Конспект викторины по страноведению "BRITAIN"(5класс)

Викторина «BRITAIN»(5кл.)

Цель - В  игровой форме проверить знания обучающихся по страноведению. Расширить их  кругозор.

Автор - Киселева Юлия Владимировна МБОУ СОШ №191 г. Новосибирск.

BRITAIN

1) The official name of the UK

а) The United Kingdom of Great Britain and Northern  Ireland

в) The United Kingdom of Great Britain and  Ireland

С) The United States of Great Britain and Northern  Ireland

2) The UK situated…

а) in the central part of Europe.

в) in the British Isles.

c) in the British Isles including  Ireland.

3) The capital of the  UK is…

а) London

в) Cambridge

c) Belfast

4) Which country is not a part of the UK?

а) Scotland

в) Iceland

c) Wales

5) How many parts is the UK divided into?

а) 50

в) 3

с) 4

6) In England there is the river…

а) Mississippi

в) Themes

c) Missouri

7) What country is not represented in the flag of the UK?

а) Scotland

в) Northern  Ireland

с) Wales

8) What mythic animal is on the state Emblem of the UK ?

а)Double-headed eagle.

в) Double-headed  lion.

c) Unicorn.

9) Where does Queen Elizabeth II live?

а) Buckingham Palace

в) The Tower

c) Westminster Abbey

10) It is the most famous clock in the UK.

а) Westminster

в) Buckingham

c) Big Ben

11) It is one of the most famous bridges in London over the river Thames.

а) Millennium

в) Tower

c)  Buckingham

12) «Alice in Wonderland» was written by…

a) Lewis Carroll

в) Alexander Milne

c) Walter Scott

13) Who is the saint patron of England?

а) St . Patrick

в) St. Georg

c) St.Valentine

Keys: 1а, 2с, 3в, 4в, 5с, 6в, 7с, 8с, 9а, 10с, 11в, 12а, 13в.

Краткое описание документа:

Цель проведения нестандартного урока- в игровой форме проверить знания обучающихся по страноведению, включающие владение информацией о местоположении Великобритании,о количестве стран, входящих в королевство, о столице,о флаге и символах Великобритании,о святых покровителях Британии, о достопримечательностях, об известных писателях.А так же расширить их кругозор,развивать толерантное отношение друг к другу и культуре других стран.