Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физкультура / Конспекты / Конспект внеклассного мероприятия по физической культуре на тему "Подари улыбку всем"

Конспект внеклассного мероприятия по физической культуре на тему "Подари улыбку всем"

  • Физкультура

Поделитесь материалом с коллегами:

СОГБОУ «Общеобразовательный центр «Южный»

Спортивный праздник

«Подари улыбку всем»

Цель: Подарить улыбку и хорошее настроение всем участникам и гостям праздника.

Задачи:1.Провести весёлые состязания.

2.Привлечь учащихся к занятиям физической культурой.

3.Воспитывать быстроту, ловкость, прыгучесть, находчивость в играх, эстафетах.

4.Воспитывать доброту, чувство взаимопомощи, товарищества, дружбы.

Формируемые УУД: -предметные: организовывать здоровьесберегающую жизнедеятельность с помощью эстафет и подвижных игр;

-метапредметные: адекватно оценивать собственное поведение и поведение окружающих; принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности;

-личностные: развитие эстетических чувств, доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости, навыков сотрудничества со сверстниками и взрослыми, умений не создавать конфликты и находить выходы из спорных ситуаций.

Оборудование:1.Спортивная форма с эмблемой для участников(2 команды)

2.Костюм для Царевны Несмеяны(2) 10.Рамки для картины (2шт.)

3.Костюм для Молодца Удальца(2) 11.Фломастеры.

4.Грамота с царским указом. 12.Бананы(2шт.)

5.Музыкальные записи. 13.Соски-пустышки(2шт.)

6.Кубики(20шт.) 14. «Тоннель»(2шт.)

7.Искуственные цветы. 15.Конфеты(20шт.)

8.Круги из картона. 16.Мешки(2шт.)

9.Кегли(8шт.) 17.Флажки(2 шт.)

18.Обручи(8шт)

Участники праздника: 1.Ведущий-учитель физической культуры.

2.Царевны Несмеяны-2 девочки старшеклассницы.

3. Молодцы Удальцы-2 мальчика старшеклассника.

4.Две соревнующиеся команды-Учащиеся 2-х, 3-их классов

Место проведения: спортивный зал

Продолжительность: 1 час.

Ход мероприятия.

Украшенная спортивная площадка (спортивный зал).

Ведущий: Сегодня у нас спортивный праздник. Нас ждут весёлые эстафеты, мы встретимся со сказочными персонажами. А в начале, давайте выполним разминку, которая нам поможет справиться со всеми трудностями, если они возникнут, конечно.

Под весёлую музыку учащиеся выходят на площадку и выполняют озорной танец-разминку (комплекс танцевальных упражнений). Разминка заканчивается и выходят с громким плачем Царевны Несмеяны.

Ведущая: - Что случилось? Почему вы плачете?

1-ая царевна:- Мы царевны. Нас зовут Несмеяны, потому что мы много плачем и не умеем смеяться (плачет)

2-ая царевна:- Нас царь-батюшка отправил из дворца искать улыбку (плачет)

Выходит глашатай с грамотой и читает:- Царский указ. Кто поможет Царевнам Несмеянам найти улыбку - тот будет щедро вознаграждён!

Выполнить Царский указ вызываются два Молодца Удальца.

Молодцы Удальцы:- Мы выполним Указ, а вы, ребята, будете нам помогать?

Учащиеся:- Да, мы поможем!

Две команды выстраиваются у линии старта. Молодцы Удальцы-капитаны. Напротив каждой команды, на расстоянии 15м стоит Царевна Несмеяна, она служит ориентиром. Начинаются весёлые состязания, во время которых команды стараются рассмешить царевен.

Ведущий:- Ребята, давайте построим для царевен дом (по другому - дворец)

1-ая эстафета: «Строители»

Около царевны ставится стул, а рядом набор кубиков. Ребята по одному выбегают и ставят на стул по одному кубику, возвращаются и передают эстафету. Начинает капитан-Молодец Удалец. Главное, чтобы строение не развалилось.

Царевны смотрят на построенные «дворцы», сравнивают с собой. Им не нравится - очень маленькие, и они снова начинают плакать.

Ведущий: Попробуем подарить цветы.

2-ая эстафета: «Букеты»

На кругах из картона, переставляя их, дойти до «лужайки» с искусственными цветами, взять цветок и подарить его царевне. Потом вернуться передать круги следующему члену команды. Каждый дарит по одному цветку.

Царевны нюхают букеты и выбрасывают их. Им не нравятся искусственные цветы. И снова плачут.

Ведущий:- Ребята, давайте мы нарисуем портреты наших гостей и подарим их.

3-я эстафета. «Художники»

Возле царевен ставится на стул рамка с закреплённой бумагой и коробкой фломастеров. До стула нужно пройти полосу препятствий (кегли, обручи и т.д.) Каждый рисует что-то одно (овал лица, нос, рот и т.д.), возвращается и передаёт эстафету.

Ведущий показывает портреты царевнам.

Царевны: Некрасиво! И снова плачут.

Ведущий: Может они любят сладкое?

4-ая эстафета: «Сладкоежки»

Каждый член команды берёт конфету, бежит и кормит царевну,преодолев на пути «тоннель»

Царевны: Мало. Ещё хотим. И начинают топать ногами.

Ведущий: Что такое? Что нам делать? Давайте попробуем накормить их бананами.

5-ая эстафета: «Обезьянки»

Капитан бежит срывает подвешенный банан, очищает его и даёт откусить царевне, банан кладёт на блюдце. Затем возвращается и передаёт эстафету. Последний член команды бежит с пустышкой и суёт её в рот царевне, чтобы она не плакала.

Царевны выплёвывают их и начинают топать ногами и плакать.

Ведущий достаёт разукрашенные мешки, разворачивает их, заглядывает внутрь: «Волшебные мешки! Здесь прячется Улыбка!»

6-ая эстафета: Бег в мешках.

По сигналу Молодец Удалец залезает в мешок и прыгает до Царевны Несмеяны, вокруг неё, затем вылезает из мешка и протягивает мешок царевне, предлагая ей поиграть. Царевна Несмеяна залезает в мешок, прыгает до линии старта, передаёт следующему. И конечно во время эстафеты она веселится вместе со всеми.

Выходит на площадку глашатай и читает Царский Указ: Большое спасибо всем, кто помог Царевнам Несмеянам найти улыбку. Всех ребят наградить!»

Проходит награждение. Звучит музыка В .Шаинского сл .М. Пляцковского «Улыбка», под которую все участники обходят вокруг площадки и выходят с места проведения праздника.



Учитель Е.В.Комарова.

































Анализ внеклассного мероприятия

«Подари улыбку всем»



Внеклассное мероприятие проводилось с учащимися 2-ых классов. Учащиеся были разделены на две команды, примерно равные по физической подготовке. Мероприятие проводилось в форме игры-эстафеты, все задания которой были направлены на развитие физических качеств детей и на воспитание бережного отношения друг к другу.

С учащимися была проведена подготовительная работа: проводилась работа над отработкой прохождения этапов игры-эстафеты, речевая подготовка учащихся старшеклассников(7 класс, 9 класс), которые были привлечены в качестве ведущих.

Одной из целей данного мероприятия было научить детей дружить и заботиться друг о друге, дарить улыбку и хорошее настроение всем участникам и гостям праздника. Поставленные задачи, такие как:

1.Провести весёлые состязания.

2.Привлечь учащихся к занятиям физической культурой.

3.Воспитывать быстроту, ловкость, прыгучесть, находчивость в играх, эстафетах в соревновательных условиях.

4. Воспитывать доброту, чувство взаимопомощи, товарищества, дружбы, были выполнены.

5. Формировать УУД: - предметные: организовывать здоровьесберегающую жизнедеятельность с помощью эстафет и подвижных игр;

-метапредметные: адекватно оценивать собственное поведение и поведение окружающих; принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности;

-личностные: развитие эстетических чувств, доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости, навыков сотрудничества со сверстниками и взрослыми, умений не создавать конфликты и находить выходы из спорных ситуаций.

Весь материал для проведения игры-эстафеты был подобран так, чтобы можно было актуализировать знания учащихся, полученные ими на уроках или из жизненного опыта, а также, чтобы как можно полнее раскрыть физические возможности учащихся.

Учащиеся во время проведения мероприятия были активны и заинтересованы, старались правильно и быстро выполнять все задания, старались помогать друг другу, переживали за товарищей, а это, в свою очередь, способствует сплочению коллектива и развивает взаимопомощь и взаимовыручку.

Итог проведения: внеклассное мероприятие «Подари улыбку всем» сыграло положительную роль для учащихся, способствовало активизации их мыслительной и речевой деятельности, способствовало совершенствованию физических способностей – быстроты, ловкости, воспитывало у них любовь и бережное отношение друг к другу, способствовало формированию УУД.



Учитель Е.В. Комарова.

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 28.10.2016
Раздел Физкультура
Подраздел Конспекты
Просмотров26
Номер материала ДБ-297531
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх