Конспект внеклассного мероприятия Любовь и уважение к Отечеству.

Тема: Любовь и уважение к Отечеству

Цель: воспитание любви и уважения к Родине - России;

Задачи:

·         показать, что каждый народ с его культурой, языком, обычаями и традициями, вероисповеданием неотъемлемая  частица нашей страны;

·         уточнить значение понятий "Отечество", "Родина", "любовь", "патриотизм";

·          порассуждать с учащимися о том, что каждый из нас может сделать во имя любви к Отечеству;

·         поразмышлять с детьми о многогранном чувстве любви;

·         формировать коммуникативные навыки, развивать устную речь учеников;

      6. развивать познавательный интерес к истории нашей Родины

Оборудование          

1. Компьютер

2. Проектор

3. Экран

4.Презентация            

                                   Ход урока

1.Организационный момент:

- Здравствуйте, ребята!

- Сегодня на уроке мы будем говорить о Любви и уважении к Отечеству.

     Слайд 2

Мотивация и актуализация, направленная на создание эмоционального фона восприятия темы.

звучит песня «С чего начинается Родина?» (сл. М.Матусовского, муз. В.Баснера)

Введение в проблему.

-Какие зрительные образы рождаются у вас, когда вы слышите песню «С чего начинается Родина?»

Психологический настрой на урок.

Давайте все вместе вслушаемся в слово Ро-ди-на. Что оно обозначает? Слово родина происходит от слова род (ряд поколений, происходящих от одного предка, родоначальника).

– Ребята, а какие вы знаете слова близкие по значению к слову Родина? Назовите их.

 Моя страна, государство, Россия,   Отечество.

Как называется наша Родина? Российская Федерация, Россия.

Слайд 3-6

-Какие вы знаете государственные символы России?

Герб . Флаг .

-Сколько цветов у нашего флага, что они обозначают?

Белый – благородство,

Синий – честность,

Красный – смелость и великодушие, присущие русским людям.

Дети читают стихи о флаге России.

Российский флаг! Дыхание весны!

И отсветы далёкой ратной битвы.

Три символа, три цвета сплетены

И на века в едином стяге сшиты.

В нём белый свет – сиянье чистоты,

Знак вечности, знак правды и победы;

В полях Российских, так снега чисты

И так же храмы осияны светом.

Цвет неба, цвет морей и васильков,

И цвет мечты – неотразимо синий!

Всплывает флаг российский трёх цветов:

Опора, сила, мощь моей России.

Багровым цветом полоса горит –

То память о минувшем лихолетье.

Взгляни! – а может, то рассвет разлит,

И ты – грядущего преемник и наследник.

Какой еще символ есть  у России?

- Гимн.

Давайте подробнее разберём понятия Родина, Отечество. Это место родное для человека. Это село, город, страна, где человек родился, вырос, где жили его предки. «Моя Родина»- можно сказать по отношению к своему родному дому в деревне и в отношении всей нашей страны. Родина, это всё, что свято для человека: его семья, друзья, одноклассники.

Отечество - родная страна. Понятие отечество обозначает страну предков (отцов) человека.

Моя Родина – Россия – это земля моего народа, политая кровью доблестных предков, защищавших её в исторических сражениях. Моя Родина – это душа моего народа, его вера, его чаяния и молитвы. Моя Родина – это традиции и культура моих предков. В нашем классе учатся ребята из России, Украины, Молдовы, Армении, Киргизии, Таджикистана. И каждый из вас может рассказать о своей Родине много интересного. А ведь не так давно все эти государства были одной единой страной. Да и сейчас Россия стала для вас второй Родиной, ведь здесь вы живете, учитесь, здесь ваши родители и друзья.

Слайд 7. (разные народы нашей страны) Россия стала такой большой и сильной именно потому, что она никогда не запрещала быть людям разными. В нашей стране всегда считалось естественным, что её граждане принадлежат к разным народам и религиям.

– Ребята, мы с вами в течение этого курса познакомились с великим духовным наследием, которое многие века одно поколение наших соотечественников передавало другому. Вы узнали о религиях, духовных идеалах, моральных нормах наших предков, о том, во что они верили  и как жили. Наша культура росла и укреплялась, питаясь от разных духовных традиций.

 Работа с материалом учебника :

– Что объединяет всех людей, живущих в нашей стране?

Ответы учеников: общие традиции, мы любим своих родителей, учимся..

–  Молодцы, ребята, вы произнесли очень важное слово любовь. А что такое любовь? Откройте свои учебники на странице 63 и прочитайте второй абзац.

-Итак, ребята, к кому или чему может быть наша любовь?

–  Молодцы, ребята! А в чём ценность любви? Какой должна быть наша любовь?

Ответы учеников: искренней, настоящей, бескорыстной.

– Правильно, ребята, а что значит бескорыстная любовь?

( Это означает то, что человек делает что-то хорошее и не ждёт  выгоды для себя.)

Слайд 8

– А как может проявляться любовь к Отечеству?

Ответы учеников: защищать от врагов, прославлять его новыми научными открытиями, спортивными рекордами и различными достижениями.

 3.Заключительная часть.

   ОТЕЧЕСТВО – это все мы. Подумайте, что вы можете сделать для других. Начните с малого: сделайте уборку в квартире, помогите однокласснику в учёбе, защитите малыша, с друзьями наведите порядок в своём дворе, посадите деревья и ухаживайте за ними. Сделайте мир вокруг себя чище, добрее, справедливее, и сделаете лучше себя, повернитесь к своему соседу и улыбнитесь ему и вы почувствуете, как возрастает в мире любовь.

   От малых дел рождается большая любовь к ближнему, семье, народу, России. Всё это мы называем ПАТРИОТИЗМОМ. Научить патриотизму, как учат математике и физике, нельзя. Чувство Родины – это не заучивание перечня правил и положений, это чувство проникает в нас с молоком матери, это воздух, которым мы дышим, солнце, которое мы видим, дом, в котором мы живём. Чувство любви и уважения к Отечеству должно пронизывать всю нашу жизнь.

   С чего начинается Родина? Она начинается с вашей любви, с того, что вы готовы сделать ради неё.