8
Марта – женский день.
Цель: создать
атмосферу праздника, развивать у обучающихся желание участвовать в конкурсах и
устраивать праздники для близких людей.
Задачи:
1. Способствовать созданию атмосферы праздника, активного отдыха.
2. Развивать мышление, внимательность, память, познавательную активность,
творческие и коммуникативные способности обучающихся.
3.
Воспитывать в процессе игры дружбу, товарищество, любознательность.
Оборудование: презентация, карточки с заданием, карточки с военными
профессиями, тарелки, крупы, жетоны, косынки.
Ход
мероприятия
Учитель:
Сегодня мы поздравляем с Международным женским днем
всех девочек нашего класса. 8 марта – самый удивительный, самый нежный праздник
весны. Сегодня накануне этого красивого праздника, дорогие девочки, вам хотят
сказать все самые лучшие слова наши мальчики.
Ученик 1: Наши
милые девчонки,
С
8 Марта поздравляем,
И
учиться на пятёрки
Вам
сегодня пожелаем!
Ученик 2: Всем
желаем только счастья!
И
откроем вам секрет:
Наших
девочек прекрасней
Во
всей школе просто нет!
Ученик 3: В
этот день 8 Марта
Мы
желаем вам добра,
Много
радости и счастья,
Быть
красивыми всегда.
Ученик 4: Желаем,
чтобы праздник
Улыбки
вам дарил,
Каждый
мальчишка в классе
Защитником
вам был!
Учитель: Сегодня нашим девочкам предстоит показать
свои таланты, ум и находчивость, поучаствовав в небольшом соревновании. Давайте
разделимся на две команды (команда девочек и мальчиков). Подберите названия для
своих команд.
Конкурс 1: «Хозяюшки»
Всем
известно, что девочки в будущем должны быть отличными хозяйками. Давайте
проверим, а часто ли наши девочки помогают своим мамам. Для этого участницы
должны отгадать загадки про предметы, которыми пользуется хозяйка.
1.
То назад, то вперед
Ходит,
бродит пароход.
Остановишь
- горе:
Продырявишь
море. (Утюг)
2.
Маленького роста я,
Тонкая
и острая.
Носом
путь себе ищу,
За
собою хвост тащу. (Игла, нитка)
3.
Бывает кухонный, а бывает пиратский, режущий, острый… (Нож)
4.
Большой кусок ткани, который стелют на стол. (Скатерть)
5.
Плоская подставка, на которую ставят сразу много посуды. (Поднос)
6.
Емкость для кипячения воды. Бывает электрический, старинный родственник
чайника, встречается в сказке "Муха-Цокотуха". (Самовар)
Учитель: Всем известно, что наши мальчики будущие
защитники. Давайте проверим, как они знают военные профессии. Но нужно не
только отгадать загадку, но и найти ее отгадку.
Его
машина вся в броне,
Как
будто черепаха.
Ведь
на войне как на войне,
Здесь
не должно быть страха!
Ствол
орудийный впереди: Опасно!
Враг,
не подходи! (Танкист)
Самолёт
парит, как птица,
Там
— воздушная граница.
На
посту и днём, и ночью
Наш
солдат — военный (Лётчик)
Для
второй команды конверт.
Уважения
достоин
Смелый
и отважный воин:
Трудно
в тыл врага пробраться,
Незамеченным
остаться,
Всё
запомнить, разузнать
Утром
в штабе рассказать. (Разведчик)
Я
служу сейчас на флоте,
Слух
хороший у меня.
Есть
такой же и в пехоте —
Дружим
с рацией не зря (Радист)
Конкурс 2:
«Интуиция»
Учитель: Проверим, у кого лучше развита интуиция у
мальчиков или девочек.
Пользуясь
интуицией и сообразительностью, каждый найдет карточку со своим именем. На
доске таблички с именами, написанные наоборот. Задание: как можно быстрее найти
табличку со своим именем.
Дети исполняют песню «Песенка
мамонтенка»
Конкурс
3: «Золушка»
В
две тарелки насыпается одинаковое количество перемешанной крупы (рис, гречка,
горох). Все члены команды разделяют крупу. Выигрывает та команда, которая быстрее
справится с заданием.
Конкурс 4:
«Шифровальщик».
На
карточках дают набор букв врассыпную, из них предлагают составить слово,
подходящее к празднику. Выигрывает тот участник, который составит слово
быстрее.
Конкурс
5: «Завяжи косынку или бантик»
Выходят
4 мальчика и 4 девочки. Девочки садятся на стулья, а мальчики за ними.
Мальчикам даются косынки, которыми они должны завязать голову девочек. Кто
быстрее справится с заданием, тот и считается победителем.
Конкурс
6: «Лучший водитель танка»
Игрок
сидит на стуле. На полу между ног лежит шнур, к которому привязан танк. По
сигналу игрок наматывает веревку на палку, стараясь как можно быстрее
приблизить к себе танк.
Конкурс 7: «Ищейка»
Решите
филворд и узнайте какие вещи маме необходимы в быту.
(Ответы:
сковородка, щетка, швабра, плита, утюг, доска, ноутбук, поварешка, нож,
зеркало, сумка, кастрюля)
Учитель: Вот и закончились наши конкурсы.
Дорогие
мамы!
Я
вас всех поздравляю с первым весенним праздником — 8 Марта,
Пусть
ваши лица устают только от улыбок, а руки от букетов цветов.
Пусть
ваши дети будут послушны, а мужья внимательны.
Пусть
ваш домашний очаг украшают уют, достаток и любовь.
А
вам, наши девочки! Хочу пожелать успехов в учебе, добра, радости, яркого
весеннего солнца и исполнения всех желаний!
