1088736
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДругоеКонспектыКонспект внеклассного мероприятия на тему "В гармонии с природой"

Конспект внеклассного мероприятия на тему "В гармонии с природой"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема урока : В гармонии с природой.

ФИО учителя: Сафронова С.А.

Направление : воспитательная работа

Аудитория: 3 класс

Цель урока: раскрыть понятие учащихся о Матушке –Природе, как о духовной

ценности.

Задачи урока:

  • формировать у ребёнка основы экологической грамотности.

  • воспитывать у детей гуманное, бережливое отношение к природе и её

богатствам;

  • развивать эстетические навыки видения красоты природы, стремление стать защитником природы.

Методы и приемы: рассказ, беседа, объяснение, работа с книгой, упражнение, практическая работа в группах.

Ресурсы: учебник, тетрадь, фломастеры, карандаши, плакаты-цитаты урока, листы ватмана, аудио и видеоматериал.

Ход урока:

1.Круг радости.


Детям предлагается встать в круг. Поздороваемся, пожелаем друг другу здоровья удачи.

Хорошо, что солнце светит! Хорошо, что в этой речке

Хорошо, что дует ветер! Очень синяя вода.

Хорошо, что этот лес И меня никто на свете

Вырос прямо до небес. Не обидит никогда!

Учитель предлагает детям разгадать загадку:

-Ах, надо же было такому случиться:

Семь перьев в пути обронила Жар – птица.

А ветер нашёл их, присвистнул: «Откуда? Кто здесь потерял семицветное чудо?»

Собрал, разложил в вышине полукругом – и вспыхнуло чудо ярко над лугом!

( Радуга).

- Каждый цвет радуги передает свое настроение. Вот посмотрите на этих птиц. Расскажите, какой цвет радуги соответствует, какому настроению.

-Многоцветный мир природы – её богатство. Красочность окружающего мира помогает увидеть нам людям красоту природы.

2.Творим в тетради.

- В нашей тетради – помощнице есть Задание 1. Вам предлагается нарисовать эту радугу и объяснить ваши ассоциации.

3. Беседа.

-Сегодня мы продолжаем говорить о жизни человека, о его отношении с природой.

Можно ли сказать с уверенностью, что сегодня люди живут в гармонии с природой?

- Как вы думаете , может ли человек восстановить свои гармоничные отношения человека с природой?


4.Работа над текстом.

Я приглашаю вас прочитать рассказ Халила Джебрана « Плач поля».

5. Поговорим:

* Чему учит данный рассказ?

  • Почему человек разрушает то, что создаёт природа?

  • Какое настроение у вас вызвал этот рассказ?

  • Какую птицу вы выбрали бы сейчас?

6. Разговоры с природой.(Звучат голоса природы).

- Закройте глаза и представьте лесную полянку.

Представьте , что мы с вами оказались на этой поляне. Но только не в роли людей, а в роли обитателей этой полянки. Выберите себе понравившегося представителя природы. Колокольчик, ромашка, василёк, ручеёк, травинка, бабочку, птицы, муравьи, божья коровка, солнышко, капелька, облачко, ягодка, листок, кустик, грибок.

Детям предлагается выступить от их имени и объяснить людям, почему необходимо беречь эту красоту природы? Какой человек умеет видеть красоту природы?


7. Цитата урока:

«Люди думайте о Сердце, думайте Сердцем. Держите Сердце в чистоте. И тогда ваше Сердце будет жить в гармонии с природой и самим собой».

Ш. А. Амонашвили.

8. Просмотр видеофильма « Путь в природу».


9. Обобщение.

-Человек, у которого доброе сердце, способен видеть яркую красоту окружающего мира. Он умеет жить в гармонии с природой, потому что он умеет понимать её, чувствовать, разговаривать с ней. Такой человек не причинит вреда ни муравью, ни птицам, не станет ломать ветви деревьев, потому, что он часть этой природы.

-Я предлагаю вам сейчас завершить фразу : « Чтобы помочь природе, я буду делать…»

10. Круг «От сердца к сердцу».

- А завершить наш урок я предлагаю вам встать в круг и ещё раз напомнить всем людям, которые хотят жить в гармонии с собой и окружающим миром. Какими они должны быть?

Природа – матушка нас ежедневно заряжает нас положительной энергией, даёт здоровье, учит красоте. Давайте сейчас всем присутствующим подарим частичку Матушки – Природы, для того чтобы люди могли прочувствовать гармонию с ней.

Дети выбирают элементы природы и дарят их гостям с пожеланиями, объясняя смысл каждого элемента.

Поворачиваясь лицом к присутствующим гостям, дети завершают урок словами:

Давайте будем к тому стремиться И доверяли повсюду нам,

Чтоб нас любили и зверь, и птица. Как самым верным своим друзьям…


Общая информация

Номер материала: ДБ-133272

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.