Сценарий интерактивно-развлекательной программы "Фестиваль Снеговичков" для детей 1 – 4 классов.

Цель: Создать праздничное зимнее настроение, развить творческие способности, командный дух и смекалку.

Аудитория: Учащиеся начальной школы (1-4 класс).

Место: Классный кабинет (желательно сдвинуть парты к стенам, освободив центр).

Реквизит и подготовка:

1. Украсить класс: снежинки, плакаты со снеговиками, ёлка.

2. Музыкальная подборка: веселые детские новогодние песни, фоновая музыка ("Happy" Фаррелла Уильямса, "Gangnam Style", музыкальные игры «Снеговики и Снежинки», музыка из игры «Роботы и звездочки», музыкальная игра с ускорением «Игра снеговика», спокойная музыка для мастер-класса).

3. Для конкурсов: карточки со словами, 2-3 повязки на глаза, воздушные шарики белого цвета (или мячи), 4. Для мастер-класса: белые листы А4, цветная бумага (оранжевая, черная, коричневая, синяя и т.д.), ножницы (безопасные для детей), клей-карандаш, простые карандаши, фломастеры, блестки, вата, одноразовые стаканчики или кегли, клюшка или линейка

5. Призы: небольшие сладости (мандаринки, шоколадные монетки, леденцы), грамоты "Лучшему Снеговичку" или "Самому Ловкому/Умному/Веселому Снеговику", медальки с изображением снеговика.

Часть 1: Открытие Фестиваля

 Сбор гостей. Дети заходят под веселую музыку. Ведущий (вожатый, учитель или старшеклассник в смешной шапке и шарфе) встречает их.

 Приветствие. Ведущий: «Здравствуйте, дорогие друзья! Я рад приветствовать вас на самом теплом и веселом празднике зимы – Фестивале Снеговичков! Сегодня мы с вами окунемся в мир снега, смеха и дружбы. Вы готовы?»

 Правила Фестиваля. «У нас всего два правила:

1. Быть самым дружным отрядом снеговичков!

 2. Не таять от скуки, а гореть интересом!»

 Деление на команды. Дети вытягивают из мешочка бумажные снежинки двух цветов (синие и белые) или картинки (снеговик в шляпе/снеговик в ведре). Так формируются 2 команды: «Снежные Кометы» и «Ледяные Пушинки». Можно выбрать капитанов.

Вариант 1: Разминка «Да – нет»

Начнём мы с вами с разминки «Да – нет».

 - Дед Мороз старик веселый? (Да!)
 - Любит шутки и приколы? (Да!)
 - Знает песни и загадки? (Да!)
 - Съест все ваши шоколадки? (Нет!)
 - Он душою не стареет? (Да!)
 - Нас на улице согреет? (Нет!)
 - Санта-Клаус – брат Мороза? (Да!)
 - Хороша у нас береза? (Указать на елку) (Нет!)
 - Дед Мороз несет подарки? (Да!)
 - Ездит он на иномарке? (Нет!)
 - Носит тросточку и шляпу? (Нет!)
 - Иногда похож на папу? (Да!)

Вариант 2: Музыкальная новогодняя игра на внимание.

Часть 2: Конкурсно-игровой марафон                    

Вариант 1.Интеллектуальная викторина "Все о зиме".

· Задание: Командам по очереди задают вопросы и загадки. За правильный ответ — снежинка (бумажная).

  · Примеры вопросов:

  · Загадка: «Я зимой лежу, весной убегу» (Снег).

  · Вопрос: «Из какой сказки Снежная Королева?» (Г.Х. Андерсен).

  · Сколько букв (звукв) в слове «СНЕГ»

. Сколько слогов в слове «МОРОЗ».

  · Вопрос: «Что у снеговика вместо носа?» (Морковка).

  · Загадка: «Бел, да не сахар, ног нет, а идет» (Снег).

     -Из чего делают снеговику нос? (Морковка)

    - Сколько шаров нужно для классического снеговика? (Три)

    - Что снеговик держит в руках на многих картинках? (Метла)

    - Какая птица часто сидит на плече у снеговика? (Воробей или синица)

 · Блиц: Назвать 5 зимних видов спорта.

Вариант 2: Презентация «Снеговички против знатоков»

 Танцевальный батл "Снеговики vs Снежинки" (под музыку «Роботы и звездочки»)

Часть 3:  Игровой блок "Снеговичные забавы"

 Конкурс «Снежный Крокодил» (Пантомима)

· Правила: Капитаны вытягивают карточку с зимним словом (снежинка, коньки, санки, медведь в берлоге, Дед Мороз, снеговик) и без слов показывают это своей команде. Команда должна угадать.

 Конкурс «Ледяная эстафета» (Координация)

 Эстафета с воздушным шариком или мячом – пропрыгать, держа мяч или шарик между ног, не касаясь руками, обойти стул и вернуться.

 Эстафета «Хоккеисты» — с помощью линейки или книги провести «снежок» (комок ваты) между кеглями (из пластиковых стаканчиков) и не сбить их.

Конкурс "Нарисуй снеговика"

Один человек из команды с завязанными глазами рисует мелом на доске снеговика, команда подсказывает ему, где нарисовать нос, глаза и т.д.

Музыкальная игра "Игра Снеговика" (музыкальная с ускорением) или «Двигайся-замри» - на выбор ведущего.

Часть 4: Творческий мастер-класс "Бумажный друг"

  · Ведущий: "Наше веселье подходит к концу, но у каждого из вас должен остаться свой собственный Снеговичок, который никогда не растает!"

  · Дети рассаживаются за парты. Им раздают материалы.

  · Простая техника (аппликация):

    1. На синем или голубом листе (фон) дети рисуют или вырезают из белой бумаги три круга разного размера (можно обводить стаканы, крышки).

    2. Наклеивают их снизу вверх: большой, средний, маленький.

    3. Из цветной бумаги вырезают и приклеивают глаза, нос-морковку, пуговицы, шляпу-ведро, шарфик, метлу.

    4. Можно украсить ватой (снег, опушка на шапке), блестками.

  · Ведущий помогает, показывает пример. Можно включить спокойную фоновую музыку.

Часть 5: Фестиваль Снеговичков:         

Дети показывают свои поделки, придумывают имя своему снеговичку и какую-то активность для него. Например: моего друга зовут Гриша или Олаф, он любит петь или танцевать.

Завершение:

  · Выставка готовых снеговиков. Общая фотография со своими поделками.

  · Награждение всех участников сладкими призами и грамотами.

  · Заключительные слова ведущего: "Вы были просто прекрасными снеговичками! Пусть ваш бумажный друг охраняет ваш дом до самой весны! Счастливых каникул!"