Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект внеклассного мероприятия "День победы"

Конспект внеклассного мероприятия "День победы"



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Конспект занятия по развитию навыков связной речи на тему «День Победы»

Тема «День Победы»

Цели:

1. Расширить знания о Великой отечественной войне 1941-1945 гг. и празднике победы.

2. Воспитывать чувство патриотизма, любви к Родине, гордость за страну, уважение к ветеранам.

3. Развивать общую, мелкую моторику, координацию слов с движением.

4. Развивать слуховое внимание, элементы творческого воображения.

5. Развивать связную речь, упражняя в использовании лексико-грамматических форм, обогащать словарь.

6. Учить внимательно, слушать и смотреть выступления, эмоционально откликаться на них, развивать творческое воображение.

Оборудование:

Сюжетные картинки, набор демонстрационного материала «Это День Победы», аудиозаписи песен о Победе, цветы, голуби, мультимедийное оборудование, цифровые носители информации, магнитофон, форма для детей, конверты – донесения, бинты, мягкие кубы, корзины, мячики, медальки – конфеты, поднос.

Ход занятия

I.Организационный момент.

Дети под музыку заходят в зал, садятся на стулья.

Поздороваться с детьми, дети отвечают приветствием громко, как на параде.

II. Постановка цели.

Прочитать детям стихотворение Г. Рублёва:

Скольким детям возвратили детство,

Подарили радость и весну

Рядовые армии советской –

Люди, победившие войну.

III. Беседа о Дне Победы .

- Как называются люди, победившие войну? (Победители.)

- Как называется праздник в честь победителей? (День Победы)

Рассказать детям о празднике, иллюстрируя свой рассказ презентацией о Дне Победе (по сюжетам прослушивание песен военных лет) :

День Победы – самый торжественный, грустный и радостный праздник для нашего народа, он посвящен Великой Победе над фашизмом.

22 июня 1941 года фашистские войска напали на нашу Родину. Фашисты хотели сделать наших людей рабами. Они хотели захватить и Москву – столицу нашей Родины. Весь народ встал на защиту страны. Шли трудные бои, много людей погибло, но враг в Москву не прошёл. Долго шла война. Наша армия очистила землю от фашистов и захватила главный город Германии Берлин. 9 мая 1945 года война закончилась нашей победой.

Всё дальше уходит от нас 9 мая 1945 года, но мы по-прежнему помним, какой ценой достался нашим отцам, дедам и прадедам тот день. Каждый год отмечаем мы этот праздник и поздравляем воинов - ветеранов.

Не все солдаты вернулись домой. Многие погибли, защищая землю от врагов. Народ не забывает своих героев. О них поют песни, им посвящают стихи. В их честь поставили много памятников. Один из них находится у Кремлёвской стены. Это «Вечный огонь» - памятник всем солдатам, которые сражались с фашистами.

(Почтить память погибшим под монометр – «Минута молчания»)

IV. Игра «Снайперы»

- Ребята, чтобы быть сильными и ловкими нужно много заниматься и тренироваться. Давайте и мы с вами сейчас потренируем меткость.

Дети делятся на две команды. Раздаются мячи всем по одному и предлагается каждому с одного раза попасть в корзину мячом.

V. Игра «Донесение»

Детям предлагается пробежать полосу препятствия, взять конверт – донесение и вернуться обратно тем же путём.

VI. Игра «Санитарки»

Девочкам предлагается пробежать полосу препятствий к «раненому» солдату и перебинтовать руку.

VI. Игра «Парад»

Под музыку марша дети с цветами и голубями маршируют.

Затем предложить подойти к стенду с картинками о войне и возложить цветы.

Далее рассмотреть картинки.

III. Итог занятия

- Какой праздник мы отмечаем 9 Мая?

- Что хотели сделать фашисты с нашей страной?

- Кто встал на защиту Родины?

- В честь кого зажгли «Вечный огонь» у Кремлёвской стены?

- Кому благодарен весь наш народ? Почему?

- Кого мы поздравляем в этот день?

- Что бывает на Красной площади 9 Мая утром (вечером?

- Кого поздравляют в этот день? Кого вспоминают?

- Куда возлагают цветы?

Сюрпризный момент: раздать медальки – конфеты.







57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 02.04.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров101
Номер материала ДБ-003957
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх