Конспект внеклассного мероприятия "День Знаний"

День знаний   2 класс

- Вступительное слово учителя:

Здравствуйте, взрослые!
Здравствуйте, дети!
День необычный сегодня на свете —
Музыка всюду, улыбки и смех —
Школа открыла двери для всех.

Уважаемые родители, дорогие ребята! Я рада встрече с вами.

Надеюсь – вы хорошо отдохнули,
Вижу – неплохо загорели,
Узнаю – что прочитали летом,
Верю – вы все повзрослели и поумнели,
Мечтаю – будете лучше учиться.
Жду от вас – только “4” и “5”,

- Очень хочу – чтобы вы росли смелыми, добрыми, честными и, чтобы родители гордились вами.

- Есть на красивейшей планете Земля удивительная страна, площадь которой составляет семнадцать миллионов квадратных километров, с населением свыше ста пятидесяти миллионов человек. Самая большая страна в мире! Это - Россия. И есть в этой стране маленькая школа.

В городе огромном, среди тысяч школ

Есть одна, в которую учиться ты пришел.

Есть одна, в которой жить нам всем, друзья.

Есть одна такая. Без нее нельзя.

- Назовите номер нашей школы. Назовите свой класс, в котором вы будете учиться. (Дети называют: 2 «А»)

- В нашем классе 14 мальчиков и 12 девочек. Сколько всего учеников в нашем классе?

Оглянитесь, нас 26  человек. И каждый, я уверена, хочет, чтобы у него был друг. Нет такого человека, который смог бы всю жизнь прожить один. Нам с вами повезло: у каждого из нас в классе может быть 24 друга. И это прекрасно.

Сейчас я хочу представить ученицу, которая пришла учиться к нам в класс в этом учебном году---------------. (Адиля  выходят к доске). Давайте их поприветствуем аплодисментами и, я надеюсь, что они найдут среди вас себе друзей.

Наш класс – это СЕМЬЯ. А вот какая наша семья, мы сейчас узнаем. Если вы согласны со мной, то говорите громко: Да! Да! Да! 

Класс наш в школе самый умный, 
Пятерок хватит ли едва! 
Мы вам скажем непременно: 
Это класс наш? - Да! Да! Да! 

Класс наш в школе самый дружный, 
Просто не разлей вода! 
Мы вам скажем без сомненья: 
Это класс наш? - Да! Да! Да! 

Класс наш в школе самый лучший, 
Потому что мы – семья! 
Мы вам скажем дружно-дружно: 
Это класс наш? - Да! Да! Да! 

Вот такая наша школьная семья. Ей уже второй год. И год от года она будет все крепче, дружней!

- Я поздравляю вас с началом нового учебного года! :- А знаете ли вы, ребята, что не все дети мира идут в школу 1 сентября?

В Голландии, Норвегии и Швеции дети проучились уже целый месяц - они пошли в школу 1 августа.

В Индии учебный год в самом разгаре. Он начался 1 апреля.

В Австралии ученики вновь садятся за парты 1 января.

А в республике Коста-Рика вчера, т.е. 31 августа в школах прозвенел последний, а не первый, звонок.

- А у нас закончилось лето, вновь на дворе осень, а значит мы снова вместе.

Многие из Вас отдыхали за пределами нашего города, кто-то отдыхал в деревне, но скажу Вам по секрету, отдыхали не только Вы, но и все школьные предметы, книжки, парты, наша классная комната, а еще сказочные герои.

Некоторые герои из Ваших любимых мультфильмов тоже отправились отдыхать, вот только попали они на необитаемые острова, отдыхали они, отдыхали…. И вот пришло время отправляться домой…. А добраться до дома не на чем…

.Хотите узнать что это за герои? Смешарики. А вы знаете почему мультик имеет такое название?

«Смешарики» это сокращенное от смешные. шарики. Вот в такую беду попали наши герои. Но мы можем  им помочь. И доставить их домой. Поможем смешарикам? (Да)

Но острова находятся в море, которое называется  «Море знаний». Поэтому, чтобы в нем не утонуть, нам нужно вспомнить все, чему мы научились в прошлом году. А как вы думаете на чем мы отправимся по морю?

 Отгадаем загадку

Бревнышки рядком связали,

Весел, паруса не дали.

А он знай себе, плывет.

Догадались? Это... (плот)

По бревнышку мы складывали наши знания весь год, и сегодня этот плот из наших знаний поможет нам выдержать все испытания.

Отправляемся в путь к нашему первому острову.

А кто же ждет нас на первом острове?

Рогатый учёный,

Забавный типаж.

Узнали кто?

Конечно… (Лосяш)

Но чтобы его забрать с острова нам нужно выполнить нелегкое задание. Справимся?

Отгадайте ребусы. Ну что же с этим заданием мы справились без труда и первый смешарик покидает с нами остров.

А мы движемся к следующему острову, и там нас ждет…

Капризный поэт,

Любит горный пейзаж.

Узнали, кто это?

Конечно… (Бараш)

А Бараш у нас поэт, поэтому чтобы забрать Бараша с острова нам нужно помочь ему со стихами. Хором договариваем фразы – загадки:

Кто шагает с сумкой книг

Утром в школу?...(ученик)

В коридоре топот ног,

То зовёт всех в класс…(звонок)

Если будешь знать едва,

То получишь только…(два)

Если всё ты будешь знать,

То получишь в школе…(пять)

То, какой ты ученик,

Всем расскажет твой…(дневник)

Быть всегда должны в порядке

Твои школьные…(тетрадки)

Утром встретит вас

Наш весёлый, светлый…( класс)

Кто карандаш свой потерял,

Тот забыл, что есть…(пенал)

Здорово, и Бараш отправляется с нами.

Подплываем к следующему острову, на котором ждет помощи…

Красотка, звезда

И совсем не свинюша.

Узнали, кто это?

Конечно же…(Нюша)

Правило: если услышите не название птицы – хлопайте в ладоши.

·        Прилетели птицы:

               Голуби, синицы, мухи и стрижи.

§   Прилетели птицы:

                                    Голуби, синицы, аисты, вороны,

                                    Галки, макароны.

·         

·         

·        Прилетели птицы:

               Голуби, синицы, чибисы, чижи,

              Галки и стрижи, комары, кукушки.

§  Прилетели птицы:

     Голуби, синицы, галки и стрижи,

     Чибисы, чижи, аисты, кукушки

     Также совы,  плюшки, лебеди и утки

     И спасибо шутке.

Спасибо тем, кто был внимательным и помог Нюше отправиться с нами домой.

На следующем острове в море Знаний нас ожидает…

Хоть он и ушастик,

Собою хорош!

Узнали, кто это?

Конечно… (Крош)

Крош очень любит резвиться и прыгать, давайте и мы вместе с ним передохнем, выполняем все движения добросовестно и тогда Крош отправится с нами.

Физкультминутка

Но мы помогли еще не всем смешарикам и море вновь ждет нас.

Колючки, очки,

Пара ручек и ножек.

Узнали, кто это?

Конечно же… (Ёжик)

-Он предлагает нам решить задачки

Из-под ворот видно 8 кошачьих лап. Сколько кошек во дворе? (2 кошки)

По небу летели воробей, ворона, стрекоза, ласточка и шмель. Сколько птиц летело? (3 птицы)

Что тяжелее 1 кг ваты или 1 кг железа? (Они равны по тяжести)

Ты да я, да мы с тобой. Много ли всего? (Двое)

Назови самое маленькое двузначное число. (10)

Боря гостил в деревне неделю и 2 дня. Сколько дней гостил Боря в деревне? (9 дней)

Росла одна ёлочка, на ней – восемь ветвей. На каждой - по апельсину. Сколько всего апельсинов выросло на ёлочке? ( На ёлке не растут апельсины.)

Отправляемся за следующим другом…

Конструктор моторов,

Приборов, турбин.

Узнали, кто это?

Конечно же… (Пин)

ПИН знает пословицы. Но эти с ним играют и путают. Давайте поможем их правильно сказать.

Задание выполнено отправляемся на следующий остров.

 Артист, пианист,

Балагур, тары-барыч.

Узнали, кто это?

Конечно… (Кар-Карыч)

Кар –Карыч просит вас вспомнить  Правила дорожного движения.

Вопросы:

1.    Где можно переходить дорогу? (По пешеходному переходу).

2.    Как нужно правильно переходить улицу ( дорогу)? ( под прямым углом).

3.    Почему нельзя перебегать проезжую часть дороги? (водитель не успеет затормозить).

4.    Где должен остановиться пешеход, если на середине проезжей части его застал красный сигнал светофора? ( на островке безопасности или на  разделительной линии).

Вот и всех смешариков мы собрали, их летние приключения подошли к завершению.

Отправляемся к берегу, а там нас ждет…

На лыжах – бегунья,

На кухне – певунья.

·        Узнали, кто это?

·        Конечно…(Совунья)

Послушайте что желает нам Совунья ( слушают стих)

Ребята, спасибо вам за то, что  были внимательны, активны. . Я рада, что вы ничего не забыли за лето.

 Желаю  вам  успехов  в  учёбе,   хороших  и  отличных  оценок.

Мы продолжим наше путешествие в  понедельник,  и начнётся оно на первом нашем уроке.