Конспект видеоурока по русскому языку 2 класс

Добрый день ребята. Сегодня у нас с вами урок русского языка.

Посмотрите пожалуйста на таблицу

Имя существительное	Имя прилагательное	Глагол
Кот Окно	Синий Деревянная	Стоит Висеть

  Он, ты, я (слайд1)

Мы с вами выучили такие части речи: имя существительное –часть речи которая отвечает на вопросы кто? Что? И обозначает предмет;

Имя прилагательное – часть речи которая отвечает на вопросы какой? Какая? Какие? И обозначает признак предмета.

Глагол – часть речи которая отвечает на вопросы что делать? Что сделать? Что будет делать? Что делали? И обозначает признак предмета.

В русском языке мы с вами встречаем такие слова : он, ты, я. А как вы думаете,  к какой части речи их можно отнести: к имени существительному? Имени прилагательному? К глаголу? Или  это другая часть речи? Некоторые из вас отнесли слова я , ты, он к имени существительному , потому что они отвечают на вопрос кто. Но эти слова не относятся к именам существительным. И я предлагаю вам сегодня на уроке познакомиться с новой частью речи  

Мы узнаем,

Как называется новая часть речи.                             

Когда и для чего она используется в речи? (слайд2)

 Прочитайте первый  текст.

1.     Помидор – овощ. Помидоры бывают зелёными, красными, жёлтыми. Они содержат много витаминов.

В последнем предложении мы употребили слово они, но   нам понятно, о каком овоще идет речь. Потому что в предыдущих предложениях  есть сущ. Помидор. Слово они указывает на помидоры.

Прочитаем второй текст 

2. Перец  – овощ. ОН бывает  зелёным, красным, жёлтым. (слайд3)

 Во втором предложении мы заменили  сущ. Перец на слово он. Слово он указывает  на перец.

-Место какой части речи заняли  слова Они . Да место имени существительного помидоры. 

Место какого имени сущ.  Заняло слово он.  Правильно  , место сущ перец.

Как называются такие слова, которые не называю предмет, а указывают на них вы сможете узнать, разгадав ребус Ме100имение (слайд4) Правильно это местоимение.

Так какая тема сегодняшнего урока. МЕСТОИМЕНИЕ (слайд6)

Посмотрите я разделила слово на части: место имени е почему я это сделала? Да потому что местоимение в русском языке употребляется вместо имени

МЕСТОИМЕНИЕ

                                         МЕСТО                    ИМЕНИ (СЛАЙД7)

Подведем итог.   Местоимение – это часть речи. Местоимения не называют предметы, а указывают на них.

Давайте прочитаем  отрывок из стихотворение Степанова и попробуем вставить пропущенные местоимения. Посмотрите на стихотворение .

В начале предложения указан предмет кто? слон ?. А теперь закончите предложение , вместо многоточия поставьте подходящее местоимение.

 К нам пришел с подарком он

 Он принес друзьям цветок

Красный словно огонек

В данном стихотворении на кого указывает местоимение он? Верно на  слово слон.

Мы познакомились только  с местоимениями он, они. Но   в  русском языке много местоимений. Вы постепенно научитесь их различать. А сейчас узнаем самые известные из них.

 

Местоимения я мы. С их помощью мы говорим о себе.

 Местоимения  Ты, вы  с их помощью люди обращаются друг к другу. Местоимения он, она, оно они называют предмет, но не называют его.

А теперь потренируемся с вами заменять имена существительные местоимениями.

Я заменила этот слайд

 Существительное  Пальто замените  подходящим местоимением.(делаешь паузу) Правильно, ребята оно

Сущ цветок ……

Сущ. Коньки…….

Сущ. Лампа……

Работа с текстом  Прочитайте текст. (читаешь)

Заяц это небольшой пушистый зверек.

Заяц может  весить до 7 кг.

 У зайца длинные уши, длинные задние ноги и короткий хвост. (слайд 13).

Что вам не понравилось?  В тексте много повторов заяц. Что мы можем с вами сделать, чтобы не повторять в каждом предложении слово заяц? Верно.    Слово заяц можно заменить словами он , у него . Прочитаем текст

Заяц это небольшой пушистый зверек.

Он может  весить до 7 кг.

 У него  длинные уши, длинные задние ноги и короткий хвост.

Вывод: местоимения делают нашу речь красивее и богаче, помогают избежать повторов. (слайд 14)

Сегодня мы с вами познакомились с новой частью речи, которая называется местоимение. Местоимение – часть речи, которая указывает на предметы, но не называет их.

И первую таблицу выводишь  на экран, добавляешь последний столбик 

И на фоне таблицы говоришь слова , которые у тебя ниже

Имя существительное	Имя прилагательное	Глагол	Местоимения
Кот Окно	Синий Деревянная	Стоит Висеть	я               мы ты            вы он             они она оно

Итак, мы сегодня  познакомились с новой частью речи

Я, ты, мы, вы, он, она, они, оно – местоимения. Местоимение отвечает на те же вопросы, что и имя существительное. Местоимения делают нашу речь красивее и богаче, помогают избежать повторов.

• 1 слайд

  «Школа России»
  2 класс
  Урок русского языка по теме
  
  «Местоимение»
  
  

• 2 слайд

  Части речи
  Он, ты, я
  

• 3 слайд

  Мы узнаем:
  Как называется новая часть речи.
  Когда и для чего она используется в речи?
  

• 4 слайд

  Сравни тексты
  1. Помидор – овощ. Помидоры бывают зелёными, красными, жёлтыми. Они содержат много витаминов.
  
  2. Перец – овощ. Он бывает зелёным, красным, жёлтым.
  

• 5 слайд

  
  
  МЕ100ИМЕНИЕ
  

• 6 слайд

  Тема урока
  Местоимение
  
  

• 7 слайд

  Местоимение
  Место
  имени
  

• 8 слайд

  На арену вышел слон,
  К нам пришел с подарком ….
  ОН
  

• 9 слайд

• 10 слайд

  оно
  он
  они
  она
  

• 11 слайд

  
  Работа с текстом
  
  Заяц - это небольшой пушистый зверек.
  Заяц может весить до 7 кг.
  У зайца длинные уши, длинные задние ноги и короткий хвост.
  

• 12 слайд

  Заяц - это небольшой пушистый зверек.
  может весить до 7 кг.
  У длинные уши, длинные задние ноги и короткий хвост.
  зайца
  него
  Заяц
  Он
  

• 13 слайд

  Вывод:
  местоимения делают нашу речь красивее и богаче, помогают избежать повторов.
  

• 14 слайд

• 15 слайд

  Спасибо
  за работу