Внеклассное мероприятие на параллели 6-х классов
Подготовила и провела учитель
Емельянова Татьяна Ивановна
МБОУСОШ №3 г.Ханты-Мансийск
Дорогая масленица
Цель
мероприятия: вспомнить, что детям
известно о Масленице с уроков литературы ; объяснить некоторые обрядовые
действа; научить интересно проводить время, способствовать сохранению русских
традиций.
Оформление
зала
На
сцене макет русской печи, рядом на столике кувшин, самовар. На заднем плане
сцены шторы с вышивкой имитируют окно в русской избе. По краям сцены столы,
застеленные скатертью, на них блины, принесенные детьми на праздник
В зале
присутствует компетентное жюри: учитель литературы, ИЗО, технологии, музыки.
(Звучит
народная музыка)
Учитель: Здравствуйте, добры молодцы и красны девицы. Вот и
праздник к нам пришел – честная Масленица. Масленица - семейный праздник. И мы
сейчас собрались большой семьей, чтобы отметить этот праздник, как делали это в
старину.
Я хочу немного
напомнить вам о Масленице. Масленица – это весенний календарный обряд.
Отмечается на стыке зимы и весны. Масленица отмечалась у всех славянских
народов. Это один из наиболее ярких народных праздников.
Праздник
Масленицы был связан с культом нарождающегося солнца. Люди призывали в свой дом
хороший урожай и богатый приплод. Отсюда и традиционные блины. Круглые,
горячие, золотистые, они представляли собой как бы миниатюрное изображение
солнца. Выпекая блины, люди пытались привлечь милость солнышка, уговорить его
побольше греть замерзшую землю. Кроме того, в некоторых русских деревнях
принято было производить различные действия, связанные с кругом, объезжать
несколько раз село на лошадях, украшать колесо от телеги и на шесте носить его
по улицам, водить хороводы. Считалось, что подобные церемонии «умасливают»
солнце, делают его добрее. Отсюда и название – Масленица.
Сегодня этот
праздник называют проводами русской зимы. И многие традиции до сих пор
сохранились.
Так как же
праздновалась масленица ? Прошу знатоков от каждого класса выйти на сцену. Выявим
знатока народных традиций.
Викторина
1. Масленица – весенний календарный обряд.
А какие встречи весны вы знаете?
( 15 февраля –
Сретение )
22 марта – Сороки 7 апреля - Благовещение
2. А когда же отмечается Масленица?
(За неделю до начала Великого поста)
3.
Как
же празднуют Масленицу? (Даем по одному ответу)
Строились балаганы для представления
Пекли блины и много ели.
Ходили в гости.
Катались с гор.
Катались на лошадях.
Взятие снежного городка.
Дети обходили дома и выпрашивали блины.
Зажигали костры на высоких местах.
Проводы-похороны Масленицы.
За правильный ответ вручается жетон.
2 тур
1. Почему блины пекли? Проверим вашу
внимательность.
2. Почему масленичные костры зажигали на
высоких местах?
(Люди стремились приблизить огонь к Солнцу, чтобы
объединить земной и небесный огонь, тем самым ускорить приближение весны.)
3.
Что
символизировало катание с гор?
( Чем дальше прокатишься с горы, тем дольше лен.
Поэтому катались с гор самые лучшие пряхи и ткачихи. Чем выше гора – тем выше
рожь и пшеница.)
4.
Что
символизировало взятие снежного городка?
(Разрушение зимы)
5.
Почему
проводы-похороны чучела (сжигание его) Масленицы сопровождалось не слезами, а
песнями, ритуальным смехом, шутовским действом. Почему сжигали Масленицу?
(Ритуальный смех утверждает жизнь. Это был своего рода
оберег. Масленица была из соломы. А по людским представлениям в соломе
содержалась буйная сила растительности, которую люди желали передать полям на
благо себе. Вырастет из живительной золы хороший урожай. А еще говорят, что
название Масленицы восходит к имени языческой богини Мажаны, олицетворяющей
мрак. Естественно, ее следовало уничтожить.)
6.
Почему
последний день Масленицы называется Прощеное воскресенье?
( В преддверии поста люди стремились очиститься от греховного, просили
друг у друга прощения. Ходили на кладбище и поклонялись праху родных. Так
заканчивался этот праздник).
Конкурс «Наряди чучело»
Учитель: Мы много говорили о чучеле Масленицы. Но ведь никто
не знает, как оно выглядело. Поэтому сейчас мы сделаем свои масленицы. Пусть
украшают наш дальнейший праздник. ( Реквизит заранее приготовлен). Пока команды
наряжают Масленицу, мы проведем конкурс загадок, пословиц и поговорок.
(игра с залом)
Отгадай загадку.
1.
А кто таков
Иван Громков?
Сел на конь
И поехал в огонь?
( Блин на сковороде в печь русскую)
2.
Берега крыты, рыба
без костей, вода дорога.
( сковорода, тесто, масло)
А какие загадки,
связанные с масленицей вы можете загадать?
Продолжи
пословицу.
1.
Не все
коту…(масленица, будет и постный день).
2.
Кашу маслом…(не
испортишь).
3.
Не жизнь,
а…(масленица).
4.
Масленица идет,
…(блин да мед несет).
5.
Все с себя
заложить, а …( масленицу проводить).
Демонстрация чучел
Награждение участников викторины печеньем,
напоминающем солнце, сладостями.
Учитель: Сегодня многие традиции прошлого утрачиваются. Но забывать об этом
светлом празднике не стоит. Тем более вы знаете, как его праздновать.
В старину говорили: «Все с себя заложи, а Масленицу
проводи». Так потешим же и мы Масленицу. Поучаствуем в веселых конкурсах.
Конкурс на блинных дел мастера.
Учитель: мы уже говорили, что на Масленицу пекут блины. Вот и
вы, ребята, и ваши мамы, может бабушки, постарались и вот сколько блинов
напекли - выбирай на вкус. Так кто же с нами поделится секретом самых вкусных и
оригинальных блинов: блинов с припеком, с джемом и т.д.
( по одному человеку от класса; рецепт
блинов, красиво оформленный, сдается жюри, дегустация блинов членами жюри).
Учитель: А хотите прямо здесь сейчас испечь блины? Тогда
выходите 12 человек на сцену.
Игра «Ловкий блинопек»
2 команды. 1 человек со сковородой, другой ловит
блины, которые ему бросают участники команды, и кладет на сковороду. Все
делается быстро, ведь блины жгут руки. И сковородка горячая. Победит та
команда, которая быстрее перекидает все блины.
Музыкальный конкурс
Учитель:
Масленичных песен до наших времен дошло мало. Но на Масленицу пели и просто
веселые песни. Вот и мы потешим масленицу, будем петь частушки. (Раздать тексты
частушек, если дети не знают).
Частушки
Пошла плясать по соломушке,
Отойдите, ребятёшки, в сторонушки.!
Пошла плясать бабушка Лукерья.
На макушке нет волос – прилепила перья.
Заиграла балалайка и я встрепенулася,
Кондебобером пошла и не споткнулася.
Скоро, скоро снег растает,
Скоро с речки снег уйдет,
Скоро, скоро за окошком соловейко запоет.
Сватали, сватали меня в чугун запрятали,
Сковородкой хлопнули, чуть глаза не лопнули.
«Стенка на стенку»
Кто больше споет народных песен.
Игра «Жмурки с кушаком».
Два участника. У одного – колокольчик. У участника с
кушаком глаза завязаны. Он должен задеть кушаком участника с колокольчиком,
который от него убегает.
Игра «Накорми матрешку»
Две команды по три человека. На стульях лежат мешки с
горохом и деревянные ложки. Необходимо зачерпнуть ложкой горох и накормить
матрешку. (Они изготовлены из картона).Кто быстрее с этим справится, не
рассыпав горох, тот и получает приз.
(За каждый конкурс вручаем сладкие призы, потому что Масленица)
Учитель
: Вот уж потешили Масленицу. Заканчивался
веселый праздник ,и на прощание люди говорили:
Масленица, прощай!
А на тот год приезжай!
Заканчивается наш праздник, но не закончилась
масленичная неделя. Так что наедайтесь досыта блинов. Да рецептами поделитесь.
Прощай, зима сонливая!
Приходи, лето красное!
Соху, борону – и пахать пойду.
А вторая смена учиться!
( Праздник заканчивается , дети едят блины,
принесённые на праздник)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.