Конспект внеклассного мероприятия "Крым, знакомый и не очень".

Внеклассное мероприятие  «Крым, знакомый и не очень».

Цель:

Ø Познакомить ребят с природой Крыма, ее особенностями, уникальными явлениями, достопримечательностями.

Ø Прививать любовь к природе, бережное  отношение к флоре и фауне нашего края.

Ø Развивать умения ориентироваться по карте, правильно пользоваться дополнительными источниками информации, уметь выделять главное, отвечать полным ответом.

Ø Развивать пространственное представление, наблюдательность, произвольное внимание.

Ø Развивать компенсаторные возможности ребенка за счет обоняния.

Ø Развивать умения распознавать структуру слова.

Ø Развивать    умения сконцентрироваться и собраться в нужный момент.

Ø Развивать умения коллективной работы и взаимной поддержки.

Оборудование:

Ø Карта Крыма.

Ø Фотографии обитателей Черного моря.

Ø Крымские горные породы и минералы.

Ø Книги о Крыме.

Предварительная работа:

Ø Разгадывание кроссвордов

«Погода»

1
2
			3
				4

По горизонтали:

1.Крашеное коромысло через реку повисло.

2.Без рук, без ног, под окном стучится, в избу просится.

3.Шел долговяз, в землю увяз.

4.Старик у ворот

Тепло уволок.
Сам не бежит
И стоять не велит.

В выделенных клетках по   вертикали отгадка к загадке: Конь бежит, земля дрожит.

Ответы: По горизонтали: 1. Радуга, 2. Ветер, 3. Дождь, 4. Мороз.

По вертикали: Гром.

«Явления природы»

	1
		2
		3
4

По горизонтали:

1.Ревнул вол за сто сел, за сто речек.

2.Летит орлица по синему небу,
Крылья распластала,

Солнышко застлала.

3.Летит - молчит, лежит - молчит, когда умрет, тогда заревет.

4.     Рассыпался горох на семьдесят дорог, никто его не подберет.

В выделенных клетках по вертикали отгадка к загадке:

Заря-зоренька ключи потеряла,
Месяц пошел - не нашел,
Солнце пошло - ключи нашло.

Ответы: По горизонтали: 1. Гром. 2. Облако. 3. Снег. 4. Град.

По вертикали: Роса.

«Насекомые»

	11
1
	2			н
			3	а
		4	с
		5		е
6				к
			7	о
		8		м
		9		ы
		10		е

1.Осенью в щель заберется, а весной проснется. (Муха.)

2.На лугу живет скрипач,

Носит фрак и ходит вскачь. (Кузнечик.)

3.Над цветком порхает, пляшет,
Веерком узорным машет. (Бабочка.)

4.Кто за печкою живет,

Спать мне ночью не дает? (Сверчок.)

5.То погаснет, то зажжется
Ночью в роще огонек.
Угадай, как он зовется?
Ну, конечно... (Светлячок.)

6.Голубой аэропланчик

Сел на белый одуванчик. (Стрекоза.)

7.  Нос долог, голос тонок.
Кто его убьет,
Тот свою кровь прольет. (Комар.)

8.  В лесу у пня
Суетня, беготня.
Народ рабочий
Весь день хлопочет. (Муравьи.)

9.  Не моторы, а шумят,
Не пилоты, а летят,
Не змеи, а жалят. (Осы.)

10.           Сок она из цветков берет
И в сотах копит сладкий мед. (Пчела.)

11.           Шесть ног без копыт,
Летит жужжит,
Упадет - землю роет. (Жук.)

«Неживая природа»

1
4
5				H
			6	E
	7			Ж
				И			2
		8		В
9				А
10				Я

			П
	11		Р
			И				3
		12	Р
		13	О
	14		Д
15			А

По вертикали:

1. Заревел вол на сто гор, на тысячу городов. (Гром.)

2. Я - вода, да по воде же и плаваю. (Лед.)

3. Зимой на земле лежал, весной в реку побежал. (Снег.)
По  горизонтали:

4. Крашеное коромысло через реку повисло. (Радуга.)

5.         Летит птица орел,
Несет в клюве огонь,
Огненные стрелы пускает,
Никто ее не поймает. (Молния.)

6. Голубой ковер всю землю покрыл. (Небо.)

7.       Крупно, дробно зачастил

И всю землю напоил. (Дождь.)

8.Неизвестно, где живет,
Налетит - деревья гнет,
Засвистит - по речке дрожь,
Озорник, а не уймешь. (Ветер.)

9.Молоко над речкой плыло,
Ничего не видно было,
Растворилось молоко,
Стало видно далеко. (Туман.)

10.То он клин, то он блин,
Ночью на небе один. (Месяц.)

11.Старик-шутник, на улице стоять не велит, за нос домой тянет. (Мороз.)

12.      Похож  я с виду на горох, где я пройду - переполох. (Град.)

13.Красная девушка по небу ходит. (Солнце.)

14.Меня пьют, меня льют, всем я нужна. Кто я такая? (Вода.)

15.      Летит орлица по синему небу, крылья распластала, солнышко застлала. (Облако.)

Ø Выпуск стенгазеты на тему Красная книга Крыма

Ø Чтение рассказов, легенд о природе Крыма

Ø Разучивание стихов  крымских авторов о нашем полуострове

Ø Разгадывание загадок

Звучит музыка     «Это Крымская земля»

Музыка     А.Мажуков

Стихи     Р. Казакова

Ведущий читает стихотворение Л.Огурцовой  «Гимн моей земле»

У моря, на юге земли Украины
Лежит полуостров, творенье веков.
Здесь реки и горы, леса и равнины,
Легенды, сказанья и песни отцов.

Салют, Севастополь, оплот нашей славы!
Виват, не сломленная недругом Керчь!
Пусть мудрость веков помогает державе
Жемчужину-Крым сохранить и сберечь.

Сегодня мы проводим блиц-турнир по Крыму

Принимают участия 2 команды:

Крымуши

Жемчужина

Представление жюри

Начнем с разминки

Тема:     «МОЙ      КРЫМ»

ЧАТЫР-ДАГ               АЙ-ПЕТРИ                РОМАН-КОШ         ДЕМЕРДЖИ                    АЮ-ДАГ

12                                     3                                    4                                       5

1.        Самая высокая вершина Крымских гор? (3)

2.        Какая из горных вершин Крыма в легендах названа «Медведь-гора»? (5)

3.        О какой горной вершине сложена легенда под названием: «Гора-кузнец»? (4)

САЛГИР                           АЛЬМА                        БЕЛЬБЕК                      ЧЕРНАЯ                           КАЧА

12                                     3                                    4                                       5

1.      Самая полноводная река? (3)

2.      Самая длинная река? (1)

3.      Название какой реки переводится «яблоко»? (2)

ЕВПАТОРИЯ      СИМФЕРОПОЛЬ        ФЕОДОСИЯ                       ЯЛТА                    СЕВАСТОПОЛЬ

12                                    3                                    4                                       5

1.       В каком городе жил и работал художник И. Айвазовский? (3)

2.       Название какого города переводится «берег»? (4)

3.       Какой город еще недавно называли Всесоюзной детской здравницей? (1)

ПОДСНЕЖНИК    БЕЛАДОННА                 ЦИКЛАМЕН                       ДУБ                 МОЖЖЕВЕЛЬНИК

СКЛАДЧАТЫЙ                                               КУЗНЕЦОВА              ПУШИСТЫЙ                 КОЛЮЧИЙ

12                           3                           4                            5

1.       Лекарственное растение? (2)

2.       Какое растение, называют первоцветом? (1)

3.       Какое растение называют эндемиком Крыма? (3)

ЕЖ                ЗЕМЛЕРОЙКА   ЛЕТУЧАЯ   МЫШЬ         СТЕПНАЯ  ГАДЮКА        ЛИСА

12                               3                                        4                             5

-  Какое из животных зимует в пещерах?   (3)

ЧЕХОВ                ТОЛСТОЙ              НЕКРАСОВ                       ПУШКИН                   ГРИН

12                                 3                                       4                               5

-  Какой писатель участвовал в первой обороне Севастополя?   (2)

БУРЫЕ ГОРН-     ЧЕРНОЗЕМЫ      КАШТАНОВЫЕ                СОЛОНЧАКИ          СОЛОНЦЫ
ЛЕСНЫЕ

12                               3                                        4                              5

-  Какие почвы чаще всего встречаются   в Крыму? (2)

СИМФЕРОПОЛЬСКОЕ АЯНСКОЕ             ТАЙГАНСКОЕ             ПАРТИЗАНСКОЕ  БЕЛОГОРСКОЕ

1                                   2                                    3                                         4                                   5
-Самое крупное водохранилище? (1)

САКСКОЕ            ДОНУЗЛАВ              МОЙНАКИ                   ЧОКРАК          САСЫК-СИВАШ

12                               3                                       4                              5

-  Самое глубокое озеро? (2)

Следующий конкурс  «Очумелые ручки» ( из пазлов сложить карту Крыма

В это время загадки зрителям

1.      У меня длинней иголки,
Чем у елки,
Очень прямо я расту
В высоту.
Если я не на опушке,
Ветви - только на макушке. (Сосна.)

2.      С виду он похож на зонтик,
Только меньше во сто крат,
Коль гроза на горизонте,
Он бывает очень рад.
Если дождик и тепло,
Он считает- повезло! (Гриб.)

3.      Это зелье ты не тронь,
Жжется больно, как огонь. (Крапива.)

4.      Он в лесу стоял,
Никто его не брал,
В красной шапке модной
Никуда не годный. (Мухомор.)

5.      Держит девочка в руке
Облачко на стебельке.
Стоит дунуть на него -
И не будет ничего. (Одуванчик.)

6.      Тонкий стебель у дорожки,
На конце его - сережки.
На земле лежат листки -
Маленькие лопушки.
Нам он, как хороший друг,
Лечит ранки ног и рук. (Подорожник.)

7.      У занесенных снегом кочек,
Под белой шапкой снеговой,
Нашли мы маленький цветочек,
Полузамерзший, чуть живой. (Подснежник.)

8.      С ветки на ветку быстрый, как мяч,
Скачет по лесу рыжий циркач.
Вот на лету он шишку сорвал,
Прыгнул на ствол и в дупло убежал. (Белка.)

9.      Кто эта птица? Никогда
Не строит для себя гнезда,
Соседкам яйца оставляет
И о птенцах не вспоминает. (Кукушка.)

10.  Угадайте, что за птичка,
Темненькая невеличка?
Беленькая с живота,
Хвост раздвинут в два хвоста. (Ласточка.)

Ведущий:  Познавательная пауза

Музыка  «Я еду  к морю»

Музыка   Д. Тухманов

Слова   В. Харитонов

Музыкальное оформление Шум моря

Рассказ о сокровищах Черного моря

1. Вслушайтесь в эти зву­ки. Это шумит море! Чарующее и влеку­щее, величественное и непреступное.

Наш рассказ о море, ласковом и грозном, которое древние греки называли гостеприимным, Понтом Эвксинским.

2. Когда нас спросили, что же является сокровищем Черного моря, то мнения наши разош­лись. Одни говорили, что это теплая морская вода, а другие — что это рыба, а третьи... Впрочем, вы сейчас сами услы­шите все наши мнения по этому поводу.

3.    Мы считаем, что сокровище Черного моря — это рыбы! Их в нашем море 192 вида, из них 20 ви­дов — промысловые. Самая распространенная рыба в Черном море —хамса (ее еще называют анчоус).   Идет хамса боль­­­шими косяками, их можно обнаружить с воздуха. Хамса играет большую роль в пита­нии многих крупных черноморских рыб, дельфинов и морских птиц.

4. Самая крупная рыба Черного моря — белуга. Её масса достигает 250 кг. Широкой известностью пользуется черноморская сельдь. Она зимует в море, а на не­рест идет в реки. Изготавливают из нее консервы,
засаливают, коптят и употребляют в свежемороже­ном виде.

5.    Есть в море и хищники. Один из них это акула катран (морская собака). У неё веретеновидное тело с сильным хвостом, глубоко посаженные злые глаза, поперечный рот. Она  сильная и вы­носливая, живет в прибрежной зоне, но на людей не нападает. Питается акула мелкой рыбой, моллюсками да рачками. Приносит 10, а иногда и 30 детёнышей, и вос­питывать их до 17 лет.

6.    В Черном море есть и млекопитающие.

Это   дельфины:   азовка,   белобочка  и
афалина. Наиболее  многочисленна  белобочка. Самый крупный из черноморских дельфинов —
афалина. В последние десятилетия интерес к, дельфинам необычайно вырос, так как обнаружилось, что эти животные  весьма дружелюбны,   сообразительны  и легко поддаются дрессировке.

7.    А мы считаем, что сокровища Черного моря — это моллюски! Из моллюсков в Черном море наибо­лее распространены мидии и устрицы и рапаны. Мидии живут большими колониями на камнях. Крупные мидии очищают от мути большие ко­личества воды. Взрослые устрицы в Черном море имеют разме­ры до 7 см. Численность этого моллюска у берегов Крыма резко сократилась, так как, завезённый рапан, питается мидиями и устрицами.

8.    Вы забыли о водорослях Черного моря, а они не меньшее сокровище, чем его животные обита­тели. Донные водоросли в Черном море встречаются до глубины 100 м. Водорос­ли на дне обитают разные: зеленые, красные, бурые — всего 270 видов. По подсчетам биологов в прибрежной зоне на стакан воды в среднем приходится  6 тысяч одноклеточных водорослей.

9. На дне Чёрного моря  обитают  рак-отшельник и актиния. Они часто поселяются рядом. Актиния защищает рака от врагов, питаясь остатками его пищи.

10. Однако не всё так спокойно как кажется. Исследования, предпринятые, уже в 70-х годах, и продолженные позднее обнаружили, что Черное море оказалось под сильным влиянием различных видов практической деятельности челове­ка, которые изменили не только цвет, но и многие другие свойства моря. Как одно из экологических «горячих точек» на карте Мирового океана Черное море обра­тило на себя внимание Организации Объе­диненных Наций. 31 октября 1996 года в г. Стамбуле был составлен стратегический план совместных действий, поэтому этот день был объяв­лен Днем Черного моря.

Спасибо за внимание!

Ведущий:  Многие растения и животные нашего полуострова находятся на грани исчезновения. Поэтому нужно их знать и охранять.

Задания командам Среди буквенной неразберихи отгадать названия растений и животных, занесенных в Красную книгу.

1. Найди в этом буквенном хаосе названия заповедных, то есть подлежащих охране растений Крыма.

ъ	т	ю	л	ь	п	А	н	Б	п
ц	Б	к	и	А	ю	к	с	н	о
ж	О	л	д	И	г	У	к	ж	д
г	К	3	м	н	о	ж	р	О	с
А	д	о	н	и	с	п	о	р	н
X	ы	т	с	Б	в	д	к	к	Е
Г	д	ь	э	Ф	ц	р	У	т	ж
Й	ш	3	л	Ж	ю	я	с	о	н
К	м	о	ъ	н	ф	п	й	с	и
О	ф	щ	р	с	э	п	н	и	к

2. Найди  среди  буквенной  неразберихи животных, занесенных в Красную книгу.

У	д	ь	о	ц	У	т	п	ж	X
т	к	ю	А	ы	л	д	о	т	ь
д	р	о	ф	А	н	й	з	ц	к
в	ф	У	А	И	У	я	т	и	я
г	Б	Е	Л	о	Б	о	ч	к	А
ж	о	з	И	т	Я	и	д	А	я
т	ь	У	н	к	з	в	м	д	з
э	Б	р	А	ж	н	и	к	А	в
д	С	я	Й	ь	н	н	о	з	д
н	ю	к	С	ъ	э	п	я	р	ю

Ведущий:  Конкурс  Рекорды Крыма

1.    Море, имеющее наибольшую толщу сероводорода.
Чёрное, с глубины 150 - 200 м.

2.    Самое мелководное море в мире и самое пресное.
Азовское.

3.    Самый крупный вулкан.
Карадаг.

4.    Самый крупный не извергшийся вулкан.
Аю-Даг.

5.    Самый крупный грязевой вулкан.
Джау-Тепе на Керченском полуострове.

6.    Самый глубокий каньон Крыма и Украины.
Большой каньон Крыма, глубина 320м.

7.    Самая длинная пещера.
Красная, длина 16000м.

8.    Самый распространённый строительный камень.
Инкерманский известняк.

9.    Самая сильная река.
Чёрная.

10.              Самый высокий водопад.
Учан-Су.

11.              Самый мощный водопад.
Джур-Джур.

12.              Самое большое озеро.
Сасык-Сиваш.

13.              Самое протяженное озеро.
Донузлав.

14.              Единственное лиственное вечнозелёное дерево Крыма.
Земляничник мелкоплодный (бесстыдница).

15.              Самый крупный паук.
Тарантул.

16.              Самый ядовитый паук.
Каракурт.

17.              Самое шумное насекомое.
Цикада.

18.              Самые быстрые бабочки.
Бражники (скорость до 60 км/ч).

19.              Единственная ядовитая змея.
Гадюка.

20.              Самое крупное млекопитающее.
Благородный олень.

Ведущий:  Весь наш полуостров овеян мифами и легендами. Символом нашего города является пчела., неустанная труженица. как и все жители нашего города. А вот как и почему именно пчела оказалась на гербе нашего города мы сейчас узнаем

Показ легенды

Ведущий:  Человек чувствует запах трав и цветов, древесных смол, видит синеву гор, бескрайность степей, желтизну песков, слышит тишину вечера, шум прибоя. Влияние запахов на психологическое и физическое состояние человека известно с давних пор. Попробуйте угадать предложенные вам запахи.

(эфирные масла лаванда, сосна, чабрец, лимон, можжевельник)

Ведущий:       …Много сотен веков
У твоих берегов
Племена и народы ютились
И повсюду остатки их бренных следов
Среди леса и скал притаились.

Задание:            расположить слоги так, чтобы можно было прочесть
названия 12 из 110 народов, живущих в Крыму

Сиасцырий -	Скирусе -
Мцыне -	Инукранцы -
Гарыбол -	Имырака -
Мяарне -	Чакрымки -
Тарыта -	Иевре -
Негацы -	Кигре -

Ведущий:  Танцевальная пауза  (исполняется  татарский танец)

Ведущий:  Конкурс капитанов (по 7 вопросов каждому капитану)

1.   Какие острова Чёрного моря названы по названиям животных и где они находятся?
Лебяжьи, Змеиный.

2.   Что такое яйла? Какие яйлы вы знаете?
Летнее пастбище.

3.   Что такое лакколит? Назовите известные вам лакколиты.
Низвергшийся вулкан.

4.   Назовите ядовитые грибы Крыма.
Мухомор, бледная поганка, ложные лисички, желчные грибы, ложные опята, сатанинский гриб.

5.   Какая легенда связана с Кизилом?
Шайтан-ягода. (Раньше всех зацветает, позже всех созревает.)

6.   Действующие вулканы в Крыму.
Грязевые на Керченском полуострове.

7.   Назовите реликтов Крыма.
Можжевельник, земляничник, подснежник.

1.   Кто и в каком произведении воспел р. Салгир:
«Поклонник муз, поклонник мира,
Забыв и славу и любовь,
О, скоро вас увижу вновь,
Брега весёлые Салгира!»?
А.С.Пушкин, «Бахчисарайский фонтан».

2.   Прежде эту гору называли Фуна т.е. "дымящаяся". Позже дали другое имя
Демерджи - "кузнец". Какая легенда связана с этим переименованием?
Легенда о Марии и злом кузнеце.

3.   Назовите опасных животных Крыма.
Дикий кабан, степная гадюка, тарантул, каракурт, сколопендра, крымский усач.

4.   Последний крымский волк был убит в 1922г у северного подножия г. Чатыр-Дага. Назовите самого крупного хищника, обитающего в Крыму сегодня.
Лисица обыкновенная и горно-крымская, енотовидная собака, барсук, ласка, хорек, камышовая куница.

5.   Назовите санитаров водоёмов.
Рак.

6.   Где растёт дуб, возраст которого более 500 лет?
Симферополь, Детский парк.

7.   Какое животное изображено на гербе Симферополя.
Пчела.

Ведущий:  Танцевальная пауза  (исполняется восточный танец)

Жюри подводит итоги

Объявляются результаты

Звучит музыка  «Севастопольский вальс».

Лаванда

Древнейшая культура стран Среди­земноморья. Гиппократ говорил, что "лаванда согревает мозг, уставший от прожитых лет. Кушать её очень полезно при болезнях печени и селезенки". В Древнем Риме лаванда применялась в борьбе с заразными болезнями, лавандовым маслом натирались для защиты от эпидемий. Французские врачи использовали лавандовое масло для лечения ран. Лаванда неразрывно связана с историей развития парфюмерии и косметики, уже первые французские парфюмеры использовали эфирное масло лаванды для составления духов и туалетных вод. Лаванда - хороший нектаронос, лавандовый мед считается целебным. Ценное декоративное растение. Применяется при бессоннице, неврозах, плохом настроении.

Сосна

Сосна появилась на земле, согласно древнегреческому мифу, в результате извечного "треугольника": нимфа Питис воспылала любовью к богу Пану, покровителю леса, пастухов и скота, а бог ветра Борей из, ревности превратил ее в прекрасное дерево - сосну. У разных народов Европы и Азии дерево считалось священным, что нашло отражение в символике: у японцев и вьетнамцев сосна - символ вечности долгу и принципам, у финнов и карелов - символ жизни.  Высушенную хвою сосны шумеры использовали для компрессов и припарок. Славяне порошком из высушенного сока сосны засыпали раны, сосновой смолой и дегтем сводили экзему и лишаи. Эфирные масла сосны используются при заболеваниях трахеи и бронхов. Хвоя выделяет легколетучие фитонциды, которые имеют сильное бактерицидное действие. Поэтому санатории для больных, туберкулезом легких располагаются в сосновых лесах.

Жасмин

Еще в древности жасмин был любимым цветком арабов, индусов, китайцев. Из него готовили благовония для тела, ароматизаторы для помещений. Добавляли в чай цветочные лепестки. В Европу жасмин был завезен из Персии. Масло жасмина  снимает стрессы, действует расслабляюще, обладает чувственным действием, поэтому может использоваться для ароматизации воздуха в помещениях, особенно во время проведения сеансов аутотренинга и гипноза. В дерматологии эфирное масло жасмина применяют при экземе и дерматитах.

Лимон

Древняя медицина рекомендовала лимон при рвоте, лихорадке и поносе. Отваром лимона промывали желудок, кожуру использовали при змеином укусе. Лимоном лечили желтуху. В качестве профилактики от холеры и желтухи до сих пор в странах Малой Азии и Ближнего Востока во многих блюдах обильно используется лимон. Он помогает при сердцебиении, а запах лимонного масла успокаивает и веселит сердце, полезен тому, кто выпил яд. Сок лимона принимают при лихорадочном состоянии, заражении крови. Свежий сок и отвар из кожуры использовали для лечения сахарного диабета и гипертонии. Эфирное масло лимона делает воздух свежим, чистым, ароматным и устраняет зло. Сок лимона устраняет опьянение от вина. Косметологи очищали лицо и устраняли прыщи. Рекомендуется при различных инфекциях (грипп, пневмония, бронхит и др.), а также при ревматизме, подагре. Применяется при бородавках, герпесе, заболеваниях кожи и т.д.

Краткое описание документа:

Мероприятие направлено на расширение кругозора учеников при изучении Крыма. Подготовительный этап проводится на базе младшей школы (ребята отгадывают кроссворды). На основном этапе задания подобраны так, чтобы ученики могли показать свои знания о природе и населении Крыма. Конкурс с эфирными маслами развивает обоняние и осязание.