Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект внеклассного мероприятия "Курить-здоровью вредить".

Конспект внеклассного мероприятия "Курить-здоровью вредить".

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

11


Внеклассное занятие.



Тема: «Курить – здоровью вредить».


Цель: Профилактика раннего курения среди учащихся

школы.


Оборудование: у учителя – сценарий,

у учащихся – костюмы для сценок.

Оформленная выставка рисунков

учащихся на тему:

«Кто курит табак, тот сам себе враг».


План.


  1. Вступительная беседа учителя.

  2. Инсценировка сценки «Все пороки от безделья».

  3. Инсценировка сказки С.Михалкова «Как медведь трубку нашел».

  4. Чтение стихотворения «Цапля курильщица».

  5. Опыт «Курильщик».

  6. Конкурс пословиц о вреде курения.

  7. Награждение победителей в конкурсе рисунков.

  8. Заключительная беседа.

  9. Итог занятия.


Ход занятия.


Учитель:

1.Вступительная беседа.



Дети:



Учитель:

































2.Инсценировка.






























Учитель:


Дети:


Учитель:






3.Инсценировка сказки «Как медведь трубку нашел».






































































































































































































Учитель:


Дети:


Учитель:







4.Стихотворение «Цапля-курильщица».

























Учитель:




5.Опыт «Курильщик».




Учитель:


6.Конкурс пословиц.


Дети:



Учитель:


7.Награждение за конкурс рисунков.


8. Заключительная беседа.

Учитель:






















9. Итог занятия.

Учитель:

Дети:


Учитель:

Дети:

Учитель:


























К сожалению, почти у всех людей есть вредные привычки. К ним относятся и курение. Закурить первую в жизни сигарету многие ребята пробуют уже в 10-14 лет, а некоторые и раньше. Почему же они пробуют курить?


Они пробуют курить за компанию, хотят казаться взрослыми, самостоятельными.


Действительно, многие взрослые курят. Сначала они испытывают от первой выкуренной сигареты тошноту, головокружение, слабость. Но потом, все проходит, и курение становится вредной привычкой, от которой человек не в состоянии избавиться годами.

Так ли бесследно проходит курение для растущего, еще не окрепшего организма? В вашем возрасте курение замедляет рост и развитие некоторых органов. Болеют легкие, становится трудно дышать, особенно после физических нагрузок. Воспаляются голосовые связки, поэтому голос у курильщика хриплый, неприятный. Ухудшается работа сердца. Курильщики «глупеют», плохо запоминают материал урока, им труднее учиться. Цвет лица становится немного желтоватым, т.к. частички дыма проникают в кожу и там задерживаются.

Во многих странах у курящих людей прав меньше, чем у некурящих. Работоспособность у некурящих людей выше: они быстрее решают поставленные задачи. Некурящий человек не тратит времени на «перекуры», реже болеет. И дома, и в общественных местах некурящий человек часто вынужден находиться рядом с курильщиком и вдыхать табачный дым. Курение в присутствии некурящих – это не только элементарна невоспитанность, но и покушение на чужое здоровье. В этой ситуации некурящий человек получает даже большую дозу вредных веществ, чем сам курильщик. А сейчас ребята вы посмотрите сценку «Все пороки от безделья», которую подготовили ваши одноклассники.






«Все пороки – от безделья».

На лесной полянке Заяц, Белка и Ёж собирают лекарственные травы. Появляется Волк с курительной трубкой в зубах.

Волк: Ну что, малявки, дать закурить?

Заяц: (испуганно) Н-н-нет…

Белка: Мы не курим…

Ёж: Ф-ф-фу, какая гадость! Ты разве не знаешь, что курить вредно?

Волк: Ерунда! Курят только настоящие, смелые звери! А люди – то как это любят! Вот стащил у них трубку. Слабо закурить?

Заяц: Мне не слабо… Я закурю…(закуривает сильно кашляя)

Белка хлопает Зайца несколько раз по спине, тот падает без сознания, Белка машет над ним платком.

Белка: Ну, зачем ты это сделал, зачем закурил? Входит Лиса.

Лиса: Ой,ой,ой! Какие мы нежные! В обморок упали! Ничего, привыкнет!

Ёж: Да, привыкнет, а потом уж и не отвыкнет. Сколько людей пытаются бросить курить, а удается это не каждому. Лучше уж совсем не начинать.

Белка: Ты прав,Ёжик, не нужно привыкать, я лучше орехов поем. Хочешь Ёжик?

Еж: Спасибо, у меня вот яблочко есть – и приятно, и полезно. Кстати, чтобы отказаться от первой сигареты, нужно больше смелости, чем для того, чтобы согласиться. Денежки и время лучше потратить на что-то хорошее и полезное.

Вы посмотрели инсценировку, скажите, кто отрицательные герои?

Волк, он предлагал курить, лиса – она смеялась над тем, кто не курит, заяц – он испугался волка и закурил.

Да, молодцы, вы правильно все поняли. Действительно, надо обладать мужеством, чтобы не поддаваться на уговоры и не закурить.

А теперь еще одна инсценировка. «Как медведь трубку нашёл»


Как медведь трубку нашел.





Рассказчик:

Расскажу я вам, ребята, что случилось недавно в нашем лесу, а вы послушайте внимательно и подумайте хорошенько.

Потерял лесник свою трубку, кисет с табаком да самодельную зажигалку. А Медведь их нашел. С этого все и началось. Стал медведь трубку курить, изо рта не выпускает. И так он привык к этой трубке, что когда лесников табак весь искурил, то стал собирать в лесу сухой лист и трубку им набивать. Раньше, бывало, проснется Медведь вместе с солнышком, в траве покувыркается – разомнется, да на реку побежит. Умоется холодной водой или искупается, а потом начнет рыбу ловить на завтрак. Если захочет – или в малинник за малиной отправится, или мед в дуплах ищет. А теперь…

Появляется Медведь, идет, еле ноги волочет, головой трясет.

Медведь: Ой как трудно встать по утру, кости ноют, голова болит, плохо что-то мне. Не пойду я никуда, лягу под кустом, отдохну немного и трубку покурю.

Медведь отпускается на пенек. На поляну выбегает ,напевая, Лисичка.

Лиса:

Я Лисичка – хитричка,

Всех людей я хитрей.

Обману я Медведя

И Волка ,ей-ей!

Ха-ха-ха!Хи-хи-хи!

Это все пустяки!


Медведь:Здорово, Лисичка-хитричка. Где была и что делала?

Лиса:

Я в крапиве пролежала,

Петуха за хвост поймала,

Сытно волка накормлю-

Очень серого люблю!


Медведь: Хорошо тебе, Лиса… А я вот захворал – мочи нет!

Лиса: (Оглядев Медведя)

Миша! Друг мой! Ты ли это?

Не видались мы все лето.

Как ты, бедный, похудел,

Будто целый год не ел!

Что с тобой?


Медведь: (хрипло)

Сам не знаю, что со мной!

Нездоровится мне что – то:

Лезет шерсть, в костях ломота,

Ничего почти не ем –

Аппетита нет совсем!

Стал я раньше спать ложиться –

Да не сплю! Совсем не спиться!

Кашель душит по утрам,

Дурнота по вечерам:

Колет сердце, в лапах дрожь…

Лиса: (сочувствующе)

Что ж ты к Дятлу не пойдешь?

К Дятлу надо обратиться!

Он у нас такая птица:

Сразу скажет, что к чему.

Не ленись, сходи к нему!

Медведь: Вот недельку обожду,

Станет хуже – и пойду.


Лиса убегает.



Рассказчик: Прошла неделя, прошла другая, а Медведю все хуже и хуже. И вот однажды плетется Медведь по оврагу, едва лапы передвигает, а навстречу ему Серый Волк (напевает, пританцовывает).

Волк:

В гости я иду голодный,

Съесть могу я что угодно!

Так ужасно есть хочу,

Что любого проглочу!

Чем накормят, то и съем –р-р-р, Не побрезгаю ничем –р-р!

Рассказчик: Увидел Волк Медведя, да так и присел от удивления на задние лапы.

Волк: (удивленно)

Слушай, Миша-Михаил!

Что ты делал? Как ты жил?

Провалились бока –

Шкура стала велика!

Ты хвораешь?...

Медведь: (грустно, опустив голову) Да, хвораю…

Волк: Что с тобой?


Медведь: ((нездоровым голосом)

Сам не знаю, что со мной!

Нездоровится мне что – то:

Лезет шерсть, в костях ломота,

Ничего почти не ем –

Аппетита нет совсем!

Стал я раньше спать ложиться –

Да не сплю! Совсем не спиться!

Кашель душит по утрам,

Дурнота по вечерам:

Колет сердце, в лапах дрожь…

Пропадаю!...

Волк: (взволнованно)

И пропадешь,

Если к Дятлу не пойдешь!

Надо к Дятлу обратиться!

Он у нас такая птица:

Разберется, даст совет,

Да – так да, а нет-так нет!

Медведь: Завтра я к нему пойду!

Волк: А найдешь его?

Медведь: Найду!

Рассказчик: Разыскал Медведь Дятла в лесу на сосне. Подошёл Медведь к дереву, поднял голову и говорит жалобным голосом.

Медведь: Дятел, Дятел, старый друг!

Ты спустись на нижний сук!

Дятел: (внимательно глядя на Медведя и отвечая приветливым голосом).

Ба, Топтыгину привет! Ты здоров ли?...

Медведь: (хрипло)

Видно, нет!

Сам не знаю, что со мной!

Нездоровится мне что – то:

Лезет шерсть, в костях ломота,

Ничего почти не ем –

Аппетита нет совсем!

Стал я раньше спать ложиться –

Да не сплю! Совсем не спиться!

Кашель душит по утрам,

Дурнота по вечерам:

Колет сердце, в лапах дрожь…

Дятел: Верно ,куришь, коль не пьёшь?

Медведь: Да, курю. Откуда знаешь?


Дятел: (строго)

Больно дымом ты воняешь!

Ну-ка, сядь под этот сук!

Дай-ка спину! Тук-тук-тук!

Да-с! Выстукивать не просто

Медведей такого роста!

Не дышать и не сопеть!

Ты больной, хоть и Медведь!

Ну-с… Мне все как будто ясно…

Медведь: (испуганно)

Не смертельно?.. Не опасно?..

Дятел: (очень строго)

Накопилась в легких копоть.

От куренья вся беда!

Ты, Топтыгин, хочешь топать?

Брось куренье навсегда!

Медведь: (жалобно)

Бросить трубку? Зажигалку?

И с сухим листом кисет?

Не могу! Не брошу! Жалко!

Дятел: (очень строго)

Выполняй-ка мой совет,

А не то в своей берлоге

Ты протянешь скоро ноги!

Рассказчик: Поблагодарил Медведь Дятла за совет и поплелся домой. Все лето и всю осень, до самой зимы, бросал Медведь трубку курить, да не смог справиться со своим желанием баловаться табаком.

Наступила зима. Поехал лесник в лес за дровами… Выбрался на поляну и видит: лежит большая ель, бурей поваленная, с огромными вывороченными корнями. А у корней – большой снежный бугор. Догадался лесник, что это медвежья берлога. Но только вот что странно: из берлоги синий дымок вьётся. Удивился лесник. Вытащил он Медведя из берлоги, а тот так от курения ослаб, что стоять даже на четырех лапах не может – качается. Глаза от дыма слезятся, шерсть клочками висит, а в зубах – трубка дымит!

Узнал лесник свою трубку, вынул ее из медвежьей пасти, а в берлоге кисет с зажигалкой нашел. Спрятал лесник находку в карман, Медведя на сани взвалил и отвез его в город, в цирк зверей, где теперь живет и работает наш Мишка.




Дятел:

В нашем цирке есть Медведь –

Приходите посмотреть!

Смел и ловок Мишка бурый,

И ребята говорят,

Что артист с мохнатой шкурой –

Самый лучший акробат!

Если кто проходит мимо

С папиросою во рту

Или с трубкой – запах дыма

Мишка чует за версту

И, топчась на задних лапах,

Начинает вдруг реветь,

Потому что…

Рассказчик: Почему же Медведь начинает громко реветь, учуяв запах табака? Как вы думаете? (ответы детей)

Медведь бросил курить и хочет, чтобы больше никто не курил.

Привычка курить едва не стоила медведю жизни. Табак губительно действует не только на животных, но и на растения. Если растение полить крепким настоем табака, то оно погибнет.

А теперь послушаем стихотворение «Цапля – курильщица».


Цапля - курильщица.


Жила цапля на болоте.

Выходила на охоту:

Свежей травки пощипать

Да лягушек погонять.

И могла стоять носатая

Целый день в воде, как статуя.


Скучно стало цапле жить,

Цапля начала курить…

Выйдет цапля на болото –

Ну какая тут охота?!


Стал у цапли бледный вид,

И пропал вдруг аппетит!

Так курила цапля лето,

Хоть и знала: вредно это!



Стало вскоре цапле плохо.

Цапля чахла, цапля сохла.

К осени бедняга сдохла.


А могла бы долго жить!

И зачем было курить?


Вот вам пример того, что курение губительно действует на организм. А сейчас я вам продемонстрирую, сколько вредного остается в организме курящего человека.


В шприц кладется кусочек ваты, вместо иголки – сигарета. Имитируя вдох и выдох курильщика, учитель двигает поршень назад – вперед. Когда сигарета «выкурена», на вате остается желтоватый налет. Результат будет наглядным, если «выкурить» таким образом несколько сигарет.

Теперь вы видите, что слова «Курение вредит здоровью» - это не пустые слова, а чистая правда.

А сейчас я проверю, пословицы о вреде курения вы знаете.

Кто курит табак – тот сам себе враг.

Лучше знаться с дураком, чем с табаком.

Если хочешь долго жить – брось курить!

Молодцы, много знаете пословиц. А больше всех …….

Он получает сладкий приз – большую конфету.

А сейчас подведем итоги нашему конкурсу рисунков. Все молодцы, все постарались. Рисунки получились очень красивые. Но наиболее яркие рисунки получились у ………

Они также получают сладкие призы. Поздравляем!

К счастью, многие, даже длительное время курившие люди сознательно приходят к благоразумному выводу о необходимости бросить курить и своевременно делают это по собственному желанию. Начать курить легче, чем отказаться от курения. Ученые разных стран мира доказали, что курение приводит к отравлению организма человека. Люди начавшие курить в раннем возрасте, становясь взрослыми, чаще других страдают от различных заболеваний. У них болеет желудок, печень, нарушена деятельность сердечно – сосудистой и дыхательной систем.

Продолжительность жизни сокращается.

Но опасно не только курить самому, но и дышать табачным дымом. В нем содержится более 30 различных веществ, вредных для всех жизненно важных органов человека. Ученые доказали, что влияние табака на молодой растущий организм губительно. Курение вызывает у школьников снижение памяти: при выполнении письменных работ ученики допускают массу ошибок, плохо усваивают новый материал. Учатся такие школьники, как правило, очень плохо.

Человек, который начал курить с детства, не сможет никогда стать космонавтом, летчиком, подводником и настоящим спортсменом.

Итак, давайте подведем итог нашего занятия.

Почему вредно курить?

Могут заболеть различные органы, и человек может даже умереть.

Почему нельзя находиться рядом с курящим человеком?

Дым сигарет очень ядовитый, им нельзя дышать.

Молодцы, вы все поняли правильно. Так давайте же не начинать курить! Давайте беречь здоровье – свое и близких! Занятие окончено.




Литература:



  1. Ежемесячная газета для педагогов начальной школы «ПедСовет» №5 май 2004г.

2. Книга В.Н.Ягодинского. «Школьнику о вреде никотина и алкоголя».


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 29 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДA-053500
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>