того чтобы не болели зубки, надо малышам пить молоко, есть овощи и фрукты, которые содержат много витаминов.



Автор
Дата добавления 25.08.2015
Раздел Другое
Подраздел Конспекты
Просмотров318
Номер материала ДA-014756
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх