Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Школьному психологу / Конспекты / Конспект выступления педагога-психолога на родительском собрании "Компьютер - польза или вред? Влияние вредоносных сайтов на психику подростков"

Конспект выступления педагога-психолога на родительском собрании "Компьютер - польза или вред? Влияние вредоносных сайтов на психику подростков"

  • Школьному психологу

Поделитесь материалом с коллегами:

РодительскоеC:\Program Files\Microsoft Office\MEDIA\CAGCAT10\j0235319.wmf

собрание





Выступление педагога-психолога: Лошкаревой О.В.


Тема: «Компьютер – польза или вред?

Влияние на психику подростка»

C:\Program Files\Microsoft Office\MEDIA\OFFICE12\Lines\BD10289_.gif


Здравствуйте, уважаемые родители!

Сегодня мы с вами рассмотрим актуальный и важный вопрос на сегодняшний день « Компьютер – польза или вред. Влияние на психику человека, а конкретно на психику подростка»

Ведь компьютер это машина, которая предназначена для решения проблем, которых бы у вас не было если б вы не имели компьютер

Сегодня 90% выпускников оканчивают школу с хроническими заболеваниями, в том числе с резким ухудшением зрения. Это происходит еще и потому, что подросток слишком много времени проводит за компьютером.

Каково же влияние компьютера на организм подростка?

Но прежде чем ответить на этот вопрос мы провели исследование в нашей школе по следующим вопросам:

  • Есть ли у вас ПК?

  • Продолжительность работы за ПК?

  • На что тратится большая продолжительность времени при работе с ПК?

  • Используете ли Вы интернет и как часто?

А каковы итоги исследования ----------

Таким образом, мы можем наблюдать, что большинство опрошенных детей нашей школы имеют ПК, проводят за ним большую часть своего свободного времени, при этом постоянно находясь в интернете.

Психологи и психиатры называют компьютерную зависимость разновидностью эмоциональной зависимости, очень похожей на алко – и нарко - зависимость. Она провоцирует ребенка погрузиться в свой вымышленный мир, поверить в собственную легенду о себе и настолько сжиться с ней, что становится практически невозможно нормально существовать в реальном мире.

Какие последствия могут быть?

Зависимость формируется постепенно с постоянным нарастанием пребывания человека за компьютером.

Мозг каждого человека снабжен центром удовольствия. Если виртуальщика оттащить от компьютера на 2 часа и более он, подобно алкоголику, страдающему от похмелья, испытывает абстинентный синдром.

Рассмотрим некоторые признаки сетеголика

  • навязчивое стремление постоянно проверять электронную почту;

  • предвкушение следующего сеанса он-лайн;

  • увеличение времени, проводимого он-лайн;

  • увеличение количества денег, расходуемых он-лайн.

  • Частое посещение сайтов ( без необходимости)

И это единичные признаки, их еще можно перечислять множество.

И, как следствие, наблюдается психологическая зависимость от ПК, планшетов, телефонов в целом.

Симптомами психологической зависимости является

- Хорошее самочувствие или эйфория за компьютером

- Невозможность остановиться

- Увеличение количества времени, проводимого за компьютером

-Ложь членам семьи о своей деятельности за компьютером

- Ощущение пустоты, депрессии, раздражения при нахождении не за компьютером

- Пренебрежение семьей и друзьями

- Проблемы с работой или учебой….

Замечая данную проблему у ребенка родители и педагоги в первую очередь обращаются за помощью к психологу.

Согласно научных данных психологов-исследователей основными причинами компьютерной зависимости являются:

-Недостаток общения со сверстниками и значимыми для ребенка людьми

-Недостаток внимания со стороны родителей

-Неуверенность в себе и своих силах, застенчивость, комплексы и трудности в общении

-Отсутствие у ребенка увлечений или хобби, любых других привязанностей, не связанных с компьютером

-Склонность подростков к быстрому «впитыванию» всего нового, интересного…

А что же впитывает наш ребенок из виртуального мира?

Какую опасность в себе несет интернет- пространство?

Давайте мы с вами задумаемся, о том, как часто мы вникаем в то, чем занят наш ребенок за компьютером, телефоном, сколько времени он там проводит, чем интересуется, какие сайты он посещает.

С одной стороны встает вопрос доверия: « Я доверяю своему ребенку», а он, в свою очередь доверяет мне. Но вот еще вопрос - только ли мне? Мы ведь учим детей доверию….есть люди, которые могут воспользоваться этим доверием в Интернет-пространстве с целью причинения вреда нашему же ребенку

- влияние людей с психическими отклонениями

- мошенниками и т.д.

- влияние деструктивных организаций ( экстремистские, религиозные секты, сайты самоубийц..)

Хотелось бы обратить ваше внимание на следующий слайд, где обозначены сайты, которые несут явную угрозу здоровью ребенка.

Родители! Будьте бдительны..не оставляйте детей бесконтрольно за компьютером. Часто возникает вопрос : « Почему не заблокируют потенциально-опасные сайты?»

И вот здесь нам предлагают один из вариантов решения данной проблемы- программа « Родительский контроль»

Услуга предназначена для защиты ваших детей от негативной информации в Интернете за счет осуществления фильтрации нежелательного контента и обеспечения безопасного доступа в сеть Интернет с любых устройств в Вашем доме, таких как персональные компьютеры, ноутбуки, планшеты и смартфоны.

  • Услуга Родительский контроль анализирует запросы детей в режиме онлайн и блокирует доступ к веб-сайтам содержащим нежелательную информацию!

  • Предусмотрена блокировка более 25 категорий опасного контента по 3-м возрастным категориям!

  • Предусмотрена возможность самостоятельно вносить в черный список тот сайт, считаете вредным и который не был добавлен системой в общий черный список!

  • Нет необходимости устанавливать дополнительное програмное обеспечение!

  • Услуга предназначена только для абонентов iD Net/Megaline!

  • Управление услугой через личный кабинет cabinet.idport.kz!

По вопросам подключения данной услуги вы можете обратиться по телефонам: 160

Что еще в наших силах? Настаивайте, чтобы дети никогда не соглашались на личные встречи со знакомыми по Интернету;

  • Позволяйте детям заходить только на сайты из «белого» списка,

который создайте вместе с ними;

  • Приучите детей никогда не выдавать личную информацию средствами электронной почты, чатов, систем мгновенного обмена сообщениями, регистрационных форм, личных профилей и при регистрации на конкурсы в Интернет;

  • Приучите детей не загружать программы без вашего разрешения.

Объясните им, что они могут случайно загрузить вирусы или другое

нежелательное программное обеспечение.

Единственный, на настоящей момент, проверенный способ не дать подростку «присесть» на компьютерные игры - это привлечь его в процессы, не связанные с виртуальной реальностью.  Показать растущему человеку массу существующих увлекательных занятий: спортивные секции, кружки по интересам, туризм, танцы и т.п., которые позволяют пережить острые ощущения и самореализоваться, но при этом тренируют тело и нормализуют психологическое состояние.

Вывод

Всегда нужно помнить, что компьютер может стать другом, помочь в беде, найти единомышленников, а может и добавить огромное количество проблем, привести к одиночеству, став заклятым врагом…



Я желаю яркой и интересной жизни Вам и Вашим детям!

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 21.12.2015
Раздел Школьному психологу
Подраздел Конспекты
Просмотров368
Номер материала ДВ-276413
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх