Конспект "Выпускной в детском саду"

Выпускной 2017 год.

В зал входят ведущие.

1.     Светло и нарядно сейчас в нашем зале!

У всех оживленный, взволнованный взгляд!

Сегодня мы праздник большой отмечаем:

Мы в школу своих провожаем ребят!

 2. Уходят дети! Знаем, что так надо!

И все же в горле у меня комок.

Детсад и куклы в прошлом оставляют,

И скоро зазвенит для них звонок.

1.Скорей же встречайте виновников праздника –

Тихонь, почемучек, веселых проказников.

Смотрите вот они стоят у входа

Наш выпуск – это самый лучший выпуск 2017 года

 Вместе: От всех гостей, от пап и мам –

Аплодисменты нашим выпускникам!

Выпускается: Якуба Илья – Литовченко Аня и т. Д.

Вход под  « Мы выпускаем Вас» с шарами. Выстраиваются полукругом.

 Р Привычен к праздникам наш зал, торжеств видал не мало

Я здесь стихи не раз читал

И хлопала мне мама

Теперь же в зале мы стоим

Выпускники детсада. И всем спасибо говорим, за то, что были рядом.

 Р. Пришла пора учиться,

Скоро прозвенит звонок

И весенней, звонкой песней

Позовет нас на урок.

Выходят 2 мальчика

1. Привет старик! Ну как живешь?

В какую школу ты пойдешь?

2. В простую, как её в начальную. А ты?

1. А я, брат, в инновационную!

2. В какую? Вот нашел словечко….

А ну-ка повтори?

1. Еще раз? Нет едва-ли!

2. Ну, так объясни!

1. Ну, в общем, это круто.

Там бизнес класс, компьютер,

Ещё какие-то приколы!

2. Вот это да! Вот это школа!

В такую классно бы пойти!

1. По конкурсу бы только вот пройти!

2. А если не пройдешь, так что тогда?

1. Не каркай брат, родителей моих хватит инфаркт!

2. Вот так от жизни мы отстали!

Подбегает 3 мальчик: Вы ничего не потеряли,

Вчера услышал я от мамы,

Что в школе разные программы

И новые…ну как их…технологии

Согласно нашей детской психологии.

Есть в каждой школе суперкласс!

1. Не может быть, вот это класс!

3. Везде идет модернизация, используются инновации.

Условия для развитого человека созданы в школе 21 века!

2. Ну, ты загнул, такого быть не может!

3. Если не хочешь, можешь не верить. Учителя спросишь и сам все проверишь!

В.,  Но пока вы еще дошколята

И я предлагаю и вам и нам припомнить садовские годы.

Машину времени возьмем?

Иль поплывем на пароходе?

А вот смотрите – паровоз!

Не зря же в сад он к нам приехал!

Поедем поскорей на нем!

(запись) Гудок паровоза. Сигнал репродуктора: Внимание! Внимание! Скорый поезд, следующий по маршруту: «До свидания, Детский сад – Здравствуй, Школа!»  отправляется. Просьба отъезжающих занять свои места». Дети под музыку - песенка паровозика Букашки - занимают свои места

Внимание! Внимание! Наш поезд прибывает на станцию «Малышки».       Время стоянки 5 минут.

Ребёнок – Разве хватит 5 минут,

                  Что бы в детство заглянуть?

Ведущий – Помните 4года  назад

                      Как Вы ходили в детский сад?

Ребёнок – Да разве мы в садик ходили?

                  На ручках нас часто носили.

                  В колясочках часто сидели.

                  Мы сами ходить не хотели.

Ребёнок – Я помню, что часто ревел.

Ребёнок – А я всё в окошко смотрел.

Ребёнок – А  я  с соскою ходил.

Ребёнок – И кто-то памперсы носил.

Ребёнок – Бывало, плохо кушал я

                  Кормили с ложечки меня.

Ребёнок – А если мы не спали

                  На ручках нас качали.

Мальчик – А помните я из песка

                     Большие строил города?

Девочка – Ой, мальчики, не надо.

                   Смешить нас до упада!

                   Мы все куличики пекли

                   Не очень гладко, как могли!

                   И с вами мы играли,

                   Друг друга угощали!

Ребёнок – Любили все песком кидаться,

                  Любил Андрюша обниматься.

                   Такими были шалунами

(секретно) Дрались руками и ногами.

Песня на мелодию « Кадриль»

Давным-давно когда-то  Серёжи, Кати  Даши,

Артёмы, Вики, Димы  Шли с рёвом в детский сад,

Слезами обливались,  Платками утирались,  За пап и мам цеплялись,  И плакали: - Назад

Припев:

Ах, детский сад, ах, детский сад,

Привил любовь у всех ребят

И к дисциплине, и к труду,

И верить научил в мечту.

2.     Здесь слушать вас учили,  Вы жили - не тужили,

И разные науки.  Преподавали вам.

С утра поспать хотели,  И шли вы ели-ели,

И вот какими стали - Не верится глазам

 Припев.

В. Что такое?  Кто к нам в вагон стучится?

Да это же они, будущие выпускники

 Р. Мы пришли поздравить вас с переходом в первый класс

Мы немножко подрастем, тоже в школу к вам придем

Р. В новой школе мы желаем, много нового узнать

Но и детский сад любимый, просим вас не забывать.

Р. Жили в садике мы дружно, но прощаться все же нужно

И в прощальный этот час, мы обнимем крепко вас. ( Дарят закладки)

Гудок паровоза. Сигнал репродуктора: Внимание! Внимание! Поезд, следующий по маршруту: «До свидания, Детский сад – Здравствуй, Школа!» отправляется. Просьба отъезжающих занять свои места».

Сигнал репродуктора: Внимание! Внимание! Наш поезд прибывает на станцию «МЕЧТАТЕЛЬНАЯ»

Давайте помечтаем: кем вы станете во взрослой жизни.

Выходят несколько детей

Р Стать архитектором мечтаю,

Построить город без углов.

Мечту сейчас осуществляю:

Дома рисую без кругов.

Дом мой достроен, в нём нет ни угла,

Мама, сбылась мечта!

Больше не сможешь, как прежде, любя,

В угол поставить меня.

Р. Мечтаю стать главою Центробанка,

Весь мир чтобы по-русски удивить:

Купить билет на дальнюю планету,

И маму в космос на тарелке прокатить!

Р. Вырасту и буду мамой,

И скажу тогда всем прямо:

Каждый день своих детишек

Буду в зоопарк водить,

И мороженным различным

Буду я их там кормить

Р. Буду в школе я учиться,

Обещаю не лениться.

И потом, как подрасту,

Стать ученым я хочу.

И компьютер изучить,

С математикой дружить,

Географией владеть,

Чтобы мир весь посмотреть.

Р. Бизнесменом буду я.

Пусть меня научат!

Маме шубу я куплю,

Папе – Джип покруче!

Р.  Бизнесменом хорошо! А моделью лучше!

На показах быть хочу, пусть меня научат!

Чтоб корону получить,

Красотой весь мир сразить!

Р Ну, модель, ну, что такого?

Что нашла ты в ней крутого?

Буду я работать президентом нашим.

Запрещу по всей стране

Манную я кашу!

Р. Воспитателем я б стала, пусть меня научат

Р. Ты подумала вообще – нервы ведь замучат.

Р. Мы в саду своем учились:

Рисовать, играть, дружить.

То, что другу надо верить.

Ну, а Родину…

Все дети: Любить!

Мы стихи вам прочитали, хлопайте, старайтесь

Это вы нас воспитали, вот и разбирайтесь.

Песня

Сигнал репродуктора: Поезд отправляется! Следующая станция «Весёлые истории»

Р. Всем известно и понятно, я, конечно, стану скоро всем известным режиссером. Буду ездить за границу: В канны, Рим, Париж и Ниццу.

Сценка « Опять двойка»

Действующие лица:

Режиссер. Кинооператор .Ассистент режиссера. Мама Папа. Сын.

Звучим музыка «Фильм, фильм, фильм»

Режиссер. Я хочу  снять фильм? Великий фильм? О чем же он будет? А! Точно! О школе! А фильм-то называться будет «Опять двойка!»

Ассистент : Кадр первый, дубль первый!

На сцену выходят: кинооператор, сын с портфелем, мама с тазом, папа с газетой. Мама стирает, папа читает газету.

Сын (грустно). Мама! Я получил двойку.

Мама. Отец, наш сын получил двойку.

Папа. Как? Наш сын получил двойку? Где мой ремень?

Режиссер. Стоп! Стоп! Стоп! Что-то здесь не то (задумывается) Точно! Надо что-то повеселее!

Ассистент . Кадр первый, дубль второй!

Звучит рок-н-ролл, сын пританцовывая сообщает:

Сын (весело). Мама! Я получил двойку!.

Мама. Отец! Наш сын получил двойку! (радостно размахивает бельем).

Папа. Как? (весело танцует) Наш сын получил двойку? Где мой ремень? (смеется)

Режиссер. Стоп! Стоп! Стоп! (утирает лоб) Что-то здесь не то (задумывается) Точно! Надо что-то поспортивнее!

Ассистент . Кадр первый, дубль третий!

Звучит спортивный марш, сын делает зарядку.

Сын (четко). Ма-ма! Я по-лу-чил дво-йку!.

Мама. О-тец! Наш сын по-лу-чил дво-йку! (ритмично стирая).

Папа. Как? (показывая мышцы) Наш сын по-лу-чил дво-йку? Где мой ре-мень? (шагает)

Режиссер. Стоп! Стоп! Стоп! (размахивает руками) Опять не то… (задумывается) Точно! Надо что-то потрагичнее!

Ассистент . Кадр первый, дубль четвертый!

Звучит трагическая музыка

Сын (трагично). МАМА! (Прикладывает руку ко лбу) Я получил ДВОЙКУ!

Мама. ОТЕЦ! (Прикладывает руку ко лбу) Наш сын получил ДВОЙКУ!

Папа. КАК? (размахивая руками) Наш сын получил ДВОЙКУ? Где мой. ВАЛИДОЛ?

Папа падает на пол. Следом падают все персонажи.

Режиссер. Стоп! Стоп! Стоп! (растерянно озирается)

Персонажи выходят на поклон.

Гудок, стук колёс. Сигнал репродуктора: Поезд отправляется. Следующая станция «ТАНЦЕВАЛЬНАЯ»

Ведущая: Время пришло, выросли дети.

Бал выпускной сегодня у нас.

Милые мамы, милые папы,

Как хорошо, что вы рядом сейчас.

За то, что вы самые лучшие на свете,

Этот танец вам подарят дети!

Танец « Девчонки – мальчишки»

Стук колёс. Сигнал репродуктора: Станция «БОЛЬШАЯ – БЕСПОРЯДОЧНАЯ»

В: Ой, ребята, какое интересное название. Кого же мы тут сможем встретить?

РАЗДАЁТСЯ СВИСТОК И В ЗАЛ, НА САМОКАТЕ ВЪЕЗЖАЕТ

ШАПОКЛЯК. ПОДМЫШКОЙ – КРЫСА ЛАРИСКА.

ШАП: (свистит в свисток) Так, всем стоять, не шевелиться!

Не смеяться, не улыбаться! Лариска, к ноге!

Кстати, а что это вы здесь собрались, меня встречаете?

Как любезно с вашей стороны!

ВЕД: Подождите, подождите! Вы кто такая будете и зачем нам мешаете?

Вы разве не видите, что у детей выпускной праздник. Наши дети

Прощаются с дет. садом и уходят в школу.

ШАП: (ласково) Ах, у детишек! Ах, выпускной!

(грозно) Ну и что! Праздник у них, в школу они собрались!

Я вам устрою праздничек! Хи- хи- хи!

 Я в тетрадках буквы все замажу и дневник испачкаю я вам!

Я хочу, чтобы дети непослушными были и меня чтоб любили

Меня одну! Вот!

ВЕД: Так вы Шапокляк?

ШАП (гордо): Да!

ВЕД: Так это вы любите устраивать всякие пакости?

ШАП: Да!

ВЕД: Так это вы детям перед школой вредите?

ШАП: Да! Ой, нет!

ВЕД: Извините, но вам придётся уйти. Вас сюда никто не звал.

Вредность, лень и капризы будущим ученикам не друзья!

Правда, дети?

ДЕТИ: Да!

ВЕД: Слышала, вот и уходи отсюда!

ШАП: Ой-ой-ой! Испугали! Как брызну чернилами! (брызгает на

детей из водяного пистолета)

Я сама детей всему научу.

ВЕД: Чему же ты можешь научить детей?

ШАП: Как чему? Я много умею! И тетрадки пачкать и книжки

рвать. Портфелем можно играть в футбол. Ка-а-ак дал ногой-

сразу гол! А можно ещё уроки прогулять или учительнице в

сумку посадить лягушку. Жизнь будет - обхохочешься!

Ну, будете со мной дружить?

ДЕТИ: Нет!

ШАП: Почему это нет?

ВЕД: А почему ты решила, что наши дети будут дружить с тобой?

ШАП: Да потому что они такие маленькие, глупенькие. Ничего не

знают, ничего не умеют. С кем же им дружить, как не со мной?

ВЕД: Вот и неправда! Наши дети умеют делать много разных вещей:

читать, считать, рисовать, танцевать, петь!

ШАП: Петь? Сейчас проверим. Спойте-ка мне песенку

Песня

ШАП (дразнится): Фи! Петь, читать, считать! Я тоже умею! Чего тут хитрого!

А вот умеют ли ребята слова складывать?

Игра « Сложи слово»

( из букв собрать слово  - школа)

ШАП: Подумаешь… Зато я считать умею! (считает до 10) Вот!

ВЕД: Так и малыши в дет. саду могут. А вот ты попробуй решить

задачу. Считай!

                                   ЗАДАЧКИ:

ВЕД: 1)У Ирины день рожденья, Ира взрослая совсем.

Кто подскажет мне решенье, было шесть, а стало…(семь)

2) На уроке в классе Славик пишет цифры и слова

К одному один прибавить, получилось ровно…( два)

3) На цветке сидят три пчёлки, но одна умчалась только.

Кто ответит точно мне, их теперь осталось…( две)

4) На ветке сидело три воробья: мама, папа, сынишка – семья.

К ним прилетел сосед воробей, с ним ещё трое его сыновей.

Сколько всего, сосчитай поскорей.

(Шапокляк загибает пальцы, путается, плюётся).

ШАП: Я возьму рогатку, вот и вся отгадка.

Разлетятся перья, пух, было три, не стало двух.

ВЕД: Совсем не умеешь ты считать. Придётся тебе подсказать. (ответ)

ВЕД: А тебе, Шапокляк, надо у детей поучиться, так вести себя

нельзя.

ШАП: Много вы знаете! Вот пойдёте в школу и узнаете… Там ух, как

Трудно! Да ещё и родители на вас начнут ругаться! Ух, как

страшно! Вот тогда меня вспомните. Пожалеете, что не стали

со мной дружить!

РЕБЁНОК 1: Да, что вы нас пугаете! Нас родители совсем не ругают!

Если вы родители - ворчатели, сердители

Если вы родители – ругатели, стыдители

Гулять не отпускатели, собакозапретители…

То знаете родители, вы просто крокодители!

РЕБЁНОК 2: А если вы родители – ласкатели, хвалители

Если вы родители – прощатели, любители

Если разрешатели, купители, дарители

Тогда вы не родители, а просто восхитители!

ШАП: Это мы сейчас посмотрим. Какие у вас родители – восхитители.

ИГРА «ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ» - ПРОВОДИТ ШАПОКЛЯК

2 команды: мама, папа, ребёнок

стол, портфель, учебник, краски, сок, йогурт, пакетик – по 2 шт

шарик – 4 шт., маячок – 2 шт.

по сигналу будильника: мама – собирает в пакет завтрак и кладёт его в портфель

папа – надувает шарик и отдаёт его ребёнку

реб. – собирает портфель, берёт шарик,

бежит вокруг маячка и возвращается к родителям   играть – 2 раза

ШАП: Лариска, смотри-ка, справились.

ШАП: Это вы над кем смеётесь, надо мной? Да я вас! Да я вам!

Вот обрызгаю вас из своей волшебной чернильницы, от вас

одни кляксы останутся!

ВЕД: А ты нас не пугай, У нас есть отличное средство от клякс. Вот

оно!

Ведущая выносит второй водяной пистолет, на котором написано – «пятновыводитель», и стреляет в Шапокляк.

ШАП: Караул! Спасите! (бегает по кругу)

ВЕД: Не будешь больше вредничать и разные пакости ребятам устраивать? ШАП: Нет, не буду! Ваши ребята уже большие и умные, мне их не напугать

и не обмануть. Пойду в другой детсад, может там глупеньких деток

найду. Прощайте! Лариска, ко мне!

Шапокляк берёт крысу и на самокате уезжает из зала.

Стук колёс. Сигнал репродуктора: Станция «Сказочная»

Звучит музыка

Залетает танцующая баба яга

1-й ведущий (удивленно).

Что это? Мы совсем тебя не  ожидали.

Баба Яга продолжает танцевать. Путается, пытается продолжить танец на метле.

Баба Яга (на метле).

Узнала, что вы собираетесь здесь, а меня не пригласили ...

А я готовилась, касатики, к вашему празднику. Все хотелось вас удивить, торопилась к вам! Вот и решила хитростью на выпускной к вам попасть. Хочу с вами в первый класс!  

2-й ведущий. Погоди, Баба Яга, а сколько же тебе лет?

Баба Яга. Сто!

1-й ведущий. Сколько?  

Баба Яга. Ну, двести! И что?

2-й ведущий. Многовато!  

Баба Яга. А учиться, между прочим, никогда не поздно.  

1-й ведущий. А что ты умеешь делать? Читать, писать можешь?

Баба Яга. Нет, конечно! Зато я умею стрелять по воробьям из рогатки, кнопки на стул подкладывать, девчонок за косички дергать, щипать, свистеть, кричать ... (Пытается свистнуть, ничего не получается.) Тьфу, свисток сломался! На метле  езжу. Дрен! Дрен! Могу вас научить. Будете в школу так добираться. ( достает все из мешка)

2-й ведущий. Как это - на метле в школу?

Баба Яга. А вот так! (Показывает.)

1-й ведущий. Нет, Баба Яга, так не пойдет! В школу дети пойдут опрятные, красивые, с букетами. Провожать их будут папы и мамы. А этого умения в школе не надо.

Баба Яга. А что надо?

2-й ведущий. Надо уметь читать, писать, внимательными и старательными быть. И тогда учиться будут только на оценку 5.

Баба Яга. На 5 значит надо учиться. А вот мы сейчас и посмотрим, как ваши детки будут учиться. Есть у меня одна игра «Двойка и пятерка называется». Становитесь – ка  все в круг, посмотрим, как вы сможете от 2 увернуться. (Дети стоят в кругу на месте. При приближении двойки подпрыгивают, стараются не задеть ее ногами.)

А теперь посмотрим, кто достанет до 5. (Дети поднимают руки и стараются ладошкой задеть 5)

Баба Яга.  Хорошие из вас ученики получатся. Можно я у вас на празднике останусь и еще загадки загадаю.

 1. Кто шагает с сумкой книг утром в школу? (ученик)

2. очень скоро встретит вас ваш веселый светлый (класс)

3. В коридоре топот ног, кто зовёт всех на урок? (звонок)

4. Если всё ты будешь знать, то получишь в школе? (пять)

5. То, какой ты ученик, всем расскажет твой? (дневник)

6. Быть должны всегда в порядке твои школьные? (тетрадки)

7. Веселятся Коля, Лена, это значит? (перемена)

1.Перерыв между уроками

2. Что больше 10 или 15

3. школьная сумка

4. домик для птиц

5. геометрическая фигура без углов

6.Сколько дней в неделе

7. В каком месяце ученики идут в школу.

Баба  - бяка, василиса  - приглупая, жар – муха, змей гаврилыч, елена некрасивая, крошечка гаврошечка, сестрица – гуленушка, сивка – мурка, царевна – жаба. И правда, сказки вы знаете.

Баба Яга Молодцы! Мне тоже хочется с вами в школу. Пойду учиться читать и писать. (Уходит)

Стук колёс. Сигнал репродуктора: Станция «РОДИТЕЛЬСКАЯ»

Всем известно, что мужчина Страстно ждет рождения сына

Только дочь с течением дней

Обожает всех сильней.

Танец с папами

Мама – друга нет дороже

Веришь ты в наш каждый взлёт.

Кто ещё, как ты поможет?

Кто ещё, как ты, поймёт!

МАЛЬЧИКИ исполняют ТАНЕЦ С МАМАМИ

Стук колёс. Сигнал репродуктора: Станция «Прощальная»

В. Наступает минута прощания, Но не будем грустить мы, друзья.

Навсегда в вашей жизни останется

Детский сад, как большая семья.

2 В. Перед вами школьная дорога

И хоть она трудней намного

Желаем вам на всем пути легко и радостно идти!

Песня « Наступает минута прощания!»

Слово заведующей.

1.     Ах, как  нелегко расставаться нам с вами,

И вас из под крылышка в свет выпускать,

Мы стали родными, мы стали друзьями,

И лучше вас, кажется не отыскать.

2.     Сегодня, ребята, мы вас поздравляем,

 Вы в школу идете учиться, дружить,

Успехов, здоровья мы всем вам желаем,

И свой детский сад никогда не забыть.

Дарим дипломы

В 2: Выпустить сегодня птиц нам надо

На балу на нашем выпускном,

Голуби! Летите над детсадом

В кружеве небесно-голубом!

В1: Пёрышки окрепли, оперились,

Подросли малышки-голубки,

Выросли и в дальний путь пустились,

Покидая нас, выпускники!

В 2: Вам желаем неба голубого,

Тёплого, родного ветерка!

Будущего светлого, большого,

Голуби! Летите к облакам!

Р : Улетаем мы сегодня,

Словно птицы из гнезда.

Жаль, приходится проститься

С детским садом навсегда.

танец «Птицы мои, птицы»

запуск шаров в небо.