Конспект вечера поэзии "Заглянула Осень в сад" для детей старшего дошкольного возраста

Вечер поэзии

для детей старшего дошкольного возраста

«Заглянула Осень в сад»

Цель: воспитывать интерес и любовь к поэзии.

Задачи:

• Формировать способность детей воспринимать и оценивать поэтические произведения, чувствовать и отображать поэтические образы, способность детей к выразительному чтению наизусть;
• Развивать поэтический слух, умение подбирать образные слова и выражения, расширять словарный запас;
• Воспитывать эстетический вкус к поэтическому жанру художественной литературы, эмоциональную отзывчивость.

Материал: Иллюстрации с изображением осенней природы, осенние листочки, фонограмма, материал для изобразительной деятельности.

Под спокойную музыку дети рассаживаются на стулья.

Ведущий:

Промелькнуло быстро лето,

Пробежало по цветам,

За горами ходит где-то

И без нас скучает там.

Вслед за ним умчались птицы

В край, где жарко круглый год.

Осень в двери к нам стучится,

Осень в гости к нам идет!

Входит Осень.

Осень (грустно) Здравствуйте, ребята. Я очень рада побывать у вас в гостях.

Ведущий: Что – то  мы не видим радости в твоих глазах.

Осень: Мне совсем не до веселья.

Ведущий: Почему ты расстроена? Ты же потрудилась на славу: нарядила землю в осенний наряд, приготовила для всех богатый урожай.

Осень: Я расстроена, потому что моё время скоро закончится.  А мне хотелось бы ещё немного побыть с вами, полюбоваться красотой осенних деревьев, послушать шелест листьев под ногами. Но совсем скоро выпадет снег, укроет землю белым покрывалом, и вы забудете обо мне.

Ведущий: Дорогая, Осень! Нам тоже очень жаль, что ты скоро уйдёшь, ведь ты подарила нам столько радостных дней. Я думаю, мы с ребятами сможем отблагодарить и  порадовать тебя, да и друг друга своим умением рассказывать стихотворения, которые посвящены такому прекрасному времени года. Стихи мы расскажем разные, но все они о тебе, Осень!

Вы готовы, ребята?  Тогда начнём.

Как называется первое стихотворение, вы узнаете, если закончите строчку:

Зелены лишь иглы сосен,
Красить их боится…

                              Осень.

  Осень на опушке краски разводила,

По листве тихонько кистью проводила.

Пожелтел орешник, и зарделись клёны.

В пурпуре осеннем только дуб зелёный.

Утешает осень:

     – Не жалейте лето!

        Посмотрите – роща золотом одета!           З. Федоровская.

                    Осень

Дарит осень чудеса,
Да ещё какие!
Разнаряженны леса
В шапки золотые.
На пеньке сидят гурьбой
Рыжие опята.
И паук – ловкач, какой!
Тянет сеть куда-то.
Дождь и сонная трава
В сонной чаще ночью
Непонятные слова
До утра бормочут.      

                      Геллер

               ***

Заглянула осень в сад –

Птицы улетели.

За окном с утра шуршат

Рыжие метели.

Под ногами первый лёд

Крошится, ломается.

Воробей с утра вздохнёт,

А запеть –

Стесняется.

                  В. Степанов

Осень: Какие красивые стихи! А как вы замечательно читаете их! Мне уже совсем не грустно. Хочется играть, веселиться.

Ведущий: Приглашаю всех в круг поиграть.

       Игра «Здравствуй, Осень»

Ведущий: Осень в гости к нам пришла

                  И с собою принесла...

                 Что? Скажите наугад!

                 Ну, конечно... ( Листопад)

Следующее наше стихотворение так и называется.

        Листопад

Листопад, листопад,
Листья жёлтые летят,
Жёлтый клён, жёлтый бук,
Жёлтый в небе солнца круг.
Жёлтый двор, жёлтый дом.
Вся земля желта кругом
Желтизна, желтизна,
Значит, осень – не весна.

                                В. Нирович

                  ***
Листья золотые, падают, летят,
Листья золотые устилают сад.
Много на дорожках листьев золотых,
Мы букет хороший сделаем из них,
Мы букет поставим посреди стола,
Осень золотая в гости к нам пришла.

                            Е. Благинина

Осень: А у меня есть для вас листочки, хотите с ними потанцевать?

Пластический этюд «Мы осенние листочки»

(под музыку дети с листочками в руках  красиво двигаются, кружатся по залу, придумывая движения)

Осень: А сейчас я хочу поиграть  с вами, посмотреть, какие вы ловкие и быстрые.

                                                Подвижная игра «Самый ловкий»

 (Дети с листочками в руках под музыку идут по кругу, затем по сигналу кладут листочки на пол. Ведущий убирает один листочек, и когда музыка останавливается, дети стараются поднять ближайший листок. Кто остался без листика – выбывает из игры)  После игры собирают и отдают листочки Осени.

Ведущая: Какими красивыми словами рассказывают поэты об осени. Ребята, давайте, и мы  с вами сделаем Осени комплименты.

Игра «Сделай комплимент»

     (Дети стоят в кругу вокруг Осени, по очереди подбирают эпитеты: золотая,  красивая, дивная, багряная, разноцветная, пёстрая, лиловая, щедрая, богатая, бархатная,  и т. д.)

Ведущая: У нас есть ещё одно чудесное стихотворение для осени.

                            ***                                                                                

На дороге, на тропинке
Растерял листочки лес.                                                    
Паучок по паутинке                                                           
Мне за шиворот залез.                                                     

Уж темнее стали ночи                                                    
И не слышно дятла стук.                                                
Чаще дождик ветви мочит,                                              
Не раздастся грома звук.                                                    
                                                                                             
По утру уже на луже                                                                                              

Появился первый лёд.
И снежок легонько кружит,
Знать мороз в пути, идёт.

               Л. Нелюбов

Осень:  Да, ребята, мороз уже близко. Но теперь мне совсем не грустно уходить.  Вы подарили мне столько замечательных стихов. Я увидела, как вы меня любите, значит, я не зря трудилась.

   Ведущий:   Спасибо тебе, Осень. Мы хотим пригласить тебя в нашу творческую мастерскую, где ребята сделают для тебя подарки.

Дети, используя нетрадиционные виды изобразительной деятельности, готовят подарки для Осени.

Осень благодарит детей, уходит.