Конспект внеклассного мероприятия на тему "Поговорим о дружбе" (2 класс)

Классный час – собрание

Тема: Есть ли место дружбе в нашем классе.

Цели: способствовать воспитанию чувства уважения друг к другу, взаимопомощи, взаимовыдержки, сплочению коллектива, развивать творческую активность. 

Материалы и оборудование: презентация, игрушка волка, письмо от волков, толковый словарь Ожегова, 12 конвертиков с разрезанными пословицами, флажки разных цветов (слова на карточках на листочках разного цвета), листочки черной бумаги, 2 одинаковых пакетика, конфеты на каждого ребенка, анкета.

Ход занятия

СЛАЙД 1 (черный)

Сегодня к нам на занятие пришли гости. Им очень интересно посмотреть на то, как вы умеете слаженно работать.

Стук.

Ой, посмотрите, кто к нам пришёл?

Серый, страшный и зубастый

Произвёл переполох

Все зверята разбежались

Напугал зверят тех… (волк).

Появляется из-под стола игрушка волка, в лапах держит письмо.

Ребята, а что это у него в руках? Это письмо и оно адресовано вам. Давайте его откроем и прочитаем.

Откуда: Лесная страна, темный лес, логово из чащи.

От кого: Волка.

Куда: Воронежская обл., г. Россошь, МКОУ лицей № 4.

Кому: ребятам 2 «А» класса

Здравствуйте, дорогие друзья!

Пишут Вам самые умные волки в нашем лесу – остальные писать не умеют. Нам и поручили попросить у Вас помощи. Среди зверей у нас нет друзей. Слышали, ребята, что Вы очень дружные. Мы тоже хотим дружить со всеми жителями леса. Пожалуйста, научите нас, объясните, что такое дружба и как правильно надо дружить. До свидания!

Ну что, ребята, поможем лесным зверям?

Тогда я предлагаю на сегодняшнем занятии обсудить:
- Что такое дружба?

- Пословицы о друзьях и дружбе.

- Какие слова являются уважительными и вежливыми?

- Как поступить в сложной ситуации?

- Какими качествами должен обладать человек, чтобы к нему было дружеское отношение? 

- Результаты анкеты.

Что такое дружба в вашем понимании? Мы с вами порассуждаем, а … найдет толкование этого слова в словаре.
(Это очень близкие отношения, основанные на взаимном доверии и общих интересах.) 
В словаре Сергея Ивановича Ожегова дается следующее объяснение этого слова.

ДРУЖБА Близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов.

При объяснении слова «дружба» дается к нему пословица, прочитаем ее и объясним ее значение.

Не в службу, а в дружбу (не по обязанности, а из дружеского расположения).

Существует ещё множество пословиц о дружбе. Сейчас мы поймем, знаете ли вы их.

СЛАЙД 2

Перед вами конвертики. Вам нужно в паре из отдельных слов собрать одну пословицу.

1 конверт (1 парта) Крепкую дружбу и топором не разрубишь.

2 конверт (2 парта) Друг познаётся в беде.

3 конверт (3 парта) Добро всегда побеждает зло.

4 конверт (4 парта) Без друга жить туго.

5 конверт (5 парта) Доброе слово лечит, а плохое калечит.

6 конверт (6 парта) Друг за друга держаться ничего не бояться.

7 конверт (7 парта) В дружной семье и в холод тепло.

8 конверт (8 парта) Доброе братство милее богатства.

9 конверт (9 парта) Доброе слово и кошке приятно.

10 конверт (10 парта) Не имей сто рублей, а имей сто друзей.

11 конверт (11 парта) Человек без друзей, что дерево без корней.

12 конверт (12 парта) Где дружба прочна, там хорошо идут дела.

Молодцы! Что объединяет все эти пословицы? (Они о дружбе) Хорошо из слов вы составляете пословицы. А сейчас расскажем волку, какие вежливые слова мы знаем.

У кого на столах … флажки, назовите только слова-приветствия (здравствуйте, добрый день, рады встречи с вами, мы рады вас видеть, привет, и т. д.)

У кого на столах … флажки, назовите только слова благодарности (спасибо, благодарю и т. д.)

У кого на столах … флажки, назовите только слова извинения (извините, простите)

У кого на столах … флажки, назовите только слова прощания (до свидания, до скорой встречи)

Рассмотрим несколько ситуаций и подумаем, как нужно поступить в конкретном случае.

СЛАЙД 3

1. Картинка

СЛАЙД 4

2. Картинка

СЛАЙД 5

3. Картинка

Разные ситуации, разные мнения, но всегда остается самым важным то, какое решение вы принимаете в том или ином случае. Необходимо действовать сердцем.

СЛАЙД 6 (черный)

Какими качествами должен обладать человек, чтобы к нему было дружеское отношение? 

Старательность, наблюдательность, трудолюбие, помощь друзьям, доброта, внимательность, забота, бережное отношение к другу.

Давайте все эти качества положим в наши сердца, и будем их носить с собой всегда.

А какие плохие качества, характеризующие человека, вы знаете?

Злость, обида, зависть, гнев.

А с плохими качествами мы вот как поступим. Возьмем по листу черной бумаги, представим, что это плохие качества – они дружбу разрушают, скомкаем его руками. Листы сложим в пакетик и с собой их никогда брать не будем.

А что же мы будем делать с плохими качествами, которые остались в этом пакетике?

Выбросить.

Но пакетик может кто-то найти, и эти качества проникнут ему прямо в сердце. Давайте закроем глазки и мысленно представим, что этот пакет исчез (поменять пакет с бумажками на пакет с конфетами).

Вот так чудо! В сказках за хорошие поступки героев всегда награждали. Так и у нас с вами получилось. (Игрушка шепчет на ухо) Волк благодарит вас за советы, как стать настоящим другом.

Хотите узнать результаты проведенного анкетирования?

Результаты анкетирования.

Спасибо вам за наше замечательное занятие. Поблагодарите друг друга. Попрощайтесь с нашими гостями. СЛАЙД 7