Конспект
внеклассного мероприятия на тему «Достопримечательности Лондона»
1. Организационный
момент
- Good morning, boys and
girls! I am glad to meet you at our activity program. Sitdown,
please!
2.
Постановка проблемного вопроса
Скоро нас ждут
каникулы, и в конце учебного года у нас появляются мечты о путешествии. Tell
me, please:
-
Do
you like travelling?
-
Where
would you like to go?
-
Have
you ever been to London?
-
Would
you like to go to London?
-
Why
would you like to go to London?
Я
поняла, что вы любите путешествовать. А со мной хотите отправиться в
путешествие?
В
прошлом году я с группой учеников ездили в промышленный город Хьюстон в США. А
мы с вами поедем в Лондон? (слайд 1-2)
Что
вы представляете, когда слышите о Лондоне? Составим кластер.
Итак,
пристегнули ремни, мы взлетаем. Будьте внимательны. После того как мы прилетим
в Лондон, вы расскажете мне о первых впечатлениях об увиденном.
Видео
(фрагмент видеофильма, который виртуально
переносит учащихся в столицу Великобритании)
3.
Сообщение темы урока, учебных целей и задач
Скажите
мне, что вы уже успели увидеть в Лондоне? Какой же теме будет посвящено наше
занятие?
Какие
цели вы ставите перед собой?
Ребята,
желаю вам отличного отдыха в столице Великобритании - Лондоне!!!
В
ходе нашего путешествия мы будем узнавать разные факты. Если вы узнаете что-то
новое, то берите звездочки. А если - знакомое, то вас порадует смайлик.
4.
Повторение изученного материала
Готовясь
к путешествию, я обдумала план нашего маршрута. Нашла картинки тех мест, куда
бы хотела сходить, но не знаю, что это. Скажите мне, какие
достопримечательности мы осмотрим.
Cлайд
3.The Houses of Parliament
Слайд 4
St. James Park
Слайд
5 The Tower of London
Ребята,
часть из вас, наверное, хочет попасть в музей, другая часть - в парк. Список
достопримечательностей у меня есть, но я не знаю, что это. Распределим по категориям, где музей, где парк,
где замок. (слайд 6).
Проходя
по улицам Лондона, мы с вами можем разминуться. Чтоб не потеряться, давайте
уточним места, где находятся те или иные достопримечательности (слайд 7, 8, 9).
Вы,
возможно, хотите подарить своим друзьям открытки. Открытки у нас есть. Давайте
для ваших друзей подпишем, что изображено на них. (слайд 10)
А
сейчас мы проедем по улицам Лондона на автобусе и сделаем несколько остановок,
а вы скажете, где мы остановились, так как с нами едут девочки и мальчики,
которые ничего не знают о Лондоне. Итак, поехали, будьте внимательны. (слайд
11).
Мы
с вами уже очень много узнали и вспомнили о Лондоне. Опишем Лондон по
соответствующим буквам:
L
O
N
D
O
N
5. Физкультминутка
Какие вы молодцы!!! Устали, наверное, в пути. Сейчас
выйдем из автобуса и немного разомнемся. (if you are happy and you know it, clap
your hand)
6. Итоги мероприятия
А теперь расскажите мне, сколько у вас звездочек,
сколько смайлов? Кто же больше всех открыл нового?
Понравилось вам путешествие? Я осталась довольна вашей
работой и в память о нашем путешествии дарю вам открытки. Я надеюсь, что вы их
сохраните и, когда придете домой, обязательно расскажете о нашем необычном
путешествии своим родителям и друзьям
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.