Сценарий
конкурсного мероприятия: «8 марта – праздник мам!».
ГУ «Жайылминская средняя школа отдела
образования акимата Камыстинского района»
Учитель начальных классов: Жуванышева
Мадина Амангельдиновна
Цель: создание весёлого,
праздничного настроения.
Задачи:
- формирование у детей потребности в
приобретении навыков и знаний, необходимых для жизни;
- развивать память, мышление, ловкость, воображение,
уверенность в себе;
- воспитывать умение работать в команде,
целеустремленность.
Ход
мероприятия:
Приветствие.
Ведущий:
-
Ребята, назовите весенние месяца?
- Какой первый весенний
месяц?
-Что нам приносит март?
- Март - первый весенний месяц. Март приносит всем
тепло, солнце начинает ярче светить, лучше пригревать землю. Зацветают первые
подснежники, природа словно оживает.
- А какой праздник мы отмечаем в марте?
- 8 Марта - самый удивительный и нежный праздник
весны! Разрешите поздравить всех с весенним праздником - 8 Марта! Пожелать
добра, радости, улыбок, яркого весеннего солнца, исполнения всех желаний!
Ведущий:
- Сегодня мы проведем праздничное мероприятие
"8 марта – праздник мам!" в виде конкурсов. Мы пригласили уважаемых
мам и их дочек для участия в данном конкурсе.
Встречаем участников
мероприятия: (участники выходят на сцену)
Ведущий:
- Разрешите представить членов нашего уважаемого
жюри!
(представление жюри)
Ведущий:
Милые бабушки и мамы!
Желаем вам всего, чем
жизнь богата:
Здоровья, счастья, жизни
долгих лет!
Пусть этот праздник -
день 8 марта –
На целый год в душе
оставит добрый след!
Ведущий:
- Уважаемые участники
вам необходимо выбрать название своих команд. Для этого нужно выбрать лепесток.
(Команды вытягивают лепестки и рассаживаются за столы)
Внимание, внимание! Друзья!
Первый конкурс объявляю я.
Первый конкурс:
"Воздушный".
Ведущий:
- Уважаемые команды, в первом конкурсе ваша
задача за одну минуту надуть воздушные шары и нарисовать забавную рожицу на
шаре. Баллы от одного до пяти начисляются каждому участнику команды.
Звучит музыка.
(оценивание и представление работ)
Ведущий:
В этот славный день спешим
Мы поздравить от души
Всех – всех женщин на планете,
Вас прекрасней нет на свете!
Ведущий:
Второй конкурс: «Дочки - матери».
- В коробке находятся вещи. Мамам нужно как
можно быстрее собрать своего ребенка на прогулку. Победит команда, быстрее и
правильнее одевшая свою дочь.
Оценивание.
Ведущий:
Поздравляем мы всех дам:
Дочек, бабушек и мам,
Милых жен, коллег любимых
И девчонок всех красивых!
Третий конкурс: «Самые лучшие хозяюшки».
Ведущий:
- Для следующего конкурса я приглашаю девочек из
каждой команды.
Как известно, все девочки
должны быть хорошими хозяйками и помогать мамам на кухне. Настоящим хозяюшкам
несложно будет с завязанными глазами на ощупь определить, какая крупа находится
в пакетиках: греча, рис, манка, пшено, перловка или какая-то другая. За каждую
правильно отгаданную крупу в этом конкурсе девочки для своей команды заработают
по одному баллу.
(Участницы по очереди
выполняют задание)
Оценивание
Ведущий:
Мы желаем вам цвести,
Радость и любовь вести,
Не сердиться никогда,
Быть счастливыми всегда!
Четвертый конкурс «Таланты»
Каждой команде необходимо показать свои таланты.
Нужно спеть, станцевать, прочитать стихотворение или
спеть частушки.
На подготовку 3 - 5 минут.
Ведущий:
Пока команды готовятся, игра со зрителями.
1. Что произойдет с
вороной, когда ей исполнится 7 лет? (Пойдет 8-й).
2. По чему ребята ходят босиком? (По земле).
3. Шли два человека и разговаривали. «Она
белая», — говорит один. «Нет черная», — говорит другой. «У меня есть еще и красная»,
— говорит первый. О чем идет разговор? (О смородине).
Оценивание конкурса «Таланты»
Ведущий:
Пусть глаза искрятся
Нежностью, теплом,
Пусть мужчины дарят
Вам свою любовь.
Пятый конкурс: «Викторина".
Ведущий:
- Я задам вопросы. За каждый правильный
ответ команде зачисляется по одному баллу.
1) Как называется и документ, необходимый для
получения лекарства в аптеке, и способ приготовления блюда? (Рецепт.)
2) Чем кашу не испортишь? (Маслом.)
3) В каком супе огурцы с перловкой встречаются?
(В рассольнике.)
4) Как называется салат, залитый квасом?
(Окрошка.)
5) «Куриный солярий» - это …. Что? (Гриль.)
6) Сырники повара готовят из сыра или творога?
(Из творога.)
7) Как называются вареники без начинки? (Ленивые
вареники)
8) Какая рыба в праздничные дни надевает «шубу»?
(Сельдь)
9)Какая страна подарила миру свой открытый пирог
– пиццу?(Италия.)
10) Из какой посуды нельзя
ничего поесть? (Из пустой)
11) Может ли пингвин назвать себя птицей? (Нет)
12) Что можно видеть закрытыми глазами? (Сон)
13) Меня зовут Толя, у моей сестры только один
брат. Как зовут брата моей сестры? (Толя)
14) Когда об воду можно поранить руку? (Когда
она превратится в лед)
15) Когда гусь стоит на одной ноге, он весит 2
кг. Сколько будет весить гусь, если встанет на две ноги? (2 кг)
Оценивание.
Ведущий:
Волшебство букетов
Будет тут уместно,
И живите в сказке,
Красиво, как принцессы.
Шестой конкурс: "В ногу с модой".
Ведущий:
- Команды выбирают наугад карточки с
буквами. Каждый участник команды по очереди должен назвать предмет одежды,
обуви или модный аксессуар на данную букву. Выигрывает та команда, которая
назовёт больше предметов туалета на свою букву.
(Буквы: К, С, Т, Б, Д, Л, П, В)
(Например:
К: костюм, купальник, кофта, корсет, кепка…
С: сорочка, сарафан, свитер, сапоги, сандалии…
Т: топ, трико, телогрейка, тапки, тельняшка…)
Оценивание.
Ведущий:
Будет пусть наградой
Жизненный успех,
Пусть 8 марта
Длиться дольше всех!
Седьмой конкурс «Героиня из сказки»
-Команды должны отгадать героиню сказки.
1.Появилась девочка в чашечке цветка.
И была та девочка чуть больше ноготка.
В ореховой скорлупке та девочка спала
И маленькую ласточку от холода спасла.
(Дюймовочка)
2.Бабушка внучку очень любила,
Шапку красивую ей подарила.
Девочка имя забыла своё,
А ну подскажите имя её! (Красная шапочка)
3. Девочка умная очень была,
Заданье медведю она дала:
«Не садись на пенёк, не ешь пирожок,
Неси дедушке, неси бабушке!» (Машенька)
4.И на мачеху стирала,
И горох перебирала
По ночам при свечке,
И спала у печки.
Хороша, как солнышко,
А зовётся ……… (Золушкой)
Оценивание.
Ведущий:
Пусть теплых слов и
пожеланий
Льется нескончаемый
поток.
Пусть все мечты и
ожидания
Имеют надежды огненный
росток!
Восьмой конкурс «Художница»
Мамы из каждой команды, получают по листку бумаги
и фломастеру.
Мамам нужно с закрытыми глазами под диктовку
ведущего нарисовать домашнего красивого кота. Приготовились?
Нарисуйте круг большой,
Сверху маленький такой.
На макушке ушка два -
Это будет голова.
Нарисуем для красы
Попышней ему усы.
Вот пушистый хвост готов-
Кот красивей всех котов!
Оценивание.
Ведущий:
Любовью дни полны пусть будут,
Надежностью и верою
крепки.
И все невзгоды и проблемы
От вас пусть будут
далеки!
Девятый конкурс «Поймай ритм»
Команды выбирают стиль танца. Включается
любая музыка, под которую команды должны станцевать.
(Ломбада, казахский танец, восточный
танец, лезгинка, современный танец, цыганский танец, бальный танец, индийский
танец)
Ведущий.
Меньше слов - больше дела.
Подвести итог пора приспела.
Жюри подводит итоги конкурса. Награждение
победителей и всех участниц.
Ведущий.
Закончился конкурс,
Закончилась встреча,
Настал расставания час.
Мы все чуть устали,
Но нас согревали
Улыбки и блеск ваших глаз.
До свиданья, друзья!
До новых встреч!
Чаепитие.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.