Конспект внекласного мериприятия “Любовь с первого раза к ... информатике” (“Бер күрүдә гашыйк булу... информатикага" на татарском языке

		Атыңны югалтасың
	Башыңны югалтасың
			Акчаңны  югалтасың

 

и

н

ф

о

р

м

а

т

и

к

а

1.     Сыгылмалы магнит диск

2.     Электрон документны кәгазъгә чыгаручы җайланма

3.     Билгеле бер исем астында хәтердә сакланучы информация күләме

4.     Чыгару җайланмасы

5.     Компьютер телендә язылган алгоритм

6.     Билгеле бер адымны башкарганнан соң нәтиҗәгә китерә торган командалар эзлеклелеге

7.     Бер символның хәтердәге күләме

8.     Информация үлчәүнең иң кечкенә берәмлеге

9.     Каты диск

10.                        График информацияне компьютерга кертүче җайланма

11.                       Текст, рәсем ясаучы программаның гомуми исеме

 

и

н

ф

о

р

м

а

т

и

к

а

1.     Сыгылмалы магнит диск

2.     Электрон документны кәгазъгә чыгаручы җайланма

3.     Билгеле бер исем астында хәтердә сакланучы информация күләме

4.     Чыгару җайланмасы

5.     Компьютер телендә язылган алгоритм

6.     Билгеле бер адымны башкарганнан соң нәтиҗәгә китерә торган командалар эзлеклелеге

7.     Бер символның хәтердәге күләме

8.     Информация үлчәүнең иң кечкенә берәмлеге

9.     Каты диск

10.                        График информацияне компьютерга кертүче җайланма

11.                       Текст, рәсем ясаучы программаның гомуми исеме

 

(предмет атналыгында үткәрелгән чара)

 

Шакирова Г.Г.

    Максат:

-укучыларның белемнәрен тикшерү, гомуминтеллектуаль белемнәрне формалаштыру, куллану

-  оптималь чишү юлларын табуга юнәлтелгән операцион һәм иҗади фикерләү  сәләтен үстерү

- укучыларны бер-берсен тыңларга, фикерләрен исбатларга өйрәтү

- уен формасында укучыларда информатикага карата кызыксыну үстерү

- гимназиядәге акыллы балаларның дәрәҗәләрен күтәрү өстендә эшләү

Җиһазлау: презентация, проектор, биремле карточкалар, кыңгырау, ПК.

Чара барышы:

-         Нәрсә соң ул информатика?

-         Аны төрлечә аңлаталар. Бер билгеләмәсе түбәндәгечә яңгырый:

    Информатика – фундаменталь гомумбелем бирү дисциплинасы. Аның бурычлары булып гомуми информацион закончалыклар белән танышу, алгоритмик фткерләү сәләтен үстерү, яңа информацион технологияләрне кулляана белү күнекмәсен формалаштыру тора.

-         Информатика турында фән буларак чиксез сөйләшергә була. Ләкин без аның турында сөйләшергә түгел, ә булган белемнәребезне күрсәтергә җыйналдык. Әйдәгез,  уеныбызны башлап җибәрик. Уеныбыз “Бер күрүдә гашыйк булу ... информатикага” дип атала. Уеныбызда 10 сыйныф укучылары катнаша. (Алардан командалар төзелә.)

Хөкемдарлар белән таныштыру.

Конкурслар.

1. Хәрефне алмаштыр һәм яңа сүз тап.

Бант – байт

Болонка – колонка (звуковая или в таблице)

Вывоз – вывод (операция переработки информации в компьютере)

Драйзер (фамилия писателя) – драйвер (программа для обслуживания периферийного устройства)

логическом выражении)

Интернат – Интернет

Кит  – бит (наименьшая единица информации)

ком – код (число в системе условных обозначений символов)

Нависание – зависание (особое состояние компьютера)

Пробег – «пробел» (название клавиши)

Профессор – процессор

2.  Предметара бәйләнеш

Барлык командаларга бер үк сорау бирелә. Җавап төрле фәннәрдә кулланыла торган терминнар. Беренче теләк белдергән команда җавап бирә.

1.     а) Файллар системасында төп каталогның исемнәренең берсе.

б) рус, татар телендә сүзнең составына керүче кисәге.

в) үсемлекләрне тукландыручы                         (тамыр)

2.     а) Компьютерда кулланылучы санау системасының цифрлар саны.

 б) Химиядә металл атомын һәм берничә гидроксид ОН группасыннан төзелүче катнашма

в) Өйнеке дә бар.                                                 (нигез)

3.     а) Массивта элементның тәртип номеры.

б) математикада х ның астына кечкенә итеп языла.

в) почта адресында кулланыла.                        (индекс)

4.     а) информатикада ике үлчәмле массивның исеме

б) генетикада ДНК, РНК кодларында кулланыла.

в) Кинофильм исеме                                          (матрица)

3. Блок-схема төзү.

Иван Царевич  әкиятеннән бирелгән өзек буенча тармаклану алгоритмы төзегез. Сезгә блок-схеманың блоклары бирелә.

“Сулга барсаң – атыңны югалтасың, уңга китсәң – башыңны югалтасың, турыга китсәң- акчаңны югалтасың”

4.  Эзләнүче терминнары – компьютер элементлары, программалау телләре.

1)    Потом они торжествовали и радовались, как дети.

Җавап: Монитор. (потоМ ОНИ ТОРжествовали).

2)    Река Днепр интересна тем, что на ней имеются несколько гидроэлектростанций.

Җавап: Принтер. ( ДнеПР ИНТЕРесна).

3)    По просьбе хозяина квартиры мы шкаф сдвинули в угол.

Җавап: Мышка. (МЫ ШКАф).

4)    Этот старинный комод ему достался в наследство от бабушки.

Җавап: Модем (коМОД ЕМу).

5)    Он всегда имел запас калькуляторов.

Җавап: Паскаль ( заПАС Калькуляторов)

5. Кроссворд чишү

д

и

с

к

е

т

а

п

р

и

н

т

е

р

ф

а

й

л

м

о

н

и

т

о

р

п

р

о

г

р

а

м

м

а

а

л

г

о

р

и

т

м

б

а

й

т

б

и

т

в

и

н

ч

е

с

т

е

р

с

к

а

н

е

р

р

е

д

а

к

т

о

р

1.     Сыгылмалы магнит диск

2.     Электрон документны кәгазъгә чыгаручы җайланма

3.     Билгеле бер исем астында хәтердә сакланучы информация күләме

4.     Чыгару җайланмасы

5.     Компьютер телендә язылган алгоритм

6.     Билгеле бер адымны башкарганнан соң нәтиҗәгә китерә торган командалар эзлеклелеге

7.     Бер символның хәтердәге күләме

8.     Информация үлчәүнең иң кечкенә берәмлеге

9.     Каты диск

10.  График информацияне компьютерга кертүче җайланма

11. Текст, рәсем ясаучы программаның гомуми исеме

Кроссворд чишкәндә болельщиклар белән ярыш үткәрелә. Балл теләгән командага тапшырыла.

Викторина сораулары:

1.     Бер җинаятьче чәйнек кайнату алгоритмы итеп түбәндәге командалар эзлеклелеген тәкъдим итә. бәлә-казаны булдырмау өчен сезнең ярдәмегез кирәк. алгоритмны тәртипкә салыгыз.

1)    Чәйнеккә су салырга

2)    Газ плитәсенең кранын ачарга

3)    Чәйнекне газ плитәсенә куярга

4)    Су кайнаганны көтәргә.

5)    Шырпы ярдәмендә газ плитәсен кабызырга.

6)    Шырпыны кабызырга.

7)    Газны сүндерергә.

(Җавап: 1, 6, 2, 5, 3, 4, 7)

2.     Түбәндәге программада 3 хата җибәрелгән. Нинди алар?

prodram m1;

var I,j,s: real;

begin readln(I, j);

x:=I+j;

writeln(x);

end;

(Җавап: program, s яки x кулланыла, end.  )

3.     Саклаганчы документ нинди хәтердә саклана? (ОЗУ)

4.     Нәрсә күбрәк 1Мбайтмы , 1024 Кбайтмы? (тигез)

5.     15 битле, 1 биттә 15 юл 20 символ булган китапчыкта ничә байт информация бар?  (4500 байт)

6. Капитаннар ярышы: чиратлашып Паскаль теленең операторларын атарга. Туктап калган кеше җиңелә.

7.  Сәгать

Андрей Петрович Ершов информатика фәнен предмет буларак мәктәп курсына керткән галим. Түбәндәге әйтем белән ул информатиканың төп асылын күрсәткән.

Күрсәтелгән вакыт буенча әйтемне төзегез:

17:55 13:15 8:50 14:30

Жюри командаларның нәтиҗәләре буенча җиңүчене билгели. Җиңүчеләрне бүләкләү.

• 1 слайд

• 2 слайд

  Бер күрүдә гашыйк булу ...
  информатикага
  

• 3 слайд

  1 тур
  Хәрефне алмаштыр һәм яңа сүз тап.
  Бант –
  Болонка –
  Вывоз –
  Драйзер–
  Интернат –
  Кит –
  ком –
  Нависание –
  Пробег –
  Профессор –
  
  

• 4 слайд

  1 тур
  Хәрефне алмаштыр һәм яңа сүз тап.
  Бант – байт
  Болонка – колонка
  Вывоз – вывод
  Драйзер– драйвер
  Интернат – Интернет
  Кит – бит
  ком – код
  Нависание – зависание
  Пробег – пробел
  Профессор – процессор
  
  

• 5 слайд

  2 тур
  Предметара бәйләнеш
  

• 6 слайд

  3 тур
  Иван Царевичка ярдәм – блок схема төзү
  “Сулга барсаң – атыңны югалтасың, уңга китсәң – башыңны югалтасың, турыга китсәң- акчаңны югалтасың”
  
  

• 7 слайд

  башы
  Таш янына килү
  Башыңны
  югалтырсың
  Атыңны
  югалтырсың
  Акчаңны
  югалтырсың
  ахыры
  Сулга китсәң
  уңга китсәң
  

• 8 слайд

  4 тур
  Эзләнүче терминнары – компьютер элементлары, программалау телләре.
  
  1)    Потом они торжествовали и радовались, как дети.
  2)    Река Днепр интересна тем, что на ней имеются несколько гидроэлектростанций.
  3)    По просьбе хозяина квартиры мы шкаф сдвинули в угол.
  4)    Этот старинный комод ему достался в наследство от бабушки.
  5)    Он всегда имел запас калькуляторов.
  
  

• 9 слайд

  4 тур
  Эзләнүче терминнары – компьютер элементлары, программалау телләре.
  
  1) ПотоМ ОНИ ТОРжествовали и радовались, как дети.
  2) Река ДнеПР ИНТЕРесна тем, что на ней имеются несколько гидроэлектростанций.
  3) По просьбе хозяина квартиры МЫ ШКАф сдвинули в угол.
  4)    Этот старинный коМОД ЕМу достался в наследство от бабушки.
  5)    Он всегда имел заПАС КАЛЬкуляторов.
  
  

• 10 слайд

  5 тур
  Кроссворд чишү
  д
  и
  с
  к
  е
  т
  а
  п
  р
  и
  н
  т
  е
  р
  ф
  а
  й
  л
  м
  о
  н
  и
  т
  о
  р
  п
  р
  о
  г
  р
  а
  м
  м
  а
  а
  л
  г
  о
  р
  и
  т
  м
  б
  а
  й
  т
  б
  и
  т
  в
  и
  н
  ч
  е
  с
  т
  е
  р
  с
  к
  а
  н
  е
  р
  р
  е
  д
  а
  к
  т
  о
  р
  

• 11 слайд

  Уңыш теләүчеләр белән уен
  1)    Чәйнеккә су салырга
  2)    Газ плитәсенең кранын ачарга
  3)    Чәйнекне газ плитәсенә куярга
  4)    Су кайнаганны көтәргә.
  5)    Шырпы ярдәмендә газ плитәсен кабыз.
  6)    Шырпыны кабызырга.
  7)    Газны сүндерергә.
  1, 6, 2, 5, 3, 4, 7
  

• 12 слайд

  Уңыш теләүчеләр белән уен
  prodram m1;
  var I,j,s: real;
  begin readln(I, j);
  x:=I+j;
  writeln(x);
  end;
  program m1;
  var I,j,s: real;
  begin readln(I, j);
  s:=I+j;
  writeln(x);
  end.
  

• 13 слайд

  6 тур
  Капитаннар ярышы
  

• 14 слайд

  7 тур Сәгать
  17:55 13:15 8:50 14:30
  Ком
  пью
  тер-
  мота
  ул
  икен
  дәр
  акча
  че
  ес
  лык
  гра
  Компьютер – икенче грамоталык
  

• 15 слайд

Хәрефне алмаштыр һәм яңа сүз тап.

Бант –

Болонка –

Вывоз –

Драйзер  –

Интернат –

Кит  – 

ком – 

Нависание –

Пробег –

Профессор – 

 

Хәрефне алмаштыр һәм яңа сүз тап.

Бант –

Болонка –

Вывоз –

Драйзер  –

Интернат –

Кит  – 

ком – 

Нависание –

Пробег –

Профессор – 

 

Хәрефне алмаштыр һәм яңа сүз тап.

Бант –

Болонка –

Вывоз –

Драйзер  –

Интернат –

Кит  – 

ком – 

Нависание –

Пробег –

Профессор – 

Эзләнүче терминнары – компьютер элементлары, программалау телләре.

1)   Потом они торжествовали и радовались, как дети.

2)   Река Днепр интересна тем, что на ней имеются несколько гидроэлектростанций.

3)   По просьбе хозяина квартиры мы шкаф сдвинули в угол.

4)   Этот старинный комод ему достался в наследство от бабушки.

5)   Он всегда имел запас калькуляторов.

 

Эзләнүче терминнары – компьютер элементлары, программалау телләре.

1)    Потом они торжествовали и радовались, как дети.

2)    Река Днепр интересна тем, что на ней имеются несколько гидроэлектростанций.

3)    По просьбе хозяина квартиры мы шкаф сдвинули в угол.

4)    Этот старинный комод ему достался в наследство от бабушки.

5)    Он всегда имел запас калькуляторов.

 

Эзләнүче терминнары – компьютер элементлары, программалау телләре.

1)    Потом они торжествовали и радовались, как дети.

2)    Река Днепр интересна тем, что на ней имеются несколько гидроэлектростанций.

3)    По просьбе хозяина квартиры мы шкаф сдвинули в угол.

4)    Этот старинный комод ему достался в наследство от бабушки.

5)    Он всегда имел запас калькуляторов.